SEMANA DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL                                     Cultura IndígenaOs Kalapalo vivem no sul do Parque...
Heiné KuputisüIkindene       Ta          Toloi Kunhügü
Na aula prática, os alunos desenharam a árvore no chão e ao invés de ter um pegador(gavião), tinha mais, para poderem carr...
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Semana Étnico-racial, Profª Ivy Caroline

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  1. 1. SEMANA DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL Cultura IndígenaOs Kalapalo vivem no sul do Parque Indígena do Xingu, no Mato Grosso. Conhecem muitos jogose brincadeiras, tanto individuais quanto coletivas. Algumas brincadeiras são disputas sérias eimportantes, outras são brincadeiras de faz-de-conta; umas são feitas no pátio da aldeia, outrasna água e algumas na mata; existem algumas em que participam adultos, outras apenas ascrianças e tem também aquelas em que todos jogam juntos.Nas aulas de Educação Física do Ciclo I, as crianças assistiram aos vídeos com os jogos e asbrincadeiras e depois praticaram na quadra. Os alunos gostaram e aprenderam muito. A culturaindígena também é divertida!!Os nomes das brincadeiras são:Ikindene – é uma luta entre os homens adultos; desenvolve força, coragem, resistência econcentração.Ta – é preciso fazer o brinquedo e depois acertá-lo com a flecha depois de lançado; desenvolvea precisão, a pontaria e a concentraçãoHeiné Kuputisü – é uma corrida de 100 metros entre duas pessoas, mas em um pé só.Toloi Kunhügü – essa é uma brincadeira onde as crianças desenham uma árvore no chão com aprópria terra e quando o pegador (gavião) corre para pegá-las, elas fogem para a árvore e nãopodem ser pegas. Os alunos gostaram muito dessa atividade.
  2. 2. Heiné KuputisüIkindene Ta Toloi Kunhügü
  3. 3. Na aula prática, os alunos desenharam a árvore no chão e ao invés de ter um pegador(gavião), tinha mais, para poderem carregar quem fosse pego (passarinho) até o ninho do gavião. Para quem quiser assistir aos vídeos esse é o link: http://pibmirim.socioambiental.org/como-vivem/brincadeiras
  4. 4. Álbum de fotografias Aula de Educação Física Ciclo I

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