SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Standar Kompetensi        :
Memahami Polusi dan dampaknya terhadap manusia dan lingkungan
Kompetensi Dasar           :
2.4 Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah
Indikator                     :
1.Menyebutkan proses pengolahan limbah padat metode Insinerasi
2.Menjelaskan proses pengolahan limbah padat dengan metode Insinerasi
Tujuan Pembelajaran       :
   Setelah mendengarkan penjelasan dari guru Siswa mampu
    menyebutkan penanganan limbah padat metode insinerasi dengan baik dan
    benar serta siswa memiliki rasa peduli terhadap lingkungan dan diharapkan
    dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
   Setelah mendengarkan penjelasan dari guru Siswa mampu menjelaskan
    pengolahan limbah padat dengan metode insinerasi dengan baik dan benar
    serta siswa memiliki rasa peduli terhadap lingkungan dan diharapkan dapat
    menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Untuk mempelajari Modul ini, hal-hal yang perlu anda lakukan adalah
  sebagai berikut :

 1.Baca dan pahami dengan benar tujuan yang terdapat dalam Modul ini,
   perhatikan materi pokok dan uraian materinya.

 2.Bila dalam mempelajari Modul ini mengalami kesulitan diskusikan dengan
  teman-teman yang lain, bila belum terpecahkan kamu bias menanyakan pada
  gurumu di kelas.

 3.Kerjakan soal evaluasi dengan cermat. Jika Anda menemui kesulitan dalam
  mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari materi yang terkait.

 4.Periksalah hasil penyelesaian tugas tersebut melalui kunci yang tersedia. Bila
   semua kegiatan dalam Modul dapat diselesaikan dengan baik. Kamu berhak
   mengikuti tugas akhir Modul yang diselenggarakan gurumu.

5.Uraian kegiatan ini harus Kamu taati, agar Kamu lebih cepat berhasil
   mempelajari modul ini.

6. Kirim Jawaban evaluasi ke sarayusika4@gmail.com
   Sampah, seringkali dianggap sebagai sesuatu yang mengganggu, baik pandangan hingga
    kesehatan. Ada berbagai macam sampah yang antara lain berupa limbah padat maupun
    limbah cair. Apa yang dapat kita lakukan? Pertanyaan sederhana, namun memiliki
    jawaban yang sangat rumit, karena memiliki konsekuensi untuk merubah gaya hidup.
    Dari pola hidup boros sampah, menjadi gaya hidup ramah lingkungan. Untuk itu,
    langkah awal adalah mengenali berbagai jenis sampah di lingkungan kita. Kemudian
    mengklasifikasinya, mana yang masih bisa dipakai mana yang sudah habis pakai dan
    mana yang masih bisa diolah/didaur ulang. Secara sederhana sampah dalam rumah dapat
    kita bagi menjadi 3 kategori, yakni :
    1.Sampah beracun, seperti batere bekas, bola lampu bekas dan barang-barang yang
    mengandung zat kimi
    2. Sampah padat yang tidak dapat diurai, seperti plastik, botol, kaleng, dsb
    3. Barang-barang yang masih dapat diurai oleh tanah seperti sisa sayuran, daun-daun,
    dsb.
   Berbagai jenis limbah padat dapat mengalami proses daur ulang menjadi produk baru.
    Proses daur ulang sangat berguna untuk mengurangi timbunan sampah karena bahan
    buangan diolah menjadi bahan yang dapat diguankan kembali. Contoh beberpa jenis
    limbah padat yang dapat didaur ulang adalah kertas, kaca,logam,plastik dan karet.
Kelemahan
   Bahan-bahan yang dapat didaur ulang dapat dijadikan produk baru yang jenisnya sama
    atau produk jenis lain. Contohnya kertas biasa didaur ulang menjadi kertas kembali, dll
   Meskipun daur ulang dangat bermanaat untuk menangani limbah padat, solusi ini
    masih memiliki kelemahan. Seperti halnya proses produksi lain. Proses daur ulang
    masih menyisakan polutan sebagai hasil sampingan/sisa proses daur ulang tersebut.
    Ditambah lagi untuk jenis bahan tertentu proses daur ulang akan memakan biaya
    dibandngkan produksi dengan bahan mentah.Kendala utama dalam proses daur ulang
    adalah sulitnya memisahkan bahan-bahan yang akan didaur ulang dari sampah lain.
    Hal ini terjadi terutama di negara yang pembuangan sampahnya masih bercampur
    seperti indonesia.
   Pada sebagian besar negara maju, penduduknya telah menerapkan pemisahan jenis
    sampah yang akan dibuang. Sampah sisa makanan yang mudah busuk, plastik, kertas
    dan logam, masing-masing disediakan tempat pembuangan yang terpisah, sehingga
    memudahkan proses daur ulang. Namun ada juga produk-produk tertentu yang
    memiliki kandungan berbagai bahan berbeda sehingga hampir tidak mungkin
    dipisahkan untuk didaur ulang. Misalnya, kemasan produk makanan yang tersusun atas
    lapisan kertas, plastik, dan alumunium, bahan yang tercampur seperti itu tidak dapat
    didaur ulang.
   3R atau Reuse, Reduce, dan Recycle sampai sekarang masih menjadi cara terbaik
    dalam mengelola dan menangani sampah dengan berbagai permasalahannya. Penerapan
    sistem 3R atau reuse, reduce, dan recycle menjadi salah satu solusi pengelolaan sampah
    di samping mengolah sampah menjadi kompos atau meanfaatkan sampah menjadi
    sumber listrik (PLTSa; Pembangkit Listrik Tenaga Sampah). Justru pengelolaan sampah
    dengan sistem 3R (Reuse Reduce Recycle) dapat dilaksanakan oleh setiap orang dalam
    kegiatan sehari-hari. 3R terdiri atas reuse, reduce, dan recycle. Reuse berarti
    menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan untuk fungsi yang sama
    ataupun fungsi lainnya. Reduce berarti mengurangi segala sesuatu yang mengakibatkan
    sampah. Dan Recycle berarti mengolah kembali (daur ulang) sampah menjadi barang
    atau produk baru yang bermanfaat.


