SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Conclusies & Aanbevelingen
Docent: Martin Wiersma / Hennie van Kuijeren
Link:
http://wqd.nl/CA
( http://www.slideshare.net/mpwiersma/conclusies-aanbevelingen-mw )
Scriptiehandreiking:
http://wqd.nl/scriptiehandreikingen
2
De onderzoekscyclus
TK
PROBLEEM
DOEL
Onderzoeksvraag
Onderzoeksopzet
Onderzoek Resultaten
Analyse
Conclusies
Managementvraag Aanbevelingen
Onderzoeksdoel
Conclusies & Aanbevelingen
Eisen:
• De conclusies volgen logisch uit de onderzoeksresultaten en zijn
helder geformuleerd.
• De conclusies beantwoorden de deelvragen en de centrale vraag.
5
Uitspraak en Argument
Bij het schrijven van je conclusies ga je antwoord geven op je deelvragen
en je hoofdvraag.
Deze antwoorden komen in de vorm van uitspraken door jou. Uitspraken kun
je zien als standpunten die je inneemt, bijvoorbeeld “Organisatie XYZ speelt
onvoldoende in op de wensen en behoeften van de doelgroep.”
Die uitspraken ga je onderbouwen met argumenten.
Een argument is wat aangevoerd wordt om een uitspraak te bewijzen.
Deze argumenten zijn gebaseerd op onderzoeksresultaten uit je eigen
tekst, er komt niets bij dat je niet eerder hebt beschreven.
6
Uitspraken en argumenten
Uitspraken zijn dus standpunten die je inneemt.
Voorbeeld: “Organisatie XYZ speelt onvoldoende in op de wensen en
behoeften van de doelgroep.”
Als je zo’n uitspraak doet, wil de lezer natuurlijk wel jouw argumenten
hiervoor horen, anders zal de lezer de uitspraak als ongefundeerd
beschouwen.
Die argumenten volgen uit de theorie (TK) of uit jouw of ander
onderzoek.
Voorbeeld: “Uit het onderzoek blijkt dat 70% van de bezoekers
ontevreden is over …”
7
Samenvattend:
• De Conclusie is het antwoord op een (deel)vraag;
• Het antwoord komt in de vorm van uitspraken;
• Uitspraken zijn standpunten die je inneemt;
• Standpunten worden onderbouwd met argumenten;
• Argumenten zijn wat aangevoerd wordt om een
uitspraak te bewijzen.
8
Conclusie
Uitspraak
Argument
Casus: XYZ-festival
Probleem: teruglopend bezoekersaantal
Doel: meer tevreden bezoekers en daardoor meer toekomstige bezoekers
MV: hoe zorg ik dat de tevredenheid van bezoekers verbetert
CV: in hoeverre zijn de bezoekers tevreden over het XYZ-festival
DVn over bv programmering, faciliteiten, communicatie, …
TK: o.a. Model Festivalbeleving (v Vliet, 2012)
9
Model Festivalbeleving
10(v Vliet, 2012)
Schematisch 1
Argumenten
1
• 1.1.1 “Uit enquête blijkt dat 60% van de bezoekers vond dat ze te lang moesten wachten, voordat ze het festivalterrein op
konden.”
• 1.1.2 “Uit de groepsdiscussie kwam naar voren dat bezoekers zich verveelden tijdens het wachten voor de kassa’s.”
• 1.1.3 “Bezoekers vroegen zich af waarom er geen e-ticketing faciliteiten zijn bij de ingang.”
• 1.1.4 “E-ticketing is volgens Ouyang en Lange (2013) een kostenefficiënte manier om het wachten bij grootschalige
evenementen te verkorten.”
Uitspraak 1
• 1.1 “De bezoekers zijn ontevreden over de wachtrijen bij de kassa.”
Conclusie 1
• 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”!
Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten?
11
Schematisch 2
Argumenten
2
•1.2.1 “Uit de enquête blijkt dat 50% van de bezoekers de wc’s smerig vonden.”
•1.2.2 “Uit de groepsdiscussie kwam naar voren dat een deelneemster een dode rat gezien achter de toiletten.”
•1.2.3 “Op de tweede dag van het festival was volgens sommigen het toiletpapier op.”
•1.2.4 “Van Vliet (2012) noemt voldoende hygiëne een van de belangrijkste voorwaarden voor een positieve festivalbeleving."
Uitspraak
2
• 1.2 “De bezoekers zijn ontevreden over de hygiëne bij de toiletten.”
Conclusie
1
• 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”!
Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten?
12
Schematisch 3
Argumenten
3
• 1.3.1 “Uit de enquête blijkt dat 70% van de bezoekers de prijzen voor bier en wijn te hoog vond.”
• 1.3.2 “De accijnsverhoging op drank moet volgens de VNPF (2013) veelal worden doorberekend aan
de klant.”
Uitspraak
3
• 1.3 “De bezoekers zijn ontevreden over de prijzen van het drinken.”
Conclusie
1
• 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”!
Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten?
13
Conclusie: beantwoording vraag
Argumenten
(1,2,3)
• 1.1.x
• 1.2.x
• 1.3.x
Conclusie 1
Uitspraken (1,2,3)
• 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”
• 1.1
• 1.2
• 1.3
Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten?
14
Voorbeeld conclusies (1)
Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over
de faciliteiten van het festival?”
Op basis van de gevonden resultaten kan worden geconcludeerd dat
de bezoekers van het XYZ festival ontevreden zijn over de geboden faciliteiten:
wachttijden bij de kassa’s, hygiëne bij de toiletten en prijzen aan de bar.
1.1 Onder andere de wachtrijen bij de kassa zorgden voor ontevredenheid.
Zo blijkt uit de enquête dat 60% van de bezoekers vond dat ze te lang moesten
wachten voordat ze het festivalterrein op konden. Daarnaast kwam uit de
groepsdiscussie naar voren dat bezoekers zich verveelden tijdens dat wachten voor
