إبتكار الترانزيستور الإنفجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdf

Mohamed Alashram
Mohamed Alashramveterinarian Author Instructor em Self-Employed
‫لعام‬ ‫الفيزياء‬ ‫في‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬ ‫نحت‬ُ‫م‬
1956
‫وجون‬ ‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬ ‫بين‬ ‫مناصفة‬
‫براتين‬ ‫هاوزر‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬
"
‫أشباه‬ ‫في‬ ‫ألبحاثهم‬
‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬ ‫الموصالت‬
."
‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬ ‫باردين‬ ‫جون‬ ‫براتين‬ ‫هاوسر‬ ‫والتر‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 1
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 2
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 3
،‫يعمل‬ ‫ترانزستور‬ ‫أول‬
1947
.
‫نسخة‬
‫األصل‬ ‫طبق‬
.
‫األصل‬ ‫طبق‬ ‫نسخة‬ ‫هذه‬
‫جون‬ ‫اخترعه‬ ‫عامل‬ ‫ترانزستور‬ ‫أول‬ ‫من‬
‫شوكلي‬ ‫ووليام‬ ‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬
‫في‬
‫بيل‬ ‫مختبرات‬
.
‫خالل‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫واكتشفوا‬
‫من‬ ‫قريبتين‬ ‫اتصال‬ ‫نقطتي‬ ‫وضع‬
‫من‬ ‫بلورة‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫البعض‬ ‫بعضهما‬
‫الراعي‬ ‫إبرة‬
-
‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتدفق‬ ‫التي‬
‫كهربائي‬ ‫تيار‬
-
‫يعمل‬ ‫جهاز‬ ‫إنتاج‬ ‫تم‬
‫كمضخم‬
.
‫أربع‬ ‫حوالي‬ ‫ارتفاعه‬ ‫يبلغ‬
‫بوصات‬
(
10
‫سم‬
)
‫كاشف‬ ‫ويشبه‬
‫في‬
‫السابقة‬ ‫الراديو‬ ‫أجهزة‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 4
Bipolar junction transistor
(BJT)
‫المحطة‬
‫الزمن‬ ‫عبر‬ ‫للسفر‬ ‫استكشافية‬ ‫رحلة‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫األولى‬
‫ديسمبر‬ ‫في‬ ‫بيل‬ ‫مختبرات‬ ‫ستكون‬
1947
first stop on any time-travel
expedition would be Bell Labs in
December 1947.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 5
‫حوالي‬ ‫وضع‬ ‫اليوم‬ ‫يمكن‬
30
‫مليون‬
‫الدبوس‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫ترانزستور‬
.
‫يتم‬
‫بالنانومت‬ ‫اليوم‬ ‫الترانزستورات‬ ‫قياس‬
‫ر‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 6
‫الهاتف‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬
‫اليوم‬ ‫الذكي‬
‫حوالي‬
460
‫ترانزستور‬ ‫مليار‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 7
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 8
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 9
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 10
‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬
‫الميالد‬ ‫تاريخ‬
:
13
‫فبراير‬
1910
‫المتحدة‬ ‫المملكة‬ ،‫لندن‬ ،
‫الوفاة‬
:
12
‫أغسطس‬
1989
‫الواليات‬ ،‫كاليفورنيا‬ ،‫ألتو‬ ‫بالو‬ ،
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬
‫الجائزة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫وقت‬ ‫التابعة‬ ‫الشركة‬
:
‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫مختبر‬
‫لشركة‬ ‫التابع‬Beckman Instruments, Inc. ،
،‫فيو‬ ‫ماونتن‬
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫كاليفورنيا‬
:
"
‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬
"
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 11
‫حاسم‬ ‫أنه‬ ‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫تضخيم‬ ‫أثبت‬
‫والراديو‬ ‫الهاتفية‬ ‫االتصاالت‬ ‫في‬
.
‫لهذا‬ ‫اإللكترون‬ ‫أنابيب‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬ ،ً‫ال‬‫أو‬
‫الغرض‬
.
‫أصغر‬ ‫صوت‬ ‫مكبرات‬ ‫لتطوير‬ ‫ولكن‬
‫يتم‬ ‫أن‬ ‫المأمول‬ ‫من‬ ‫كان‬ ،‫فعالية‬ ‫وأكثر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫حج‬
‫لها‬ ‫مواد‬ ‫وهي‬ ،‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫استخدام‬
‫الموصالت‬ ‫خصائص‬ ‫بين‬ ‫خصائص‬
‫والعوازل‬ ‫الكهربائية‬
.
‫الكم‬ ‫ميكانيكا‬ ‫أعطت‬
‫المواد‬ ‫هذه‬ ‫لخصائص‬ ‫جديدة‬ ‫رؤية‬
.