   Melakukan 3R (Reuse Reduce Recycle) Setiap Hari. Mengelola sampah dengan
    sistem 3R (Reuse Reduce Recycle) dapat dilakukan oleh siapa saja, kapan saja (setiap
    hari), di mana saja, dan tanpa biaya. Yang dibutuhkan hanya sedikit waktu dan
    kepedulian kita.


   Berikut adalah kegiatan 3R (Reuse Reduce Recycle) yang dapat dilakukan di rumah,
    sekolah, kantor, ataupun di tempat-tempat umum lainnya.
1.   Pilihlah wadah, kantong atau benda yang dapat
     digunakan beberapa kali atau berulang-ulang. Misalnya,
     pergunakan serbet dari kain dari pada menggunakan
     tissu,     menggunakan       baterai     yang      dapat
     di charge kembali.
2.   Gunakan kembali wadah atau kemasan yang telah kosong
     untuk fungsi yang sama atau fungsi lainnya. Misalnya
     botol bekas minuman digunakan kembali menjadi tempat
     minyak goreng.
3.   Gunakan alat-alat penyimpan elektronik yang dapat
     dihapus dan ditulis kembali.
4.   Gunakan sisi kertas yang masih kosong untuk menulis.
5.   Gunakan email (surat elektronik) untuk berkirim surat.
6.   Jual atau berikan sampah yang terpilah kepada pihak
     yang memerlukan
1.   Pilih produk dengan kemasan yang dapat didaur
     ulang.
2.   Hindari memakai dan membeli produk yang
     menghasilkan sampah dalam jumlah besar.
3.   Gunakan produk yang dapat diisi ulang (refill).
     Misalnya alat tulis yang bisa diisi ulang kembali).
4.   Maksimumkan penggunaan alat-alat penyimpan
     elektronik yang dapat dihapus dan ditulis kembali.
5.   Kurangi penggunaan bahan sekali pakai.
6.   Gunakan kedua sisi kertas untuk penulisan dan
     fotokopi.
7.   Hindari membeli dan memakai barang-barang yang
     kurang perlu.
1.   Pilih produk dan kemasan yang dapat
     didaur ulang dan mudah terurai.
2.   Olah sampah kertas menjadi kertas atau
     karton kembali.
3.   Lakukan pengolahan sampah organic
     menjadi kompos.
4.   Lakukan pengolahan sampah non organic
     menjadi barang yang bermanfaat.
Gambar. Pemisahan dalam pembuangan sampah untuk
         mempermudah proses daur ulang
 Berbagai jenis limbah padat dapat mengalami
  proses daur ulang menjadi produk baru. Proses
  daur ulang sangat berguna untuk mengurangi
  timbunan sampah karena bahan buangan diolah
  menjadi bahan yang dapat diguankan kembali.
  Contoh beberpa jenis limbah padat yang dapat
  didaur ulang adalah kertas, kaca,logam,plastik
  dan karet.
 memiliki kelemahan. Seperti halnya proses
  produksi lain. Proses daur ulang masih
  menyisakan polutan sebagai hasil sampingan/sisa
  proses daur ulang tersebut. Ditambha lagi untuk
  jenis bahan tertentu proses daur ulang akan
  memakan biaya dibandngkan produksi dengan
  bahan mentah.
 http://www.p-
  wec.com/content/id/go_green/kreasi-mendaur-
  ulang-sampah.pdf
 http://recyclecreative.blogspot.com/2011/08/3r-
  reuse-reduce-dan-recycle-sebagai.html
 http://www.kaskus.us/showthread.php?t=9418598
 http://akuinginhijau.files.wordpress.com/2008/08/
  pembuatan_kertas_daur_ulang.pdf