die kassa’s en vroegen bezoekers zich af waarom de organisatie geen e-ticketing
faciliteiten had ingezet bij de ingang. Zo is volgens Ouyang en Lange (2013) e-
ticketing een kostefficiënte manier om het wachten bij grootschalige evenementen
te verkorten. 15
Voorbeeld conclusies (2)
1.2 Ook zijn bezoekers misnoegd over de hygiëne bij de toiletten.
Zo blijkt uit de enquête dat 50% van de bezoekers de wc’s smerig vond
en bij de groepsdiscussie bleek zelfs dat een deelneemster een dode rat
gezien achter de toiletten. Volgens weer anderen was op de tweede dag
van het festival het toiletpapier op. Deze ontevredenheid klopt met de
bevindingen van Van Vliet (2012), die noemt voldoende hygiëne als een
van de belangrijkste voorwaarden voor een positieve festivalbeleving."
16
Voorbeeld conclusies (3)
1.3 Verder zijn bezoekers ontevreden over de prijzen van het drinken.
Dit blijkt uit de enquête daarin gaf 70% van de bezoekers aan de prijzen
voor bier en wijn té hoog te vinden. Deze relatief hoge prijzen worden
mede veroorzaakt door de recente accijnsverhoging op drank, en
festivals kunnen volgens de VNPF (2013) niet veel anders doen dat deze
verhoging doorberekend aan de klant.
17
Onderbouwing
Je ziet dat de argumenten een duidelijke onderbouwing geven voor je
uitspraken die de conclusies staven, waarmee je helder en naar
verwachting overtuigend de deelvraag hebt beantwoord.
Nogmaals: die argumenten mogen alleen uit onderzoek of theorie
afkomstig zijn. Je mag bv niets uit ‘eigen inzicht’ toevoegen.
Een bijkomend voordeel van het argumentatieschema is dat de
argumenten straks ook bouwstenen kunnen zijn bij het formuleren van
aanbevelingen (volgende hoofdstuk).
18
De conclusie van de CV
• Hetzelfde schema: vraag / conclusie / argumenten
• Argumenten vanuit de DVn
19
Conclusies
Conclusies beantwoorden de DVn en de CV:
• Kort en helder, argumenten alleen op basis van de
onderzoeksresultaten
Voor goede conclusies is nodig:
• Een goede vraag
• Onderzoek dat iets oplevert t.a.v. de vraag
• Analyse die een antwoord mogelijk maakt
Conclusies & Aanbevelingen
Eisen:
• De student geeft in zijn adviezen blijk van visie op het vraagstuk en de
oplossing.
• De adviezen zijn helder beargumenteerd en overtuigend beschreven.
• De adviezen zijn goed toepasbaar op het gekozen vraagstuk.
• De student heeft in zijn adviezen rekening gehouden met de normen
en waarden van het betreffende beroepenveld om van daaruit
draagvlak te creëren voor zijn/haar ideeën.
22
Top 5 slechts gemaakte scriptieonderdelen
1. (2.7.2) Het adequaat beargumenteren van onderzoeksmethoden.
(171)
2. (3.10) Het overtuigend beargumenteren van de gekozen literatuur en
andere bronnen. (172)
3. (5.16.2) Het overtuigend beschrijven van de adviezen. (173)
4. (5.18) Het geven blijk van visie op vraagstuk en oplossing in de
adviezen. (177)
5. (5.16.1) Het helder beargumenteren van adviezen. (180)
De maximale score was 360.
23
Het formuleren van aanbevelingen op basis
van de gevonden resultaten en conclusies.
Als je in de conclusies een duidelijk antwoord hebt gegeven op de
onderzoeksvraagvraag, geef je bij de aanbevelingen antwoord op de
managementvraag.
Je legt uit wat er kan gebeuren om het managementprobleem (deels)
op te lossen, om het doel van de opdrachtgever (deels) te bereiken
Dit zijn aanbevelingen en hebben te maken met veranderingen die
zouden moeten plaatsvinden bij je opdrachtgever.
24
Het formuleren van aanbevelingen
De aanbevelingen en hebben meestal te maken met veranderingen die
zouden moeten plaatsvinden bij je opdrachtgever.
Je baseert je daarbij op de gevonden resultaten en conclusies. Maar
vaak heb je wel aanvullende informatie nodig voor een goed advies.
In alle gevallen dien je bij je aanbevelingen toe te lichten waarom ze
bijdragen aan een oplossing van de problematiek. Hierbij dien je
zinvolle, realistische, haalbare oplossingen te kiezen.
25
Formuleren van adviezen (1)
Het voorwerk bij het schrijven van de aanbevelingen bestaat uit vijf stappen:
1. Eerst formuleer je de tekortkomingen, waarom er iets moet veranderen,
(vooral) op basis van de conclusies in het vorige hoofdstuk.
2. Daarna beschrijf je de gewenste situatie op korte termijn, dus wat er
moet veranderen. Dit tijdstip kan volgende maand, volgend jaar of ieder
realistisch moment in de toekomst.
3. De derde stap is het formuleren van mogelijke kortetermijnoplossingen
voor het probleem, dus hoe het moet veranderen (operationeel
karakter).
Noem bij ieder van de oplossingen de positieve en negatieve consequenties.
Negatief zijn vaak een extra kosten voor de opdrachtgever, positief is
doorgaans een betere ervaring, tevredenere klanten, hogere opbrengst etc.
26
Formuleren van adviezen (2)
4. Vervolgens formuleer je een nieuwe gewenste situatie (WAT) voor
het probleem, maar dan op langere termijn, bijvoorbeeld over
twee of drie jaar. Het gaat daarbij om een meer duurzaam
perspectief, dus een oplossing die de positie van de organisatie
structureel verbetert.
5. Als laatste en vijfde stap formuleer je ook hier weer mogelijkheden
tot verbetering (HOE) en de positieve en negatieve consequenties.