‫عام‬ ‫في‬
1947
‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬ ‫جون‬ ‫أنتج‬ ،
‫ويليام‬ ‫قام‬ ‫والذي‬ ،‫الموصالت‬ ‫ألشباه‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مضخ‬
‫بتطويره‬ ‫شوكلي‬
.
‫بـ‬ ‫المكون‬ ‫تسمية‬ ‫تم‬
"
‫الترانزستور‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 12
‫باردين‬ ‫جون‬
‫الميالد‬ ‫تاريخ‬
:
23
‫مايو‬
1908
،‫ماديسون‬ ،
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫ويسكونسن‬
‫الوفاة‬
:
30
‫يناير‬
1991
،‫بوسطن‬ ،
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫ماساتشوستس‬
‫الجائزة‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫االنتماء‬
:
‫الواليات‬ ،‫إلينوي‬ ،‫أوربانا‬ ،‫إلينوي‬ ‫جامعة‬
‫للجائزة‬ ‫األمريكيةالدافع‬ ‫المتحدة‬
" :
‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬
‫الموصالت‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 13
‫براتين‬ ‫هاوسر‬ ‫والتر‬
‫الميالد‬ ‫تاريخ‬
:
10
‫فبراير‬
1902
‫الصين‬ ،‫أموي‬ ،
‫الوفاة‬
:
١٣
،‫أكتوبر‬
١٩٨٧
‫الواليات‬ ،‫واشنطن‬ ،‫سياتل‬ ،
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬
‫الجائزة‬ ‫منح‬ ‫وقت‬ ‫العمل‬ ‫جهة‬
:
‫مختبرات‬ Bell Telephone ،
‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫نيوجيرسي‬ ،‫هيل‬ ‫موراي‬
‫جائزة‬
" :
‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬
‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬
"
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 14
‫فرانكلين‬ ‫بنجامين‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 15
‫مد‬
‫خط‬
‫لضغط‬ ‫ا‬
‫العالي‬
‫إلى‬ ‫رعدية‬ ‫سحابة‬ ‫من‬
‫فيالدلفيا‬ ‫ريف‬ ‫في‬ ‫أخضر‬ ‫مرعى‬
‫وأظهر‬
‫أن‬
‫كهربائية‬ ‫طاقة‬ ‫تحمل‬ ‫السحابة‬
.
‫ورقية‬ ‫طائرة‬
‫السحابة‬ ‫من‬ ‫الطاقة‬ ‫تسحب‬
.
‫الطائرة‬ ‫خيط‬ ‫كان‬
‫بتوص‬ ‫قام‬ ‫وبالتالي‬ ،‫بالمطر‬ ً‫ال‬‫مبل‬ ‫الورقية‬
‫يل‬
‫إطالق‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫المفتاح‬ ‫إلى‬ ‫الشحنة‬
‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫قريب‬ ‫بشكل‬ ‫منها‬ ‫االقتراب‬ ‫عند‬ ‫شرارات‬
.
‫شريط‬ ‫طرفي‬ ‫أحد‬ ‫ربط‬ ‫قد‬ ‫فرانكلين‬ ‫كان‬
‫من‬ ‫اآلخر‬ ‫بالطرف‬ ‫أمسك‬ ‫بالمفتاح؛‬ ‫حريري‬
‫إلبق‬ ‫األبقار‬ ‫حظيرة‬ ‫تحت‬ ‫ينحني‬ ‫وهو‬ ‫الشريط‬
‫اء‬
‫ا‬ً‫ف‬‫جا‬ ‫الحرير‬ ‫عازل‬
‫فرانكلين‬ ‫بنجامين‬
‫المتحدة‬ ‫للواليات‬ ‫المؤسسين‬ ‫اآلباء‬ ‫أحد‬ ‫هو‬
.
‫كان‬
‫بر‬ ‫مكتب‬ ‫ومدير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫سياس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وفيلسو‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫وطاب‬ ‫ًا‬‫ب‬‫وكات‬ ‫ًا‬‫ي‬‫موسوع‬
‫ا‬ً‫م‬‫وعال‬ ‫يد‬
‫ًا‬‫ي‬‫ودبلوماس‬ ‫دولة‬ ‫ورجل‬ ‫ًا‬‫ي‬‫مدن‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫وناش‬ ‫فكاهة‬ ‫ورجل‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ومختر‬
.