More Related Content

What's hot

Penanggulangan limbah lndustri
Penanggulangan limbah lndustriPenanggulangan limbah lndustri
Penanggulangan limbah lndustri
Ikhwan To
 
1 7 pengolahan kompos
1 7 pengolahan kompos1 7 pengolahan kompos
1 7 pengolahan kompos
dhanitriono
 
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMKIPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
Fatmawati Kartika gorjessO
 
Pengelolaan Limbah Industri
Pengelolaan Limbah IndustriPengelolaan Limbah Industri
Pengelolaan Limbah Industri
guest150909
 
Pengolahan limbah
Pengolahan limbahPengolahan limbah
Pengolahan limbah
misteribnu
 
Takakura Publik
Takakura PublikTakakura Publik
Takakura Publik
PRODALANG
 

What's hot (19)

Penanganan Limbah Cair
Penanganan Limbah CairPenanganan Limbah Cair
Penanganan Limbah Cair
 
Makalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkunganMakalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkungan
 
Pengelolaan Limbah
Pengelolaan LimbahPengelolaan Limbah
Pengelolaan Limbah
 
Penanggulangan limbah lndustri
Penanggulangan limbah lndustriPenanggulangan limbah lndustri
Penanggulangan limbah lndustri
 
Modul Pelatihan - Pengolahan Sampah Berbasis Masyarakat (Book)
Modul Pelatihan - Pengolahan Sampah Berbasis Masyarakat (Book)Modul Pelatihan - Pengolahan Sampah Berbasis Masyarakat (Book)
Modul Pelatihan - Pengolahan Sampah Berbasis Masyarakat (Book)
 
Makalah "Pengolahan Sampah menjadi Pupuk Kompos".
Makalah "Pengolahan Sampah menjadi Pupuk Kompos".Makalah "Pengolahan Sampah menjadi Pupuk Kompos".
Makalah "Pengolahan Sampah menjadi Pupuk Kompos".
 
