Anúncio
Anúncio

Mais conteúdo relacionado

Similar a performance evaluation(20)

Anúncio
Anúncio

performance evaluation

  1. ‫مــرور‬‫چند‬‫کلیدواژه‬ ‫اهمیت‬‫ارزيابي‬‫عملك‬‫رد‬ ‫اهداف‬‫ارزيابي‬‫عملكرد‬ ‫عملكرد‬ ‫ارزيابي‬ ‫فــوايد‬ ‫های‬‫ديدگاه‬‫عـمـلكرد‬ ‫ارزيـابي‬ ‫فرايند‬ ‫اجزا‬‫ارزيـــابي‬‫عـــملك‬‫رد‬ ‫مـعیارهای‬‫ارزيـــابي‬‫عـــملكرد‬ ‫انحـرافات‬‫ارزيـــابي‬‫عـــملكرد‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫ارزيـابان‬‫عـــملكرد‬ ‫فــــرايند‬‫ارزيـــابي‬‫عـــملكرد‬ ‫های‬‫روش‬‫ارزيـــابي‬‫عـــملكرد‬ ‫عـملكرد‬ ‫مديريت‬ 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 11 12 ‫ديد‬ ‫خواهید‬ ‫ارائه‬ ‫اين‬ ‫در‬:
  2. ‫ب‬ ‫سازمان‬ ‫يك‬ ‫عملكرد‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫سنجش‬‫راي‬ ‫ا‬ ‫ااا‬ ‫هاه‬ ‫اطميناان‬ ‫اين‬ ‫آوردن‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫هامياابي‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫اجرايي‬ ‫ااي‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫ات‬‫ا‬‫اساااا‬ ‫اي‬‫ا‬‫رساااا‬ ‫اا‬‫ا‬‫اسجاااا‬ ‫اه‬‫ا‬‫باااا‬. ‫چیست؟‬ ‫نظارت‬ ‫هاردن‬ ‫هماي‬ ‫باراي‬ ‫ابزاري‬ ‫عملكرد‬ ‫سنجش‬ ‫وتال‬ ‫ااست‬ ‫فعاليت‬ ‫بخشي‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫هارايي‬‫شاي‬ ‫براي‬ ‫است‬ ‫روشمن‬‫داسستن‬‫م‬ ‫خ‬ ‫هه‬ ‫اين‬‫ات‬ ‫مارد‬ ‫سيازااي‬ ‫جوابگوي‬ ‫ح‬ ‫چه‬ ‫تا‬ ‫سازمان‬ ‫تا‬ ‫آسااا‬ ‫بارآوردن‬ ‫در‬ ‫سازمان‬ ‫تواسايي‬ ‫و‬ ‫بود‬‫ا‬ ‫از‬ ‫اس‬ ‫چه‬‫است‬. ‫چیست؟‬ ‫سنجش‬ ‫ها‬ ‫اسات‬ ‫ي‬ ‫بع‬ ‫چن‬ ‫ساختار‬ ‫يك‬ ‫عملكرد‬‫ه‬ ‫متوااو‬ ‫عوامام‬ ‫اساوا‬ ‫به‬ ‫بسته‬ ‫آن‬ ‫ارزيابي‬‫ت‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬.‫ام‬‫ا‬‫حاص‬‫و‬ ‫از‬‫ا‬‫اسگي‬ ‫ام‬‫ا‬‫عام‬ ‫دو‬ ‫ارد‬‫ا‬‫ض‬ ‫تواسايي‬‫اسات‬.