Este documento presenta el plan de estudios para un curso de Introducción a la Teoría Administrativa impartido en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El objetivo general del curso es proporcionar conceptos generales sobre la administración y su impacto en las organizaciones. Los objetivos específicos incluyen definir conceptos clave de la administración, conocer la evolución del pensamiento administrativo y los roles de los administradores. El curso cubrirá temas como las escuelas del pensamiento administrativo, los enfoques de sistemas,
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Programa ADM 112 15 151
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Programa Ejecutivo de Introducción a la Teoría Administrativa
Nombre de la Asignatura Docente
Teoría Administrativa Mercedes Rojas Sandoval, MAE
Introducción a la Administración
Período: 2010-02 Clave: ADM-112-13-15-51
Objetivo General:
El objetivo general de este programa académico, es proporcionar y discutir con el estudiante los
conceptos generales de la administración y sus incidencias en las organizaciones de hoy.
Conocer sobre los sobre los gerentes y las organizaciones, embarcándonos en el estudio de las
diferentes teorías administrativas que han recorrido la historia de la humanidad y su aplicación
en la era de la tecnología y la comunicación.
Objetivos Específicos:
- El estudiante conocerá y definirá los conceptos fundamentales de la administración y su
importancia en un contexto empresarial.
- Conocer el marco general de la evolución del pensamiento administrativo y su
importancia en el mundo globalizado de hoy.
- Profundizar en los diferentes roles que deben desempeñar los administradores en la
actualidad.
- Proporcionar las herramientas que permitan al estudiante apropiarse de los
conocimientos, habilidades y actitudes necesarias, para generar y aterrizar las mejores
técnicas al desarrollo de las organizaciones productivas.
Contenido Temático:
Unidad I- Introducción a la Administración y las Organizaciones
1.1.1 Quiénes son los gerentes
1.1.2 Qué es la Administración
1.1.3 Qué hacen los gerentes?
1.1.4 Roles del Administrador
1.1.5 Funciones de la Administración
1.1.6 Características de la Administración
1.1.7 Elementos de la Administración
1.1.7 La Administración y el Método Científico
1 Teoría Administrativa/Introducción a la Administración
Adm. 112/13/15/151
2. 1.1.8 Administración, ciencia, técnica o arte
1.1.9 La Ética en la Administración
1.1.10 Niveles Gerenciales
1.1.10.1Alta Dirección
1.1.10.2Gerencia media
1.1.10.3Supervisores y Operaciones
1.1.11 La Administración y su Relación con otras disciplinas
1.1.12 Eficiencia, Eficacia y Productividad
Lectura: La Importancia de la ética en los negocios
Lectura: La Integridad y los Directivos
Lectura: Martha Stewart
Caso: cómo dirigir a los cazadores de virus
Unidad II- Escuelas del Pensamiento Administrativo
2.1 La Administración en la Civilización Occidental
2.1.1 Nacimiento de la Administración como Profesión
2.1.2 Primeros exponentes de la Teoría Administrativa
2.2 Administración Científica
2.2.1 Frederick Taylor
2.2.1.1 Aportaciones a la Administración
2.2.1.2 Tiempos y movimientos del trabajo
2.2.1.3 Otras aportaciones Administrativas importantes
2.2.2 Los Gilbreth
2.2.3 Henry Gantt
2.2.4 Henry Ford
2.2.5 Henry Fayol
2.2.5.1 Principios Administrativos
2.2.5.2 Universalidad de la Teoría Administrativa
2.2.5.3 El Proceso Administrativo
Lectura: Evolución del Pensamiento Administrativo
Lectura: Las Riquezas de las Naciones
Lectura: Precursores Gilbreth
Película: Tiempos Modernos
Caso práctico: Timbuck 2
Primer parcial
Unidad III- Escuelas de Sistemas
3.1 Teoría General de Sistemas (T.G.S.)
3.1.1 Marco conceptual de la T.G.S.
3.1.2 Clasificación de los Sistemas
3.1.3 Elementos de los Sistemas
2 Teoría Administrativa/Introducción a la Administración
Adm. 112/13/15/151
3. 3.1.3.1 Insumos y unidad de Entrada
3.1.3.2 Unidad de Procesos
3.1.3.3 Productos y unidad de Salida
3.1.3.4 Unidad de Retroalimentación
Lectura: teoría de colas
3.2 Enfoque Estructuralista (arreglar unidad 3 inicio)
3.2.1 Introducción a la Escuela Estructuralista
3.2.2 Concepto de Estructura
3.2.3 Sistema de Autoridad
3.2.4 Sistema de Comunicación
3.2.5 Estructura Funcional (División del Trabajo)
3.2.6 Estructura de Formalización Administrativa o burocratización
3.2.7 Principales exponentes de la corriente estructuralista
3.3 Administración por Objetivos (AxO)
3.3.1 Peter Ducker
3.3.2 Administración por Objetivos
3.3.3 Diferencia entre metas y objetivos
3.3.4 Fundamentos de la AxO
Lectura: Peter Ducker
Unidad IV- Escuelas de las Relaciones Humanas (2 parte unidad III, arreglar)
4.1 Las Relaciones Humanas en la Administración
4.1.1 Antecedentes y origen
4.1.2 Mary Parker Follet
4.1.3 Elton Mayo y los estudios de Hawthorne
4.1.4 Otros exponentes relevantes
Lectura: Los Experimentos de Hawthorne
4.2 Neohumano Relacionismo
4.2.1 Abraham Maslow
4.2.2 Frederick Herzberg
4.2.3 David McClelland
4.2.4 Douglas McGregor
4.3 Enfoque Contingente
4.3.1 Problemas organizacionales y el DO
4.3.2 Cultura y DO
4.3.3 Cambio y reacciones Humanas
4.3.4 Problemas organizacionales y el DO
4.3.5 Cultura y DO
4.3.6 Cambio y reacciones Humanas
3 Teoría Administrativa/Introducción a la Administración
Adm. 112/13/15/151
4. 4.4 Liderazgo
4.4.1 Liderazgo y Situación
4.4.2 Modelos de Liderazgo
4.5 Desarrollo Organizacional (DO)
4.5.1 Definición de DO
4.5.2 Aprendizaje y cambio de comportamiento
Metodología de Enseñanza-Aprendizaje
- Antes de iniciar cada unidad, un estudiante del grupo ofrecerá un resumen de una lectura
asignada.
- La participación es crucial para la evaluación individual del curso.
- Discusiones y caso de análisis en el aula
Evaluación:
Primer parcial 15 puntos
Segundo parcial 20 puntos
Tercer parcial 15 puntos
Trabajo final 15 puntos
Participación 10 puntos
Participación en red 15 puntos
Presentaciones 10 puntos
Nota: sujeto a cambios.
Criterios de evaluación trabajo final:
La información deberá ser obtenida a través de las fuentes que el alumno debe investigar (web,
revistas, libros, etc).
El informe debe presentarse en formato PPP, con una extensión máxima de 20 diapositivas.
Qué se valorará?: claridad, concreción, distribución del tiempo, seguridad, interacción con la
audiencia.
Bibliografía:
Administración, una perspectiva global
Koonts, Mcgraw Hill (2003, 12ava. edición)
Elementos de la Administración
Koonts, Mcgraw Hill (2007, 7ma. Edición)
4 Teoría Administrativa/Introducción a la Administración
Adm. 112/13/15/151
5. Administración,
Coulter, Robbins, 2009, décima edición
Editora Pearson
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5 Teoría Administrativa/Introducción a la Administración
Adm. 112/13/15/151