1 7 pengolahan kompos
1 7 pengolahan kompos1 7 pengolahan kompos
1 7 pengolahan kompos
 
Limbah
LimbahLimbah
Limbah
 
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMKIPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
IPA cara pengolahan sampah metode insenerasi/pembakaran kelas XII SMK
 
Pengolahan limbah gas dan b3
Pengolahan limbah gas dan b3Pengolahan limbah gas dan b3
Pengolahan limbah gas dan b3
 
Jurnal sampah organik
Jurnal sampah organikJurnal sampah organik
Jurnal sampah organik
 
Limbah b3
Limbah b3Limbah b3
Limbah b3
 
Komposting
KompostingKomposting
Komposting
 
Pengelolaan Limbah Industri
Pengelolaan Limbah IndustriPengelolaan Limbah Industri
Pengelolaan Limbah Industri
 
Pengolahan limbah
Pengolahan limbahPengolahan limbah
Pengolahan limbah
 
Pengolahan limbah industri
Pengolahan limbah industriPengolahan limbah industri
Pengolahan limbah industri
 
Karya Ilmiah Remaja "Sampah"
Karya Ilmiah Remaja "Sampah"Karya Ilmiah Remaja "Sampah"
Karya Ilmiah Remaja "Sampah"
 
Rekling05 pengolahan
Rekling05 pengolahanRekling05 pengolahan
Rekling05 pengolahan
 
Takakura Publik
Takakura PublikTakakura Publik
Takakura Publik
 

Viewers also liked

Elina R11
Elina R11Elina R11
Elina R11
Year56
 
rainforest Madi
rainforest Madirainforest Madi
rainforest Madi
Year56
 
tyron r 8
tyron r 8tyron r 8
tyron r 8
Year56
 
Marine ellen
Marine ellenMarine ellen
Marine ellen
Year56
 
Emma r8
Emma r8Emma r8
Emma r8
Year56
 
Rajashekar resume
Rajashekar resumeRajashekar resume
Rajashekar resume
abratsidiqi
 

Viewers also liked (20)

Limbah Padat
Limbah PadatLimbah Padat
Limbah Padat
 
Proposal mewujudkan kota bebas sampah
Proposal mewujudkan kota bebas sampahProposal mewujudkan kota bebas sampah
Proposal mewujudkan kota bebas sampah
 
jasmine R8
jasmine R8jasmine R8
jasmine R8
 
Elina R11
Elina R11Elina R11
Elina R11
 
rainforest Madi
rainforest Madirainforest Madi
rainforest Madi
 
T bone brochure en(1)
T bone brochure en(1)T bone brochure en(1)
T bone brochure en(1)
 
HannahR11
HannahR11HannahR11
HannahR11
 
Darcyr11
Darcyr11Darcyr11
Darcyr11
 
tyron r 8
tyron r 8tyron r 8
tyron r 8
 
ChLoE rm10
ChLoE rm10ChLoE rm10
ChLoE rm10
 
Adam
AdamAdam
Adam
 
Tecnologia 4g
Tecnologia 4gTecnologia 4g
Tecnologia 4g
 
Presentation brazil
Presentation brazilPresentation brazil
Presentation brazil
 
riley r11
riley r11riley r11
riley r11
 
Easycratie - uitleg van de poster
Easycratie - uitleg van de posterEasycratie - uitleg van de poster
Easycratie - uitleg van de poster
 
Marine ellen
Marine ellenMarine ellen
Marine ellen
 
Emma r8
Emma r8Emma r8
Emma r8
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Compensation & Startup Finance by Uncubed Co-Founder & CEO, Chris Johnson | F...
Compensation & Startup Finance by Uncubed Co-Founder & CEO, Chris Johnson | F...Compensation & Startup Finance by Uncubed Co-Founder & CEO, Chris Johnson | F...
Compensation & Startup Finance by Uncubed Co-Founder & CEO, Chris Johnson | F...
 
Rajashekar resume
Rajashekar resumeRajashekar resume
Rajashekar resume
 

Similar to Penanganan Limbah Padat IV

Daur ulang sampah kertas
Daur ulang sampah kertasDaur ulang sampah kertas
Daur ulang sampah kertas
Anang's Succes
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
HendraLanti1
 
Laporan membuat daur ulang kertas
Laporan membuat daur ulang kertasLaporan membuat daur ulang kertas
Laporan membuat daur ulang kertas
Aseng Budiman
 

Similar to Penanganan Limbah Padat IV (20)

Daur ulang sampah kertas
Daur ulang sampah kertasDaur ulang sampah kertas
Daur ulang sampah kertas
 