Omdat de tijdshorizon verder weg ligt, spreekt het voor zich dat je
hier meer mogelijkheden tot verbetering hebt, en je aanbevelingen
zullen dan waarschijnlijk ook een meer structureel perspectief
hebben (strategisch karakter).
27
Formuleren van adviezen (3)
Even samengevat:
1. Gevonden tekortkomingen (X) : WAAROM
2. Gewenste situatie op korte termijn (KT) : WAT
3. Mogelijke kortetermijnoplossingen én de positieve en negatieve
consequenties (KO) : HOE
4. Gewenste situatie op lange termijn (LT) : WAT
5. Mogelijke langetermijnoplossingen en de positieve en negatieve
consequenties (LO) : HOE
28
Gevonden
tekortkoming
X
• U1. De bezoekers zijn ontevreden over de wachtrijen bij
de kassa.
Gewenste situatie
KT
• KT1. Ervaren-wachttijden bij kassa verkorten.
Oplossingen
en consequenties (+ -)
KO
• KO1.1. Huur parttimers in. Dit is een extra kostenpost,
maar de festivalervaring wordt beter.
• KO1.2. Zorg voor afleiding door beeldschermen of
straatartiesten. Dit kan extra kosten opleveren, maar
verbetert de festivalervaring.
Gewenste situatie
LT
• LT1. Geen wachttijden bij de kassa.
Oplossingen
en consequenties (+-)
LO
• LO1.1. Pas e-Ticketing toe. Dit is wel een investering in
software en know-how, maar maakt schaalbaarheid van
kaartverkoop mogelijk.
• LO1.2. XYZ
Uitkomst uit de conclusies
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
29
Gevonden
uitspraak
U
• U2. De bezoekers zijn ontevreden over de hygiëne bij de
toiletten.
Gewenste situatie
KT
• KT2. Geen klachten over hygiëne.
Oplossingen
en consequenties (+ -)
KO
• KO2.1. Zorg voor voldoende zelfschoonmaak producten
en vraag bezoekers beleefd het goede voorbeeld van
anderen te volgen. Mensen voelen zich aangesproken
op hun verantwoordelijkheid, de kosten zijn gering.
• KO2.2. Huur parttimers in. Dit is een extra kostenpost,
maar festivalervaring qua hygiëne wordt beter.
Gewenste situatie
LT
• LT2. In verhouding tot andere festivals positieve
hygiënische faciliteiten in de ogen van de bezoeker.
Oplossingen
en consequenties (+-)
LO
• LO2.1. Maak prestatie afspraken met ingehuurde
sanitair exploitanten. Dit is wel meer administratieve
handelingen en controle, maar heeft een direct effect
op de ervaren hygiëne.
• LO2.2. XYZ
Uitkomst uit de conclusies
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
30
Gevonden
uitspraak
U
• U3. De bezoekers zijn ontevreden over de prijzen van
het drinken.
Gewenste situatie
KT
• KT3. Geen verrassingen bij bezoekers over prijzen van
het drinken.
Oplossingen
en consequenties (+ -)
KO
• KO3.1 Publiceer op de website en in de folders te prijzen
van de belangrijkste dranken en spijzen. Dit levert
nauwelijks extra kosten op.
• KO3.2. Zorg voor gratis watertappunten. Hiermee gaat
weliswaar een omzetmogelijkheid verloren, maar de
bezoekers hebben nu een drinkalternatief.
Gewenste situatie
LT
• LT3. Tevredenheid bij bezoekers over prijzen van
drinken..
Oplossingen
en consequenties (+-)
LO
• LO3.2. Varieer het productaanbod én servicekwaliteit
zodat er meer keuze in kwaliteit en diversiteit in prijzen
ontstaat. Hierdoor wellicht wel meer ruimte nodig en
meer afspraken met leveranciers, maar het vergroot het
gevoel van keuzemogelijkheden bij de bezoeker.
• LO3.2. XYZ
Uitkomst uit de conclusies
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
Keer de uitspraak om
Negatief - Positief
Hier gebruik je je vier jaar
ervaring en theorie.
31
Uit de resultaten en conclusies kwam naar voren dat de bezoekers van het
XYZ festival o.a. ontevreden zijn over de wachttijden bij de kassa’s. Deze
negatieve ervaring beïnvloedt de totaalbeleving van het festival.
(=WAAROM)
XYZ management zou er naar moeten streven om in ieder geval voor het
volgende festival de door bezoekers ervaren wachttijd te verkleinen. (=WAT)
Hiertoe staan een aantal mogelijkheden ter beschikking. Allereerst zou door
middel van inhuur van parttimers op piekuren, vooral de eerste vier uur van
dag één, de verwerking van de stroom bezoekers te versnellen. De kosten
zullen hiervoor een negatief effect hebben op de opbrengst, maar de
festivalervaring wordt hierdoor versterkt. Verder kan het management
tijdens het wachten voor positieve afleiding zorgen door bijvoorbeeld de inzet
van beeldschermen met video’s van de artiesten die op het festival spelen of
de inhuur van straatartiesten die voldoende afleiding kunnen verzorgen
waardoor de ervaren wachttijd wordt verkleind.
Een oplossing op de langere termijn zou gezocht kunnen worden in…….
(=HOE) 32
Samenvattend aanbevelingen
• Neem (vooral) de conclusies als uitgangspunt
(eventueel wat verder gebleken en beschreven is)
• Redeneer via de argumentatieschema’s van probleem naar oplossing
(dat vereist mogelijk aanvullend ‘uitzoekwerk’)
• Maak onderscheid in oplossingen voor de korte – en de lange termijn
• Laat zien dat de oplossingen realistisch en haalbaar zijn
(dat vereist mogelijk aanvullend ‘uitzoekwerk’)
• Laat zien dat dat de oplossingen effectief zijn, dus dat daarmee de
managementvraag is beantwoord / het doel (deels) bereikt / het probleem
(deels) is opgelost.
33
Succes
34

