Eksperimen ini bertujuan untuk mengamati gaya sentripetal pada benda yang bergerak melingkar. Bola diikatkan pada ujung tali yang diputar secara horizontal. Hasilnya, bola tidak terlempar keluar melainkan tetap bergerak melingkar, menunjukkan adanya gaya sentripetal yang menahan bola. Gaya ini diperlukan agar benda dapat bergerak mengikuti bidang lingkaran.

1. DINAMIKA GERAK
Gaya Sentripetal
2014
Muhammad Afdhol Rizaldi
FISIKA
5/27/2014
Pernakah Anda menaiki ontang-anting atau pernahkah Anda merasakan
gerakan yang sama seperti ontang-anting tersebut? Saat ontang-anting
berputar orang-orang yang ikut bermain merasakan seakan-akan
terlempar keluar lintasan lingkaran. Namun, orang-orang tersebut akan
merasakan pula adanya gaya yang menahan mereka yang berasal dari
tarikan tali. Hal ini yang akan menjadi bahasan dalam penelitian kami.

2. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat
rahmat dan karunianya kami dapat eksperimen dan karya tulis
mengenai gaya sentripetal.
Karya tulis ini kami buat sebagai salah satu laporan eksperimen
untuk ilmu pengetahuan alam mengenai dinamika gerak. Tujuan
dari eksperimen ini adalah untuk mengamati benda yang bergerak
melingkar dan mengetahui lebih dalam lagi tentang gaya
sentripetal.
Akhir kata, kami uncapkan terimakasih pada pihak-pihak yang
membantu kami dalam eksperimen dan pembuatan karya tulis ini.
Kami menyadari bahwa karya ini masih jauh dari sempurna, tapi
kami berharap bahwa karya ini juga bermanfaat dalam
pembelajaran sehari-hari. Semoga Allah SWT selalu meridhai usaha
kami. Amin.
Bogor, Mei 2014
Penyusun
v

3. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
Daftar isi
Kata Pengantar.........................................................................................v
Daftar Isi...................................................................................................vi
BAB 1 Pendahuluan.........................................................................1
1.1 Latar Belakang Masalah......................................................1
1.2 Manfaat..................................................................................1
1.3 Tujuan Eksperimen..............................................................1
1.4 Hipotesis.................................................................................1
BAB 2 Kajian Teori...........................................................................2
2.1 Dinamika Gerak ...................................................................2
2.2 Gaya Sentripental..................................................................2
BAB 3 Metode Pembuatan................................................................3
3.1 Alat dan Bahan......................................................................3
3.2 Langkah Kerja.......................................................................3
BAB 4 Hasil dan Pembahasan..........................................................4
4.1 Hasil........................................................................................4
4.2 Pembahasan...........................................................................4
BAB 5 Simpulan dan Saran..............................................................5
5.1 Simpulan................................................................................5
5.2 Saran.......................................................................................5
Dokumentasi................................................................................................6
Daftar Pustaka............................................................................................7
vi

4. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
BAB 1
Pendahuluan
1.1 Latar Belakang Masalah
Pernakah Anda menaiki ontang-anting atau pernahkah Anda
merasakan gerakan yang sama seperti ontang-anting tersebut?
Saat ontang-anting berputar orang-orang yang ikut bermain
merasakan seakan-akan terlempar keluar lintasan lingkaran.
Namun, orang-orang tersebut akan merasakan pula adanya gaya
yang menahan mereka yang berasal dari tarikan tali. Hal ini yang
akan menjadi bahasan dalam penelitian kami.
1.2 Manfaat
 Mengetahui penerapan gaya sentripetal dalam kehidupan
sehari-hari.
 Memahami lebih dalam mengenai gaya sentripetal.
1.3 Tujuan Eksperimen
Menyelidiki faktor yang mempengaruhi benda yang bergerak
melingkar arahnya selalu menuju titik pusat lingakaran.
1.4 Hipotesis
 Tanpa adanya gaya sentripetal (Fsp) benda yang bergerak
melingkar tidak dapat bergerak mengikuti bidang lingkaran.
 Gaya sentripetal juga dapat diamati pada gerak Bulan
mengelilingi Bumi dan gerak planet-planet mengelilingi
Matahari.
 Berlakunya Hukum Newton II dalam gaya sentripetal.
 Penerapan gaya sentripetal untuk menentukan kecepatan
maksimum kendaraan bermotor saat menikung di tikungan
jalan.
Dinamika Gerak 1

5. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
BAB 2
Kajian Teori
2.1 Dinamika Gerak
Bola yang mula-mula diam, akan bergerak jika ada pengaruh atau
penyebab yang bekerja pada bola tersebut. Penyebabnya dapat
berupa pukulan, tendangan, sundulan, atau lemparan. Dalam
Fisika, penyebab gerak tersebut dinamakan gaya. Ilmu yang
mempelajari tentang gerak dengan memperhitungkan gaya
penyebab dari gerak tersebut dinamakan dinamika gerak. Salah
seorang yang sangat berjasa dalam kajian Fisika tentang dinamika
gerak ialah Sir Isaac Newton
2.2 Gaya Sentripetal
Gaya sentripetal adalah gaya yang arahnya selalau menuju titik
pusat lingkaran dan tegak lurus degan vektor kecepatan linearnya.
Oleh karena itu, gaya sentripetal disebut juga gaya radial sehingga
percepatan sentripetal dapat juga disebut percepatan radial. Gaya
ini bukan merupakan gaya fisis, atau gaya dalam arti sebenarnya,
melainkan hanya suatu penamaan atau penggolongan jenis-jenis
gaya yang berfungsi membuat benda bergerak melingkar.
Dinamika Gerak 2

6. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
BAB 3
Metode Pembuatan
3.1 Alat dan Bahan
 Sebuah bola kecil
 Tali plastik secukupnya (± 0,5 m)
3.2 Langkah Kerja
1. Ikat bola pada ujung tali.
2. Putarlah tali mengikuti bidang horizontal dengan laju konstan.
3. Perhatikan gerak bola. Apakah bola terpental keluar?
4. Apakah yang dapat Anda simpulkan?
Dinamika Gerak 3

7. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
BAB 4
Hasil dan Pembahasan
4.1 Hasil
Setelah kami melakukan percobaan, akhirnya kami dapat
menyimpulkan bahwa pada saat tali diputar, bola yang diikatkan
pada ujung tali terpental keluar. Tetapi bola tidak terpental keluar
begitu saja. Bola tetap berada di posisi dalam arti bola bergerak
melingkar seperti memiliki orbit yang selalu bergerak mengikuti
bidang lingkaran. Peristiwa ini sama halnya dengan wahana
permainan ontang-anting. Orang-orang yang menaiki ontang-
anting akan merasakan adanya gaya yang menahan mereka, yang
berasal dari tarikan tali. Gaya ini disebut gaya sentripetal.
Hal ini membuktikan bahwa tanpa adanya gaya sentripetal,
bola tidak dapat bergerak mengikuti bidang lingkaran. Gaya
sentripetal juga dapat kita amati pada gerak Bulan mengelilingi
Bumi dan gerak planet-plenet mengelilingi Matahari.
4.2 Pembahasan
Pada gerak melingkar, secara teoritis telah dijelaskan bahwa
ada percepatan sentripetal yang arahnya menuju pusat lingkaran.
Menurut Hukum II Newton, hal tersebut disebabkan adanya gaya
yang memengaruhi benda yang arahnya menuju ke pusat
lingkaran. Gaya ini disebut gaya sentripetal. Secara matematis,
gaya sentripetal dirumuskan sebagai berikut.
Fsp = m asp
Dinamika Gerak 4

8. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
BAB 5
Simpulan dan Saran
5.1 Simpulan
Dari hasil dan pembahasan percobaan ini, kami mendapat
simpulan bahwa gaya sentripetal bisa terjadi bukan karena gaya
sentripetal itu sendiri. Tetapi karena adanya hubungan dengan
gaya fisis lainnya seperti gaya gravitasi, gaya elektrostatik, adanya
tegangan tali, gaya gesek, gaya normal dan bahkan bisa
dianalogikan dengan Hukum II Newton.
Pemahaman tentang gaya sentripetal ini dapat diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari. Misalnya, menentukan kecepatan
maksimum kendaraan bermotor saat menikungi jalan.
5.2 Saran
Saran dari kami buat praktikum selanjutnya ataupun untuk
pembaca, perhatikan laju pada saat memutarkan tali agar tetap
konstan. Dan berfikirlah ilmiah dalam membuat suatu praktikum.
Dengan membuat praktikum mungkin saja bisa terciptanya
sebuah ilmu, rumus, ataupun teori baru.
Dinamika Gerak 5

9. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
Dokumentasi
Dinamika Gerak
Alat dan Bahan Tahap Pemotongan Tali
Tahap
Pengikatan
tali
Tahap Pemutaran Tali
6

10. Kejeniusan adalah 1% inspirasi 99% kerja keras
─Thomas Alva Edison
E= mc2
Daftar Pustaka
Kamajaya. 2007. Cerdas Belajar Fisika untuk Kelas X SMA/MA. Bandung:
Grafindo Media Pratama
Sumber lain:
Google image
user.physics.unc.edu
http://www.elsmandagiri.com
Dinamika Gerak 7