Karya Ilmiah Daur Ulang Limbah Plastik
Karya Ilmiah Daur Ulang Limbah PlastikKarya Ilmiah Daur Ulang Limbah Plastik
Karya Ilmiah Daur Ulang Limbah Plastik
 
LIMBAH, SAMPAH, DAN 3R - MAKALAH
LIMBAH, SAMPAH, DAN 3R - MAKALAHLIMBAH, SAMPAH, DAN 3R - MAKALAH
LIMBAH, SAMPAH, DAN 3R - MAKALAH
 
Makalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkunganMakalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkungan
 
Makalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkunganMakalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkungan
 
Makalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkunganMakalah kesehatan lingkungan
Makalah kesehatan lingkungan
 
pdf_20221027_202224_0000.pdf
pdf_20221027_202224_0000.pdfpdf_20221027_202224_0000.pdf
pdf_20221027_202224_0000.pdf
 
Analisis penempatan ruang tempat pembuangan akhir (tpa)
Analisis penempatan ruang tempat pembuangan akhir (tpa)Analisis penempatan ruang tempat pembuangan akhir (tpa)
Analisis penempatan ruang tempat pembuangan akhir (tpa)
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
 
Laporan membuat daur ulang kertas
Laporan membuat daur ulang kertasLaporan membuat daur ulang kertas
Laporan membuat daur ulang kertas
 
Pengelolaan sampah prinsip 4 r untuk jaga lingkungan
Pengelolaan sampah prinsip 4 r untuk jaga lingkunganPengelolaan sampah prinsip 4 r untuk jaga lingkungan
Pengelolaan sampah prinsip 4 r untuk jaga lingkungan
 
Laporan pembuatan daur ulang plastik hiasan gantung
Laporan pembuatan daur ulang plastik hiasan gantungLaporan pembuatan daur ulang plastik hiasan gantung
Laporan pembuatan daur ulang plastik hiasan gantung
 
Materi Barang bekas dan pemanfaatan barang bekas.pdf
Materi Barang bekas dan pemanfaatan barang bekas.pdfMateri Barang bekas dan pemanfaatan barang bekas.pdf
Materi Barang bekas dan pemanfaatan barang bekas.pdf
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
PPT PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK.pptx
PPT PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK.pptxPPT PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK.pptx
PPT PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK.pptx
 
5R PPT.pptx
5R PPT.pptx5R PPT.pptx
5R PPT.pptx
 
Proses sampah organik menjadi kompos
Proses sampah organik menjadi komposProses sampah organik menjadi kompos
Proses sampah organik menjadi kompos
 
Dampak benda plastik
Dampak benda plastikDampak benda plastik
Dampak benda plastik
 
modul p5 gaya hidup berkelanjutan.docx
modul p5 gaya hidup berkelanjutan.docxmodul p5 gaya hidup berkelanjutan.docx
modul p5 gaya hidup berkelanjutan.docx
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Recently uploaded (20)

SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 

Penanganan Limbah Padat IV

  • 1.
  • 2. Standar Kompetensi : Memahami Polusi dan dampaknya terhadap manusia dan lingkungan Kompetensi Dasar : 2.4 Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah Indikator : 1.Menyebutkan proses pengolahan limbah padat metode Insinerasi 2.Menjelaskan proses pengolahan limbah padat dengan metode Insinerasi Tujuan Pembelajaran :  Setelah mendengarkan penjelasan dari guru Siswa mampu menyebutkan penanganan limbah padat metode insinerasi dengan baik dan benar serta siswa memiliki rasa peduli terhadap lingkungan dan diharapkan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.  Setelah mendengarkan penjelasan dari guru Siswa mampu menjelaskan pengolahan limbah padat dengan metode insinerasi dengan baik dan benar serta siswa memiliki rasa peduli terhadap lingkungan dan diharapkan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
  • 3. Untuk mempelajari Modul ini, hal-hal yang perlu anda lakukan adalah sebagai berikut : 1.Baca dan pahami dengan benar tujuan yang terdapat dalam Modul ini, perhatikan materi pokok dan uraian materinya. 2.Bila dalam mempelajari Modul ini mengalami kesulitan diskusikan dengan teman-teman yang lain, bila belum terpecahkan kamu bias menanyakan pada gurumu di kelas. 3.Kerjakan soal evaluasi dengan cermat. Jika Anda menemui kesulitan dalam mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari materi yang terkait. 4.Periksalah hasil penyelesaian tugas tersebut melalui kunci yang tersedia. Bila semua kegiatan dalam Modul dapat diselesaikan dengan baik. Kamu berhak mengikuti tugas akhir Modul yang diselenggarakan gurumu. 5.Uraian kegiatan ini harus Kamu taati, agar Kamu lebih cepat berhasil mempelajari modul ini. 6. Kirim Jawaban evaluasi ke sarayusika4@gmail.com
  • 4. Sampah, seringkali dianggap sebagai sesuatu yang mengganggu, baik pandangan hingga kesehatan. Ada berbagai macam sampah yang antara lain berupa limbah padat maupun limbah cair. Apa yang dapat kita lakukan? Pertanyaan sederhana, namun memiliki jawaban yang sangat rumit, karena memiliki konsekuensi untuk merubah gaya hidup. Dari pola hidup boros sampah, menjadi gaya hidup ramah lingkungan. Untuk itu, langkah awal adalah mengenali berbagai jenis sampah di lingkungan kita. Kemudian mengklasifikasinya, mana yang masih bisa dipakai mana yang sudah habis pakai dan mana yang masih bisa diolah/didaur ulang. Secara sederhana sampah dalam rumah dapat kita bagi menjadi 3 kategori, yakni : 1.Sampah beracun, seperti batere bekas, bola lampu bekas dan barang-barang yang mengandung zat kimi 2. Sampah padat yang tidak dapat diurai, seperti plastik, botol, kaleng, dsb 3. Barang-barang yang masih dapat diurai oleh tanah seperti sisa sayuran, daun-daun, dsb.  Berbagai jenis limbah padat dapat mengalami proses daur ulang menjadi produk baru. Proses daur ulang sangat berguna untuk mengurangi timbunan sampah karena bahan buangan diolah menjadi bahan yang dapat diguankan kembali. Contoh beberpa jenis limbah padat yang dapat didaur ulang adalah kertas, kaca,logam,plastik dan karet.
  • 5. Kelemahan  Bahan-bahan yang dapat didaur ulang dapat dijadikan produk baru yang jenisnya sama atau produk jenis lain. Contohnya kertas biasa didaur ulang menjadi kertas kembali, dll  Meskipun daur ulang dangat bermanaat untuk menangani limbah padat, solusi ini masih memiliki kelemahan. Seperti halnya proses produksi lain. Proses daur ulang masih menyisakan polutan sebagai hasil sampingan/sisa proses daur ulang tersebut. Ditambah lagi untuk jenis bahan tertentu proses daur ulang akan memakan biaya dibandngkan produksi dengan bahan mentah.Kendala utama dalam proses daur ulang adalah sulitnya memisahkan bahan-bahan yang akan didaur ulang dari sampah lain. Hal ini terjadi terutama di negara yang pembuangan sampahnya masih bercampur seperti indonesia.  Pada sebagian besar negara maju, penduduknya telah menerapkan pemisahan jenis sampah yang akan dibuang. Sampah sisa makanan yang mudah busuk, plastik, kertas dan logam, masing-masing disediakan tempat pembuangan yang terpisah, sehingga memudahkan proses daur ulang. Namun ada juga produk-produk tertentu yang memiliki kandungan berbagai bahan berbeda sehingga hampir tidak mungkin dipisahkan untuk didaur ulang. Misalnya, kemasan produk makanan yang tersusun atas lapisan kertas, plastik, dan alumunium, bahan yang tercampur seperti itu tidak dapat didaur ulang.