More Related Content

Viewers also liked

Personal Branding more than a buzz word
Personal Branding more than a buzz wordPersonal Branding more than a buzz word
Personal Branding more than a buzz wordKirsten Ujvari
 
Career Branding®, werken als merken
Career Branding®, werken als merken Career Branding®, werken als merken
Career Branding®, werken als merken Kirsten Ujvari
 
Scriptie Mens in Evenwicht
Scriptie Mens in EvenwichtScriptie Mens in Evenwicht
Scriptie Mens in EvenwichtElise Bakker
 
Presentatie afstudeerscriptie
Presentatie afstudeerscriptiePresentatie afstudeerscriptie
Presentatie afstudeerscriptiepaulcuppen
 
Opzet Scriptie - Thema 1 Scriptieworkshop
Opzet Scriptie - Thema 1 ScriptieworkshopOpzet Scriptie - Thema 1 Scriptieworkshop
Opzet Scriptie - Thema 1 ScriptieworkshopPim Schaaf
 
Professional awareness & appearance
Professional awareness & appearanceProfessional awareness & appearance
Professional awareness & appearanceKirsten Ujvari
 
eindwerk syntra cloud computing final
eindwerk syntra cloud computing finaleindwerk syntra cloud computing final
eindwerk syntra cloud computing finalmitch vandaele
 
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 ScriptieworkshopOnderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 ScriptieworkshopPim Schaaf
 
Ontwerpen van een onderzoek V1.2
Ontwerpen van een onderzoek V1.2Ontwerpen van een onderzoek V1.2
Ontwerpen van een onderzoek V1.2Marcel Seijner
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
 

Viewers also liked (10)

Personal Branding more than a buzz word
Personal Branding more than a buzz wordPersonal Branding more than a buzz word
Personal Branding more than a buzz word
 
Career Branding®, werken als merken
Career Branding®, werken als merken Career Branding®, werken als merken
Career Branding®, werken als merken
 
Scriptie Mens in Evenwicht
Scriptie Mens in EvenwichtScriptie Mens in Evenwicht
Scriptie Mens in Evenwicht
 
Presentatie afstudeerscriptie
Presentatie afstudeerscriptiePresentatie afstudeerscriptie
Presentatie afstudeerscriptie
 
Opzet Scriptie - Thema 1 Scriptieworkshop
Opzet Scriptie - Thema 1 ScriptieworkshopOpzet Scriptie - Thema 1 Scriptieworkshop
Opzet Scriptie - Thema 1 Scriptieworkshop
 