‫چيازي‬‫ياا‬ ‫فارد‬ ‫هاه‬ ‫اسات‬ ‫اا‬ ‫از‬ ‫وريار‬ ‫ذارارد‬ ‫ماي‬ ‫جا‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫است‬ ‫سازمان‬. ‫چیست؟‬ ‫عملكرد‬ ‫کلیدواژه‬ ‫چند‬ ‫مــرور‬ ‫ارزيابي‬‫مش‬ ،‫شناسايي‬ ‫فراين‬ ،‫عملكرد‬، ‫اا‬ ‫در‬ ‫اسساااسي‬ ‫عملكاارد‬ ‫بادااود‬ ‫و‬ ‫ساانجش‬ ‫است‬ ‫اا‬ ‫سازمان‬(،‫اشناير‬ ‫و‬ ‫هارول‬1982) ‫بر‬ ‫از‬ ‫عدارت‬ ‫را‬ ‫عملكرد‬ ‫ارزيابي‬ ‫هاسيو‬‫رسي‬ ‫فر‬ ‫يك‬ ‫هار‬ ‫با‬ ‫مرتدط‬ ‫ضعوااي‬ ‫و‬ ‫قوتاا‬‫ياا‬ ‫د‬ ‫داس‬ ‫مي‬ ‫سازمان‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫ذرو‬ ‫يك‬. ‫ارزيابي‬‫چیست؟‬ ‫عملكرد‬
  3. ‫اهمیت‬ ‫ارزيابي‬ ‫عملكرد‬ ‫است‬ ‫مذکور‬ ‫مطالب‬ ‫مبین‬ ‫نیز‬ ‫مدیریت‬ ‫علم‬.‫نتووا‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫هرچه‬‫نیم‬ ‫گیري‬ ‫اندازه‬‫کنیم‬‫توانیم‬ ‫نمی‬‫هرچه‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫کنترل‬‫که‬ ‫را‬‫ن‬‫تووانیم‬ ‫آن‬ ‫مدیریت‬ ‫کنیم‬ ‫کنترل‬‫امکان‬‫پذیر‬‫بود‬ ‫نخواهد‬.‫اصولی‬ ‫موضوع‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫تمام‬ ‫در‬،‫سازمانی‬ ‫هاي‬‫تحلیل‬‫عملکرد‬‫به‬ ‫و‬ ‫است‬‫بوود‬ ‫مستلزم‬ ‫آن‬‫گیري‬ ‫اندازه‬‫سیس‬ ‫بدون‬ ‫سازمانی‬ ‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫است‬‫تم‬ ‫قابل‬ ‫عملکرد‬ ‫ارزیابی‬‫باشد‬ ‫نمی‬ ‫تصور‬.‫همچنوین‬‫صواببن‬‫و‬ ‫ران‬ ‫ت‬ ‫در‬ ‫اصلی‬ ‫موضوعی‬ ،‫عملکرد‬ ‫ارزیابی‬ ‫که‬ ‫معتقدند‬ ‫محققین‬‫مامی‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬‫سازمانی‬ ‫هاي‬‫شوام‬ ‫کوه‬ ‫سازمانی‬ ‫تصور‬ ‫و‬ ‫است‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬‫گیري‬ ‫اندازه‬‫اسوت‬ ‫مشکل‬ ،‫نباشد‬ ‫عملکرد‬.