  • 6. 3R atau Reuse, Reduce, dan Recycle sampai sekarang masih menjadi cara terbaik dalam mengelola dan menangani sampah dengan berbagai permasalahannya. Penerapan sistem 3R atau reuse, reduce, dan recycle menjadi salah satu solusi pengelolaan sampah di samping mengolah sampah menjadi kompos atau meanfaatkan sampah menjadi sumber listrik (PLTSa; Pembangkit Listrik Tenaga Sampah). Justru pengelolaan sampah dengan sistem 3R (Reuse Reduce Recycle) dapat dilaksanakan oleh setiap orang dalam kegiatan sehari-hari. 3R terdiri atas reuse, reduce, dan recycle. Reuse berarti menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan untuk fungsi yang sama ataupun fungsi lainnya. Reduce berarti mengurangi segala sesuatu yang mengakibatkan sampah. Dan Recycle berarti mengolah kembali (daur ulang) sampah menjadi barang atau produk baru yang bermanfaat.  Melakukan 3R (Reuse Reduce Recycle) Setiap Hari. Mengelola sampah dengan sistem 3R (Reuse Reduce Recycle) dapat dilakukan oleh siapa saja, kapan saja (setiap hari), di mana saja, dan tanpa biaya. Yang dibutuhkan hanya sedikit waktu dan kepedulian kita.  Berikut adalah kegiatan 3R (Reuse Reduce Recycle) yang dapat dilakukan di rumah, sekolah, kantor, ataupun di tempat-tempat umum lainnya.
  • 7. 1. Pilihlah wadah, kantong atau benda yang dapat digunakan beberapa kali atau berulang-ulang. Misalnya, pergunakan serbet dari kain dari pada menggunakan tissu, menggunakan baterai yang dapat di charge kembali. 2. Gunakan kembali wadah atau kemasan yang telah kosong untuk fungsi yang sama atau fungsi lainnya. Misalnya botol bekas minuman digunakan kembali menjadi tempat minyak goreng. 3. Gunakan alat-alat penyimpan elektronik yang dapat dihapus dan ditulis kembali. 4. Gunakan sisi kertas yang masih kosong untuk menulis. 5. Gunakan email (surat elektronik) untuk berkirim surat. 6. Jual atau berikan sampah yang terpilah kepada pihak yang memerlukan
  • 8. 1. Pilih produk dengan kemasan yang dapat didaur ulang. 2. Hindari memakai dan membeli produk yang menghasilkan sampah dalam jumlah besar. 3. Gunakan produk yang dapat diisi ulang (refill). Misalnya alat tulis yang bisa diisi ulang kembali). 4. Maksimumkan penggunaan alat-alat penyimpan elektronik yang dapat dihapus dan ditulis kembali. 5. Kurangi penggunaan bahan sekali pakai. 6. Gunakan kedua sisi kertas untuk penulisan dan fotokopi. 7. Hindari membeli dan memakai barang-barang yang kurang perlu.
  • 9. 1. Pilih produk dan kemasan yang dapat didaur ulang dan mudah terurai. 2. Olah sampah kertas menjadi kertas atau karton kembali. 3. Lakukan pengolahan sampah organic menjadi kompos. 4. Lakukan pengolahan sampah non organic menjadi barang yang bermanfaat.
  • 10. Gambar. Pemisahan dalam pembuangan sampah untuk mempermudah proses daur ulang
  • 11.
  • 12.  Berbagai jenis limbah padat dapat mengalami proses daur ulang menjadi produk baru. Proses daur ulang sangat berguna untuk mengurangi timbunan sampah karena bahan buangan diolah menjadi bahan yang dapat diguankan kembali. Contoh beberpa jenis limbah padat yang dapat didaur ulang adalah kertas, kaca,logam,plastik dan karet.  memiliki kelemahan. Seperti halnya proses produksi lain. Proses daur ulang masih menyisakan polutan sebagai hasil sampingan/sisa proses daur ulang tersebut. Ditambha lagi untuk jenis bahan tertentu proses daur ulang akan memakan biaya dibandngkan produksi dengan bahan mentah.
  • 13.  http://www.p- wec.com/content/id/go_green/kreasi-mendaur- ulang-sampah.pdf  http://recyclecreative.blogspot.com/2011/08/3r- reuse-reduce-dan-recycle-sebagai.html  http://www.kaskus.us/showthread.php?t=9418598  http://akuinginhijau.files.wordpress.com/2008/08/ pembuatan_kertas_daur_ulang.pdf