Professional awareness & appearance
Professional awareness & appearanceProfessional awareness & appearance
Professional awareness & appearance
 
eindwerk syntra cloud computing final
eindwerk syntra cloud computing finaleindwerk syntra cloud computing final
eindwerk syntra cloud computing final
 
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 ScriptieworkshopOnderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
 
Ontwerpen van een onderzoek V1.2
Ontwerpen van een onderzoek V1.2Ontwerpen van een onderzoek V1.2
Ontwerpen van een onderzoek V1.2
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your Niche
 

Similar to Conclusies & Aanbevelingen

Onderzoekscylus en Vraagstelling
Onderzoekscylus en VraagstellingOnderzoekscylus en Vraagstelling
Onderzoekscylus en VraagstellingMartin Wiersma
 
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012Netprofiler
 
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 10708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1Hans Kemp
 
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017Evelien Verkade
 
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.Ikinnoveer
 
De inhoud van de toetsing
De inhoud van de toetsingDe inhoud van de toetsing
De inhoud van de toetsingstichtingbim
 
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017Evelien Verkade
 
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...John Eijkelberg
 
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09angelique_greiner
 
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...VNG Realisatie
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014Ilya Zitter
 
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203Evelien Verkade
 
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken Cito
 
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van Liemt
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van LiemtNIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van Liemt
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van LiemtNIMA
 
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?Evelien Verkade
 

Similar to Conclusies & Aanbevelingen (20)

Onderzoekscylus en Vraagstelling
Onderzoekscylus en VraagstellingOnderzoekscylus en Vraagstelling
Onderzoekscylus en Vraagstelling
 
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012
iChoosr op relatiedag Netprofiler 2012
 
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 10708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1
0708 IAD1 Q4 Hoorcollege 1
 
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.03032017
 
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.
IA Scoor bij je klant. Sessie 1. door Bart Larivière. CSI UGent.
 
Plan van aanpak
Plan van aanpakPlan van aanpak
Plan van aanpak
 
De inhoud van de toetsing
De inhoud van de toetsingDe inhoud van de toetsing
De inhoud van de toetsing
 
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017
Aca 01 05 wizard_klantdossier_v1_20170213.20022017
 
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...
J.m.h. eijkelberg, h. honders en m.l.j. van der aa compliance customer journe...
 
Project matig werken pva
Project matig werken pvaProject matig werken pva
Project matig werken pva
 
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09
Organisatie diagnostiek Avans College 21 sept. 09
 
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...20190926 presentatie 1.3 succesratio   meten van de effecten van klantreisver...
20190926 presentatie 1.3 succesratio meten van de effecten van klantreisver...
 
Evidence-based HR: the Selor case
Evidence-based HR: the Selor caseEvidence-based HR: the Selor case
Evidence-based HR: the Selor case
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v17februari2014
 
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203
Aca 01 05 wizard_organisatiedossier_compleetv2_20172203
 
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
 
Customer Journey
Customer JourneyCustomer Journey
Customer Journey
 
KO19juniAO Linkedin
KO19juniAO LinkedinKO19juniAO Linkedin
KO19juniAO Linkedin
 
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van Liemt
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van LiemtNIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van Liemt
NIMA Marketing in de zorg congres 30 november 2009 / Guy Van Liemt
 
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?
Rondleiding Qsuite | Hoe werkt de Qsuite voor de klant van A tot Z?
 