‫ارزیواب‬‫و‬ ‫ی‬ ‫عملکرد‬ ‫گیري‬ ‫اندازه‬‫بورانخیخت‬ ‫و‬ ‫سیسوتم‬ ‫هوشمندي‬ ‫موجب‬‫ن‬ ‫مطلوب‬ ‫رفتار‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫افراد‬‫شود‬ ‫می‬‫تودوین‬ ‫اصولی‬ ‫بخو‬ ‫و‬‫و‬ ‫اجراي‬‫است‬ ‫سازمانی‬ ‫سیاست‬. ‫می‬ ‫گیوري‬ ‫اندازه‬ ‫ضرورت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫انخلیسی‬ ‫فیزیکدان‬ ‫کلوین‬ ‫لرد‬‫خویود‬: «‫و‬ ‫گرفتوه‬ ‫انودازه‬ ‫میکنویم‬ ‫صحبت‬ ‫آن‬ ‫درباره‬ ‫آنچه‬ ‫توانستیم‬ ‫هرگاه‬‫در‬ ‫موضوع‬ ‫درباره‬ ‫کنیم‬ ‫ادعا‬ ‫میتوانیم‬ ‫نماییم‬ ‫بیان‬ ‫ارقام‬ ‫و‬ ‫اعداد‬ ‫قالب‬‫موورد‬ ‫میدانیم‬ ‫چیزهایی‬ ‫بحث‬.‫ب‬ ‫ناقص‬ ‫ما‬ ‫دان‬ ‫و‬ ‫آگاهی‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫غیر‬ ‫در‬‫وده‬ ‫رسید‬ ‫نخواهد‬ ‫بلوغ‬ ‫مربله‬ ‫به‬ ‫هرگز‬ ‫و‬»(،‫ربیمی‬1385)
  4. ‫به‬ ‫بازخور‬ ‫ارشد‬ ‫مدیران‬ ‫انتصاب‬،‫ترفیع‬ ‫شناسایی‬ ‫مستعد‬ ‫نیروهاي‬ ‫پاداش‬‫و‬‫تنبیه‬ ‫و‬ ‫خودشناسی‬ ‫ریزي‬ ‫برنامه‬ ‫فردي‬ ‫توسعه‬ ‫بقوق‬‫و‬‫مزایا‬ ‫نیازهاي‬ ‫آموزشی‬‫و‬ ‫ریزي‬ ‫برنامه‬ ‫آموزشی‬ ‫اهداف‬ ‫ارزيابي‬ ‫عملكرد‬ ‫هووود‬‫ازارزیوووابی‬ ‫نهووواای‬ ‫واراای‬‫کووو‬ ‫وزای‬‫عملکردافووو‬ ‫ونوه‬ ‫اسوت‬ ‫سازمان‬ ‫واثربخشی‬ ‫وتنبیه‬ ‫توبیخ‬‫کارکنان‬.
  5. ‫فــوايد‬ ‫ارزيابي‬ ‫عملكرد‬ ‫تحقق‬ ‫میزان‬ ‫بررسی‬ ‫ها‬ ‫استراتژي‬ ‫و‬ ‫اهدا‬ ‫و‬ ‫فرآیندها‬ ‫بودن‬ ‫موثر‬ ‫بررسی‬ ‫اجراای‬ ‫راهکارهاي‬ ‫ها‬ ‫فعالیت‬ ‫کنترل‬ ‫وضعیت‬ ‫انعکاس‬ ‫مدیران‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫گیري‬ ‫تصمیم‬ ‫جهت‬ ‫با‬ ‫سازمان‬ ‫وضعیت‬ ‫درونی‬ ‫مقایسه‬ ‫گذشته‬ ‫هاي‬ ‫دوره‬ ‫مدیران‬ ‫عملکرد‬ ‫بازده‬ ‫اندرکاران‬ ‫دست‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫مورد‬ ‫هاي‬ ‫استنباط‬ ‫بودن‬ ‫دقیق‬ ‫آماري‬ ‫شواهد‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫ام‬ ‫ن‬ ‫طرابی‬ ‫سازي‬ ‫زمینه‬ ‫کارکنان‬ ‫عملکرد‬ ‫انخیزش‬‫شناخت‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫داخلی‬ ‫محیط‬ ‫تحلیل‬ ‫عملکرد‬ ‫هاي‬ ‫ضعف‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫قوت‬ ‫اثر‬ ‫از‬ ‫مدیران‬ ‫یافتن‬ ‫آگاهی‬ ‫قب‬ ‫شده‬ ‫اخذ‬ ‫تصمیمات‬ ‫بخشی‬‫لی‬