Conclusies & Aanbevelingen

  • 1. Conclusies & Aanbevelingen Docent: Martin Wiersma / Hennie van Kuijeren Link: http://wqd.nl/CA ( http://www.slideshare.net/mpwiersma/conclusies-aanbevelingen-mw )
  • 5. Eisen: • De conclusies volgen logisch uit de onderzoeksresultaten en zijn helder geformuleerd. • De conclusies beantwoorden de deelvragen en de centrale vraag. 5
  • 6. Uitspraak en Argument Bij het schrijven van je conclusies ga je antwoord geven op je deelvragen en je hoofdvraag. Deze antwoorden komen in de vorm van uitspraken door jou. Uitspraken kun je zien als standpunten die je inneemt, bijvoorbeeld “Organisatie XYZ speelt onvoldoende in op de wensen en behoeften van de doelgroep.” Die uitspraken ga je onderbouwen met argumenten. Een argument is wat aangevoerd wordt om een uitspraak te bewijzen. Deze argumenten zijn gebaseerd op onderzoeksresultaten uit je eigen tekst, er komt niets bij dat je niet eerder hebt beschreven. 6
  • 7. Uitspraken en argumenten Uitspraken zijn dus standpunten die je inneemt. Voorbeeld: “Organisatie XYZ speelt onvoldoende in op de wensen en behoeften van de doelgroep.” Als je zo’n uitspraak doet, wil de lezer natuurlijk wel jouw argumenten hiervoor horen, anders zal de lezer de uitspraak als ongefundeerd beschouwen. Die argumenten volgen uit de theorie (TK) of uit jouw of ander onderzoek. Voorbeeld: “Uit het onderzoek blijkt dat 70% van de bezoekers ontevreden is over …” 7
  • 8. Samenvattend: • De Conclusie is het antwoord op een (deel)vraag; • Het antwoord komt in de vorm van uitspraken; • Uitspraken zijn standpunten die je inneemt; • Standpunten worden onderbouwd met argumenten; • Argumenten zijn wat aangevoerd wordt om een uitspraak te bewijzen. 8 Conclusie Uitspraak Argument
  • 9. Casus: XYZ-festival Probleem: teruglopend bezoekersaantal Doel: meer tevreden bezoekers en daardoor meer toekomstige bezoekers MV: hoe zorg ik dat de tevredenheid van bezoekers verbetert CV: in hoeverre zijn de bezoekers tevreden over het XYZ-festival DVn over bv programmering, faciliteiten, communicatie, … TK: o.a. Model Festivalbeleving (v Vliet, 2012) 9
  • 11. Schematisch 1 Argumenten 1 • 1.1.1 “Uit enquête blijkt dat 60% van de bezoekers vond dat ze te lang moesten wachten, voordat ze het festivalterrein op konden.” • 1.1.2 “Uit de groepsdiscussie kwam naar voren dat bezoekers zich verveelden tijdens het wachten voor de kassa’s.” • 1.1.3 “Bezoekers vroegen zich af waarom er geen e-ticketing faciliteiten zijn bij de ingang.” • 1.1.4 “E-ticketing is volgens Ouyang en Lange (2013) een kostenefficiënte manier om het wachten bij grootschalige evenementen te verkorten.” Uitspraak 1 • 1.1 “De bezoekers zijn ontevreden over de wachtrijen bij de kassa.” Conclusie 1 • 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”! Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten? 11
  • 12. Schematisch 2 Argumenten 2 •1.2.1 “Uit de enquête blijkt dat 50% van de bezoekers de wc’s smerig vonden.” •1.2.2 “Uit de groepsdiscussie kwam naar voren dat een deelneemster een dode rat gezien achter de toiletten.” •1.2.3 “Op de tweede dag van het festival was volgens sommigen het toiletpapier op.” •1.2.4 “Van Vliet (2012) noemt voldoende hygiëne een van de belangrijkste voorwaarden voor een positieve festivalbeleving." Uitspraak 2 • 1.2 “De bezoekers zijn ontevreden over de hygiëne bij de toiletten.” Conclusie 1 • 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”! Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten? 12
  • 13. Schematisch 3 Argumenten 3 • 1.3.1 “Uit de enquête blijkt dat 70% van de bezoekers de prijzen voor bier en wijn te hoog vond.” • 1.3.2 “De accijnsverhoging op drank moet volgens de VNPF (2013) veelal worden doorberekend aan de klant.” Uitspraak 3 • 1.3 “De bezoekers zijn ontevreden over de prijzen van het drinken.” Conclusie 1 • 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten”! Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten? 13
  • 14. Conclusie: beantwoording vraag Argumenten (1,2,3) • 1.1.x • 1.2.x • 1.3.x Conclusie 1 Uitspraken (1,2,3) • 1. “De bezoekers van het festival zijn ontevreden over de faciliteiten” • 1.1 • 1.2 • 1.3 Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de geboden faciliteiten? 14
  • 15. Voorbeeld conclusies (1) Deelvraag 1: “In hoeverre zijn de bezoekers van XYZ festival tevreden over de faciliteiten van het festival?” Op basis van de gevonden resultaten kan worden geconcludeerd dat de bezoekers van het XYZ festival ontevreden zijn over de geboden faciliteiten: wachttijden bij de kassa’s, hygiëne bij de toiletten en prijzen aan de bar. 1.1 Onder andere de wachtrijen bij de kassa zorgden voor ontevredenheid. Zo blijkt uit de enquête dat 60% van de bezoekers vond dat ze te lang moesten wachten voordat ze het festivalterrein op konden. Daarnaast kwam uit de groepsdiscussie naar voren dat bezoekers zich verveelden tijdens dat wachten voor die kassa’s en vroegen bezoekers zich af waarom de organisatie geen e-ticketing faciliteiten had ingezet bij de ingang. Zo is volgens Ouyang en Lange (2013) e- ticketing een kostefficiënte manier om het wachten bij grootschalige evenementen te verkorten. 15
  • 16. Voorbeeld conclusies (2) 1.2 Ook zijn bezoekers misnoegd over de hygiëne bij de toiletten. Zo blijkt uit de enquête dat 50% van de bezoekers de wc’s smerig vond en bij de groepsdiscussie bleek zelfs dat een deelneemster een dode rat gezien achter de toiletten. Volgens weer anderen was op de tweede dag van het festival het toiletpapier op. Deze ontevredenheid klopt met de bevindingen van Van Vliet (2012), die noemt voldoende hygiëne als een van de belangrijkste voorwaarden voor een positieve festivalbeleving." 16
  • 17. Voorbeeld conclusies (3) 1.3 Verder zijn bezoekers ontevreden over de prijzen van het drinken. Dit blijkt uit de enquête daarin gaf 70% van de bezoekers aan de prijzen voor bier en wijn té hoog te vinden. Deze relatief hoge prijzen worden mede veroorzaakt door de recente accijnsverhoging op drank, en festivals kunnen volgens de VNPF (2013) niet veel anders doen dat deze verhoging doorberekend aan de klant. 17
  • 18. Onderbouwing Je ziet dat de argumenten een duidelijke onderbouwing geven voor je uitspraken die de conclusies staven, waarmee je helder en naar verwachting overtuigend de deelvraag hebt beantwoord. Nogmaals: die argumenten mogen alleen uit onderzoek of theorie afkomstig zijn. Je mag bv niets uit ‘eigen inzicht’ toevoegen. Een bijkomend voordeel van het argumentatieschema is dat de argumenten straks ook bouwstenen kunnen zijn bij het formuleren van aanbevelingen (volgende hoofdstuk). 18
  • 19. De conclusie van de CV • Hetzelfde schema: vraag / conclusie / argumenten • Argumenten vanuit de DVn 19
  • 20. Conclusies Conclusies beantwoorden de DVn en de CV: • Kort en helder, argumenten alleen op basis van de onderzoeksresultaten Voor goede conclusies is nodig: • Een goede vraag • Onderzoek dat iets oplevert t.a.v. de vraag • Analyse die een antwoord mogelijk maakt
  • 22. Eisen: • De student geeft in zijn adviezen blijk van visie op het vraagstuk en de oplossing. • De adviezen zijn helder beargumenteerd en overtuigend beschreven. • De adviezen zijn goed toepasbaar op het gekozen vraagstuk. • De student heeft in zijn adviezen rekening gehouden met de normen en waarden van het betreffende beroepenveld om van daaruit draagvlak te creëren voor zijn/haar ideeën. 22
  • 23. Top 5 slechts gemaakte scriptieonderdelen 1. (2.7.2) Het adequaat beargumenteren van onderzoeksmethoden. (171) 2. (3.10) Het overtuigend beargumenteren van de gekozen literatuur en andere bronnen. (172) 3. (5.16.2) Het overtuigend beschrijven van de adviezen. (173) 4. (5.18) Het geven blijk van visie op vraagstuk en oplossing in de adviezen. (177) 5. (5.16.1) Het helder beargumenteren van adviezen. (180) De maximale score was 360. 23
  • 24. Het formuleren van aanbevelingen op basis van de gevonden resultaten en conclusies. Als je in de conclusies een duidelijk antwoord hebt gegeven op de onderzoeksvraagvraag, geef je bij de aanbevelingen antwoord op de managementvraag. Je legt uit wat er kan gebeuren om het managementprobleem (deels) op te lossen, om het doel van de opdrachtgever (deels) te bereiken Dit zijn aanbevelingen en hebben te maken met veranderingen die zouden moeten plaatsvinden bij je opdrachtgever. 24
  • 25. Het formuleren van aanbevelingen De aanbevelingen en hebben meestal te maken met veranderingen die zouden moeten plaatsvinden bij je opdrachtgever. Je baseert je daarbij op de gevonden resultaten en conclusies. Maar vaak heb je wel aanvullende informatie nodig voor een goed advies. In alle gevallen dien je bij je aanbevelingen toe te lichten waarom ze bijdragen aan een oplossing van de problematiek. Hierbij dien je zinvolle, realistische, haalbare oplossingen te kiezen. 25
  • 26. Formuleren van adviezen (1) Het voorwerk bij het schrijven van de aanbevelingen bestaat uit vijf stappen: 1. Eerst formuleer je de tekortkomingen, waarom er iets moet veranderen, (vooral) op basis van de conclusies in het vorige hoofdstuk. 2. Daarna beschrijf je de gewenste situatie op korte termijn, dus wat er moet veranderen. Dit tijdstip kan volgende maand, volgend jaar of ieder realistisch moment in de toekomst. 3. De derde stap is het formuleren van mogelijke kortetermijnoplossingen voor het probleem, dus hoe het moet veranderen (operationeel karakter). Noem bij ieder van de oplossingen de positieve en negatieve consequenties. Negatief zijn vaak een extra kosten voor de opdrachtgever, positief is doorgaans een betere ervaring, tevredenere klanten, hogere opbrengst etc. 26
  • 27. Formuleren van adviezen (2) 4. Vervolgens formuleer je een nieuwe gewenste situatie (WAT) voor het probleem, maar dan op langere termijn, bijvoorbeeld over twee of drie jaar. Het gaat daarbij om een meer duurzaam perspectief, dus een oplossing die de positie van de organisatie structureel verbetert. 5. Als laatste en vijfde stap formuleer je ook hier weer mogelijkheden tot verbetering (HOE) en de positieve en negatieve consequenties. Omdat de tijdshorizon verder weg ligt, spreekt het voor zich dat je hier meer mogelijkheden tot verbetering hebt, en je aanbevelingen zullen dan waarschijnlijk ook een meer structureel perspectief hebben (strategisch karakter). 27