  6. ‫های‬‫ديدگاه‬ ‫ارزيــــابي‬ ‫عـــمـلكرد‬ ‫اول‬ ‫دوم‬ ‫سنتي‬ ‫ديدگاه‬ ‫نوين‬ ‫ديدگاه‬ ‫قضاوت‬ ، ‫ذا‬ ‫دي‬ ‫اين‬‫شاوس‬ ‫ارزياابي‬ ‫هنتارل‬ ‫و‬ ‫عملكارد‬ ‫يادآوري‬ ‫و‬‫را‬ ‫دارد‬ ‫دستوري‬ ‫سدك‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫قرار‬ ‫ا‬.‫با‬ ‫معطاو‬ ً‫ا‬‫صرف‬ ‫ذا‬ ‫دي‬ ‫اين‬‫ه‬ ‫شا‬ ‫سياز‬ ‫ذرشاته‬ ‫مقتضايات‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫ذرشته‬ ‫زماسي‬ ‫دور‬ ‫عملكرد‬‫كم‬ ‫است‬ ‫ذرفته‬. ، ‫ذا‬ ‫دي‬ ‫اين‬‫ب‬ ، ‫شوس‬ ‫ارزيابي‬ ‫ظرفيتااي‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫رش‬ ،‫آموزش‬‫و‬ ‫ادود‬ ‫مات‬ ‫خا‬ ‫اه‬ ‫ارا‬ ،‫آن‬ ‫عملكارد‬ ‫و‬ ‫ساازمان‬ ‫و‬ ‫افراد‬ ‫باسازي‬‫اي‬ ‫مشااور‬‫و‬ ‫و‬ ‫اسگيزش‬ ‫ايجاد‬ ،‫ذينوعان‬ ‫عمومي‬ ‫مشارهت‬‫ذاريري‬ ‫مساووليت‬‫با‬‫راي‬ ‫و‬ ‫هيويت‬ ‫بادود‬‫اا‬ ‫فعاليت‬ ‫سازي‬ ‫باينه‬‫قرار‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫عمليات‬ ‫و‬‫و‬ ‫داد‬ ‫تشا‬ ‫ساازماسي‬ ‫تعاالي‬ ‫و‬ ‫قوت‬ ‫و‬ ‫ضعف‬ ‫سقاط‬ ‫شناسايي‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫مدناي‬‫كيم‬ ‫دا‬ ‫مي‬.‫ارزياا‬ ‫باه‬ ‫و‬ ‫باود‬ ‫معاصار‬ ‫مقتضيات‬ ‫ذا‬ ‫دي‬ ‫اين‬ ‫خاستگا‬‫بي‬ ‫از‬ ‫استواد‬ ‫با‬ ‫عملكرد‬ ‫سيستمي‬‫اا‬ ‫تكنيك‬‫و‬‫ااي‬ ‫روش‬‫ت‬ ،‫رن‬ ‫م‬‫وسعه‬ ‫ا‬ ‫ذي‬‫هن‬ ‫مي‬.
  7. ‫شناسايي‬ ‫مشاهده‬ ‫سنجش‬ ‫بهبود‬ ‫ارزياد‬‫هه‬ ‫هن‬ ‫مي‬ ‫معين‬‫چيزي‬ ‫چه‬ ‫ذيرد‬ ‫قرار‬ ‫ارزيابي‬ ‫و‬ ‫بررسي‬ ‫مورد‬. ‫امه‬‫ارزيابي‬ ‫معيارااي‬‫مناس‬ ‫بطور‬ ‫باي‬‫ب‬ ‫مالحظه‬ ‫مورد‬‫هه‬ ‫ي‬ ‫ح‬ ‫به‬ ‫قرارذيرد‬ ‫ااي‬ ‫قضاوت‬‫درستي‬‫سماي‬ ‫ايجاد‬. ‫بطريقي‬ ‫باي‬‫مشاا‬‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬‫يك‬ ‫قضاوت‬‫يم‬ ‫تد‬ ‫ارزشي‬‫به‬ ‫هن‬‫ه‬ ‫سحوي‬‫ه‬ ‫شوس‬ ‫ارزيابي‬ ‫عملكرد‬ ‫سطح‬ ‫بياسگر‬‫باش‬. ‫ارزيابي‬‫يك‬ ‫از‬ ‫بيش‬ ‫باي‬ ‫عملكرد‬‫ارز‬‫يابي‬ ‫ساد‬‫ذرشته‬ ‫عملكرد‬‫باش‬. ‫فراين‬ ‫اجزا‬‫د‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬
  8. ‫مـعیارهای‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬ 1-‫کاري‬ ‫معیارهاي‬ ‫است‬ ‫الز‬ ‫هار‬ ‫بودن‬ ‫آميز‬ ‫موفقيت‬ ‫براي‬ ‫هه‬ ‫شرايطي‬ 2-‫اخالقی‬ ‫معیارهاي‬ ‫اسساسي‬ ‫خود‬ ‫خصوصيات‬ ‫و‬ ‫صوات‬ 3-‫ارزشی‬ ‫معیارهاي‬ ‫دارس‬ ‫اسسان‬ ‫بيني‬ ‫جاان‬ ‫در‬ ‫ريشه‬
  9. 1-‫ااي‬‫قضاوت‬‫شخصي‬(‫خطاي‬‫اي‬‫االه‬) 2-‫تمايم‬‫به‬‫ارزشيابي‬‫متوسط‬(‫خطاي‬‫ذرايش‬‫به‬‫مرهز‬) 3-‫ااي‬‫ذيري‬‫سخت‬‫مورد‬‫بي‬ 4-‫ذرايش‬‫به‬‫تدعيض‬ 5-‫معيارااي‬‫فرانگي‬‫ارزياد‬ 6-‫تاثير‬‫رفتارااي‬‫آخر‬‫سال‬ ‫قضاوتهاي‬‫شخصی‬‫به‬‫دالیل‬‫ذهنی‬‫انسانی‬‫را‬‫موافق‬‫یا‬‫مخالف‬‫شخصی‬‫دیخري‬‫می‬‫سازند‬. ‫برخی‬‫از‬‫سرپرستان‬‫تمایلی‬‫به‬‫سنجیدن‬‫عملکرد‬‫واقعی‬‫کارکنان‬‫ندارند‬‫بلکه‬‫سعی‬‫می‬‫کنند‬‫تا‬‫آنها‬‫را‬‫با‬‫در‬‫ر‬ ‫ن‬‫گرفتن‬‫یک‬‫بد‬‫متوسط‬‫بسنجند‬. ‫برخی‬‫نیز‬‫بی‬‫از‬‫اندازه‬‫در‬‫نحوه‬‫ارزشیابی‬‫خود‬‫وسواس‬‫به‬‫خرج‬‫می‬‫دهند‬.‫این‬‫امر‬‫موجب‬‫دادن‬‫امتیازات‬‫پایین‬‫تر‬‫از‬‫بد‬‫واقعی‬‫به‬‫کارکنان‬‫می‬‫شود‬ ‫زمانی‬‫که‬‫سرپرستان‬‫یا‬‫ارزیابها‬‫معیارهاي‬‫فرهنخی‬‫خاص‬‫خود‬‫را‬‫الخوي‬‫ارزشیابی‬‫قرار‬‫می‬‫دهند‬‫دچار‬‫این‬‫خطا‬‫می‬‫شوند‬. ‫برخی‬‫آگاهانه‬‫یا‬‫نه‬‫آگاهانه‬‫بر‬‫اساس‬‫یکسري‬‫معیارهاي‬‫بی‬‫اهمیت‬‫مانند‬،‫نژاد‬‫رنگ‬،‫پوست‬،‫مذهب‬‫جنسیت‬‫و‬...‫تبعیضاتی‬‫را‬‫در‬‫ارزشیابی‬‫روا‬‫می‬‫دانند‬ ‫در‬‫ارزشیابی‬‫هاي‬‫ذهنی‬‫ابتمال‬‫بروز‬‫این‬‫خطا‬‫بسیار‬‫باالست‬‫چرا‬‫که‬‫معیار‬‫روشنی‬‫براي‬‫ارزشیابی‬‫وجود‬‫ندارد‬. ‫انحـرافات‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬
  10. ‫ارزيـــابان‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬ ‫سورپرستان‬ ‫بوسوویله‬ ‫مستقیم‬(‫سنتی‬ ‫روش‬) ‫بوسیله‬‫کارشناس‬‫ان‬ ‫پرسنلی‬ ‫اموووووور‬ ‫بوسوووویله‬‫همکاران‬‫بوسویله‬‫دستان‬ ‫زیر‬ ‫کل‬ ‫سرپرستان‬ ‫بوسیله‬ ‫مراکز‬ ‫بوسیله‬‫مشاور‬‫ه‬ ‫و‬‫راهونمایی‬‫کارکنان‬