  • 28. Formuleren van adviezen (3) Even samengevat: 1. Gevonden tekortkomingen (X) : WAAROM 2. Gewenste situatie op korte termijn (KT) : WAT 3. Mogelijke kortetermijnoplossingen én de positieve en negatieve consequenties (KO) : HOE 4. Gewenste situatie op lange termijn (LT) : WAT 5. Mogelijke langetermijnoplossingen en de positieve en negatieve consequenties (LO) : HOE 28
  • 29. Gevonden tekortkoming X • U1. De bezoekers zijn ontevreden over de wachtrijen bij de kassa. Gewenste situatie KT • KT1. Ervaren-wachttijden bij kassa verkorten. Oplossingen en consequenties (+ -) KO • KO1.1. Huur parttimers in. Dit is een extra kostenpost, maar de festivalervaring wordt beter. • KO1.2. Zorg voor afleiding door beeldschermen of straatartiesten. Dit kan extra kosten opleveren, maar verbetert de festivalervaring. Gewenste situatie LT • LT1. Geen wachttijden bij de kassa. Oplossingen en consequenties (+-) LO • LO1.1. Pas e-Ticketing toe. Dit is wel een investering in software en know-how, maar maakt schaalbaarheid van kaartverkoop mogelijk. • LO1.2. XYZ Uitkomst uit de conclusies Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. 29
  • 30. Gevonden uitspraak U • U2. De bezoekers zijn ontevreden over de hygiëne bij de toiletten. Gewenste situatie KT • KT2. Geen klachten over hygiëne. Oplossingen en consequenties (+ -) KO • KO2.1. Zorg voor voldoende zelfschoonmaak producten en vraag bezoekers beleefd het goede voorbeeld van anderen te volgen. Mensen voelen zich aangesproken op hun verantwoordelijkheid, de kosten zijn gering. • KO2.2. Huur parttimers in. Dit is een extra kostenpost, maar festivalervaring qua hygiëne wordt beter. Gewenste situatie LT • LT2. In verhouding tot andere festivals positieve hygiënische faciliteiten in de ogen van de bezoeker. Oplossingen en consequenties (+-) LO • LO2.1. Maak prestatie afspraken met ingehuurde sanitair exploitanten. Dit is wel meer administratieve handelingen en controle, maar heeft een direct effect op de ervaren hygiëne. • LO2.2. XYZ Uitkomst uit de conclusies Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. 30
  • 31. Gevonden uitspraak U • U3. De bezoekers zijn ontevreden over de prijzen van het drinken. Gewenste situatie KT • KT3. Geen verrassingen bij bezoekers over prijzen van het drinken. Oplossingen en consequenties (+ -) KO • KO3.1 Publiceer op de website en in de folders te prijzen van de belangrijkste dranken en spijzen. Dit levert nauwelijks extra kosten op. • KO3.2. Zorg voor gratis watertappunten. Hiermee gaat weliswaar een omzetmogelijkheid verloren, maar de bezoekers hebben nu een drinkalternatief. Gewenste situatie LT • LT3. Tevredenheid bij bezoekers over prijzen van drinken.. Oplossingen en consequenties (+-) LO • LO3.2. Varieer het productaanbod én servicekwaliteit zodat er meer keuze in kwaliteit en diversiteit in prijzen ontstaat. Hierdoor wellicht wel meer ruimte nodig en meer afspraken met leveranciers, maar het vergroot het gevoel van keuzemogelijkheden bij de bezoeker. • LO3.2. XYZ Uitkomst uit de conclusies Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. Keer de uitspraak om Negatief - Positief Hier gebruik je je vier jaar ervaring en theorie. 31
  • 32. Uit de resultaten en conclusies kwam naar voren dat de bezoekers van het XYZ festival o.a. ontevreden zijn over de wachttijden bij de kassa’s. Deze negatieve ervaring beïnvloedt de totaalbeleving van het festival. (=WAAROM) XYZ management zou er naar moeten streven om in ieder geval voor het volgende festival de door bezoekers ervaren wachttijd te verkleinen. (=WAT) Hiertoe staan een aantal mogelijkheden ter beschikking. Allereerst zou door middel van inhuur van parttimers op piekuren, vooral de eerste vier uur van dag één, de verwerking van de stroom bezoekers te versnellen. De kosten zullen hiervoor een negatief effect hebben op de opbrengst, maar de festivalervaring wordt hierdoor versterkt. Verder kan het management tijdens het wachten voor positieve afleiding zorgen door bijvoorbeeld de inzet van beeldschermen met video’s van de artiesten die op het festival spelen of de inhuur van straatartiesten die voldoende afleiding kunnen verzorgen waardoor de ervaren wachttijd wordt verkleind. Een oplossing op de langere termijn zou gezocht kunnen worden in……. (=HOE) 32
  • 33. Samenvattend aanbevelingen • Neem (vooral) de conclusies als uitgangspunt (eventueel wat verder gebleken en beschreven is) • Redeneer via de argumentatieschema’s van probleem naar oplossing (dat vereist mogelijk aanvullend ‘uitzoekwerk’) • Maak onderscheid in oplossingen voor de korte – en de lange termijn • Laat zien dat de oplossingen realistisch en haalbaar zijn (dat vereist mogelijk aanvullend ‘uitzoekwerk’) • Laat zien dat dat de oplossingen effectief zijn, dus dat daarmee de managementvraag is beantwoord / het doel (deels) bereikt / het probleem (deels) is opgelost. 33