  11. ‫فــــرايند‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬ ‫شوغل‬ ‫ارات‬ ‫انت‬ ‫تعیین‬‫ی‬ ‫توسط‬‫سرپرست‬ ‫یا‬ ‫مدیر‬ ‫و‬ ‫عملکرد‬ ‫بررسی‬‫رفت‬‫ار‬ ‫در‬‫ارزشیابی‬ ‫دوره‬ ‫طول‬ ‫عملکرد‬ ‫سنج‬ ‫کارکنا‬ ‫رفتار‬ ‫و‬‫ن‬ ‫بازخورد‬ ‫ارااه‬ ‫کووارکنان‬ ‫به‬
  12. ‫از‬ ‫باي‬ ‫عملكرد‬ ‫يريت‬ ‫م‬ ‫سيستم‬ ‫ار‬ ‫در‬5‫هن‬ ‫ذيروي‬ ‫مام‬ ‫و‬ ‫اصلي‬ ‫مشي‬ ‫خط‬( .،‫ملو‬2002) 1-‫هلي‬ ‫سه‬ ‫باش‬ ‫مشخص‬ ‫باي‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫ه‬ ‫ارا‬ ‫هارهنان‬ ‫به‬ ‫هه‬ ‫بازخوري‬ ‫ارذوسه‬. 2-‫برخوردارس‬ ‫عملكرد‬ ‫ارزيابي‬ ‫براي‬ ‫هافي‬ ‫ذيشينه‬ ‫و‬ ‫موقعيت‬ ‫از‬ ‫هه‬ ‫شود‬ ‫هسب‬ ‫اعتمادذريري‬ ‫و‬ ‫معتدر‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫فقط‬ ‫باي‬ ‫بازخورد‬. 3-‫شود‬ ‫فراام‬ ‫بازخورد‬ ‫باي‬ ‫دان‬ ‫مي‬ ‫روي‬ ‫دارس‬ ‫را‬ ‫منوعت‬ ‫بيشترين‬ ‫هه‬ ‫ستايجي‬ ‫يا‬ ‫رفتار‬ ،‫وقايع‬ ‫اينكه‬ ‫از‬ ‫ذس‬ ‫بالفاصله‬. 4-‫شوس‬ ‫بنا‬ ‫سي‬ ‫ش‬ ‫ذيري‬ ‫از‬ ‫اس‬ ‫و‬ ‫مشخص‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫مدناي‬ ‫بر‬ ‫باي‬ ‫عملكرد‬ ‫معيارااي‬. 5-‫براي‬ ‫ي‬ ‫اا‬ ‫برسامه‬ ‫و‬ ‫طرحاا‬ ‫امچنين‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫مسا‬ ‫ترين‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫به‬ ‫هه‬ ‫برذيرد‬ ‫در‬ ‫ير‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫هارهنان‬ ‫ميان‬ ‫را‬ ‫سظري‬ ‫تدادل‬ ‫باي‬ ‫فراين‬ ‫اين‬‫بپردازد‬ ‫آين‬. ‫مديريت‬ ‫عـملكرد‬ ‫يريت‬ ‫م‬‫عملكرد‬‫ي‬ ‫فراين‬‫استراتژيك‬‫و‬‫يكپارچه‬‫است‬‫هه‬‫موفقيت‬ ‫ار‬ ‫ذاي‬‫را‬‫براي‬‫سازمان‬‫از‬‫طااريق‬‫بادود‬‫عملكرد‬‫افرادي‬‫هه‬‫در‬‫آ‬‫ن‬ ‫هار‬‫مي‬‫هنن‬‫و‬‫باااه‬‫وسيله‬‫ايجاد‬‫قابليتااي‬‫سقش‬‫آفاااري‬‫نان‬ ‫فاااااردي‬‫و‬‫ذااااارواي‬‫به‬‫ارمااااغان‬‫مي‬‫آورد‬(‫آرمااستراسگ‬).
  13. ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫فناوري‬ ‫تلفیق‬: -‫هن‬‫مي‬ ‫تر‬ ‫ساد‬ ‫را‬ ‫عملكرد‬ ‫يريت‬ ‫م‬ ‫فراين‬. -‫آورسا‬ ‫عمام‬ ‫باه‬ ‫هارهناان‬ ‫از‬ ‫هااملتري‬ ‫اااي‬‫ارزياابي‬ ‫و‬ ‫سماينا‬ ‫ايجااد‬ ‫تري‬ ‫هارآم‬ ‫مشارم‬ ‫شرح‬ ‫دا‬ ‫مي‬ ‫اجاز‬ ‫يران‬ ‫م‬ ‫به‬. ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫ماهیت‬: -‫شود‬ ‫مي‬ ‫اسجا‬ ‫ذيمان‬ ‫و‬ ‫قرارداداا‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫يريت‬ ‫م‬ ‫اصول‬ ‫بر‬ ‫مدتني‬ ‫دادن‬ ‫فرمان‬ ‫جاي‬ ‫به‬ ‫عملكرد‬ ‫يريت‬ ‫م‬. ‫مدیریت‬ ‫به‬ ‫نخرنسبت‬ ‫رویکردکل‬‫عملکرد‬: -‫هم‬ ‫عملكرد‬ ‫يريت‬ ‫م‬‫سازمان‬‫است‬ ‫باور‬ ‫اين‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫ذيرد‬‫مي‬ ‫بر‬ ‫در‬ ‫را‬‫هه‬ ‫ارهاري‬ ‫هه‬‫سطحي‬ ‫ار‬ ‫در‬ ‫دان‬‫مي‬ ‫اسجا‬ ‫افراد‬‫باراي‬ ‫دارد‬ ‫اساسي‬ ‫سقش‬ ‫سازمان‬ ‫هلي‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫به‬ ‫سيم‬. ‫مقاصد‬‫مدیریت‬‫عملکرد‬: -‫ا‬‫يريت‬ ‫م‬‫فرانگي‬ ‫ايجاد‬ ‫عملكرد‬‫هه‬ ‫است‬‫ااي‬ ‫فراينا‬ ‫مساتمر‬ ‫باداود‬ ‫قداال‬ ‫در‬ ‫ااا‬ ‫ذارو‬ ‫و‬ ‫افراد‬ ‫آن‬ ‫در‬‫باراي‬ ‫هااري‬ ‫مسووليت‬ ‫خود‬ ‫سقش‬ ‫و‬ ‫اا‬‫ماارت‬‫بپريرس‬. ‫برخي‬‫مهم‬ ‫نكات‬ ‫عملك‬ ‫درفرايندمديريت‬‫رد‬
  14. ِ‫ي‬‫شناساي‬ ، ‫اا‬ ،‫ارزيااابي‬ ‫اسااجا‬ ‫در‬‫شايستگي‬‫ااي‬ ‫ا‬ ‫شارم‬ ‫و‬ ‫شغم‬ ‫بين‬ ‫تناسب‬ ‫ايجاد‬ ‫و‬ ‫اسساسي‬ ‫منابع‬‫ست‬. ‫بين‬ ‫تناسب‬ ‫شاغل‬ ‫و‬ ‫شغل‬ ‫فرد‬ ‫شايستگيهاي‬ ‫شغل‬ ‫نيازمنديهاي‬ ‫براي‬ ‫اا‬‫شايستگي‬‫اعضااي‬ ‫امه‬‫ساااازمان‬‫رفتااااراا‬ ‫چاون‬ ‫عاواملي‬،‫ااا‬‫مااااارت‬ ، ‫عااااملكردي‬ ‫عوامااااام‬ ،‫اا‬‫وياااژذي‬‫و‬‫ي‬ ‫اا‬‫تخاااصص‬‫هه‬ ‫است‬‫عاااضو‬ ‫اااار‬ ‫از‬ ‫سازد‬ ‫سماااايان‬ ‫را‬ ‫اا‬‫آن‬ ‫و‬ ‫باش‬ ‫برخااااوردار‬ ‫اا‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫رود‬‫مااي‬ ‫استاااظار‬ ‫ساااازمان‬. ‫تقويت‬‫محوری‬ ‫های‬‫شايستگي‬: ‫شایستخی‬:‫ارذوسه‬،‫داسش‬‫مااارت‬/‫ي‬ ‫تواساا‬‫ياا‬ ‫هيويت‬(‫صالحيت‬)‫طر‬ ‫از‬ ‫هاه‬ ‫است‬ ‫شخصي‬‫ياق‬ ‫تعاالي‬ ‫باه‬ ‫منجار‬ ‫و‬ ‫شاود‬ ‫ماي‬ ‫داد‬ ‫سشاان‬ ‫رفتار‬ ‫داي‬‫مت‬ ‫خاا‬‫و‬‫عااملكرد‬‫باال‬‫ذردد‬‫مي‬( .‫ر‬ ‫بوس‬) ‫ماااانجر‬ ‫اااا‬‫شااااايستگي‬‫بااه‬‫تواااااوت‬‫بااين‬ ‫عماالكرد‬‫متوسط‬ ‫و‬ ‫برتر‬‫ذردس‬‫مي‬( .‫مك‬‫ه‬‫للن‬)
  15. •‫ارزيابي‬‫شخصيتي‬ ‫خصوصيات‬ ‫ارزيابي‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫فردي‬ ‫ااي‬ ‫ويژذي‬ ‫بر‬ ‫ميتني‬‫ه‬‫ارهنان‬. •‫مي‬ ‫قرار‬ ‫ارزيابي‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫اا‬ ‫رفتار‬ ‫از‬ ‫برخي‬ ‫هه‬ ‫رفتار‬ ‫بر‬ ‫مدتني‬ ‫ارزيابي‬‫دا‬. •‫روشااي‬‫با‬ ‫فرد‬ ‫مقايسه‬ ‫بر‬ ‫مدتني‬ ‫ارزشيابي‬‫ديگران‬. •‫تعيين‬ ‫ذيش‬ ‫از‬ ‫معيارااي‬ ‫با‬ ‫فرد‬ ‫مقايسه‬ ‫بر‬ ‫مدتني‬ ‫ارزشيابي‬ ‫ااي‬ ‫روش‬‫ش‬. •‫عملكرد‬ ‫اردااي‬ ‫استاس‬ ‫بر‬ ‫مدتني‬ ‫ارزشيابي‬ ‫ااي‬ ‫روش‬‫فردي‬. •‫رتده‬ ‫روش‬‫ي‬ ‫بن‬. •‫توزيع‬ ‫روش‬ ‫يا‬ ‫ي‬ ‫بن‬ ‫درجه‬ ‫روش‬‫اجداري‬. •‫روش‬‫ذرافيكي‬ ‫ااي‬‫مقياس‬ •‫سامه‬ ‫بررسي‬ ‫روش‬(‫ليست‬ ‫چك‬) •‫حساس‬ ‫وقايع‬ ‫روش‬ •‫ارزشيابي‬‫خويشتن‬ •‫ارزشيابي‬‫رواسي‬ •‫ارزشيابي‬360‫درجه‬ ‫های‬‫روش‬ ‫ارزيـــابي‬ ‫عـــملكرد‬
  16. ‫کردی‬ ‫گوش‬ ‫من‬ ‫هاي‬ ‫بر‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫متشکرم‬‫د‬ ‫آذین‬ ‫رضا‬ ‫محمد‬ www.iranfa.ir Telegram.me/isfadmin Instagram.com/m.r.azin info@iranfa.ir
Anúncio