‫وكعال‬
،‫م‬
‫بس‬ ‫الفيزياء‬ ‫تاريخ‬ ‫وفي‬ ‫األمريكي‬ ‫التنوير‬ ‫في‬ ‫بارزة‬ ‫شخصية‬ ‫كان‬
‫بب‬
‫الكهرباء‬ ‫في‬ ‫ونظرياته‬ ‫اكتشافاته‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 16
‫ما‬ ‫هو‬ ‫والعازل‬ ‫الموصل‬ ‫كان‬
‫الطاقة‬ ‫لخط‬ ‫فرانكلين‬ ‫يحتاجه‬
‫به‬ ‫الخاص‬
.
‫الممكن‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
‫ا‬ ‫الكهربائية‬ ‫الهندسة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬
‫ليوم‬
‫هاتي‬ ‫في‬ ‫المادة‬ ‫الطبيعة‬ ‫تقدم‬ ‫لم‬ ‫لو‬
‫ن‬
‫الفئتين‬
‫المختلفتين‬
‫الموصالت‬
‫المعدنية‬
‫والعوازل‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 17
‫الترانزستور‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫؟‬
‫الترانزستور‬
‫موصل‬ ‫شبه‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫التي‬ ‫تدفق‬ ‫في‬ ‫يتحكم‬ ‫أو‬ ‫ينظم‬ ‫مصغر‬
‫ار‬
‫وتوليد‬ ‫تضخيم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الجهد‬ ‫أو‬
‫كمفتاح‬ ‫ويعمل‬ ‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫هذه‬
/
‫لها‬ ‫بوابة‬
.
‫تتكون‬ ،‫عادة‬
‫أو‬ ،‫طبقات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫الترانزستورات‬
‫منها‬ ‫كل‬ ،‫موصلة‬ ‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ،‫أطراف‬
‫ا‬ً‫تيار‬ ‫تحمل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 18
‫على‬ ‫بمفرده‬ ‫الترانزستور‬ ‫يحتوي‬
‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫دائرة‬ ‫عنصر‬
.
‫بكميات‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬
‫بس‬ ‫إلكترونية‬ ‫مفاتيح‬ ‫إلنشاء‬ ‫صغيرة‬
‫يطة‬
.
‫الدوائر‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫وهي‬
‫المتكاملة‬ICs ‫عدد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫والتي‬
‫مع‬ ‫المترابطة‬ ‫الترانزستورات‬ ‫من‬ ‫كبير‬
‫الدوائر‬
‫وموجودة‬
‫سيليكون‬ ‫شريحة‬ ‫في‬
‫واحدة‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 19
‫إلنش‬ ‫كبيرة‬ ‫بأعداد‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬
‫اء‬
‫ماليين‬ ‫دمج‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫دقيقة‬ ‫معالجات‬
‫واحدة‬ ‫متكاملة‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫الترانزستورات‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 20
‫كما‬
‫تبتشغيل‬ ‫الترانزيستورا‬ ‫تعمل‬
‫ذ‬ ‫شرائح‬
‫اكرة‬
‫لمشغالت‬ ‫الذاكرة‬ ‫تخزين‬ ‫وأجهزة‬ ‫الكمبيوتر‬
MP3 ‫واأللعاب‬ ‫والكاميرات‬ ‫الذكية‬ ‫والهواتف‬
‫اإللكترونية‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 21
.
‫الترانزستورات‬ ‫تضمين‬ ‫يتم‬
‫الدوائر‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫بعمق‬
‫تع‬ ‫والتي‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫المتكاملة‬
‫د‬
‫إلكتروني‬ ‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫جز‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 22
‫في‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬
‫المنخفض‬ ‫التردد‬ ‫ذات‬ ‫التطبيقات‬
‫محوالت‬ ‫مثل‬ ،‫العالية‬ ‫والطاقة‬
‫التيار‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫الطاقة‬ ‫إمداد‬
‫مباشر‬ ‫تيار‬ ‫إلى‬ ‫المتردد‬
.
‫باإلضاف‬
‫ة‬
‫استخدام‬ ‫يتم‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬
‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الترانزستورات‬
‫المذبذب‬ ‫دوائر‬ ‫مثل‬ ،‫التردد‬ ‫عالية‬
‫الراديو‬ ‫إشارات‬ ‫لتوليد‬ ‫المستخدمة‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 23
‫أخذ‬ ‫هو‬ ‫ا‬ً‫س‬‫أسا‬ ‫الترانزستور‬ ‫به‬ ‫سمح‬ ‫ما‬
‫وتحويلها‬ ،‫المفرغه‬ ‫الصمامات‬
‫مواصفات‬ ‫إلى‬
‫إلكترونية‬ ‫شريحة‬ ‫على‬ ‫وضعها‬ ‫يمكن‬ ‫صغيرة‬
.
‫تأثير‬ ‫أدى‬
"
‫الترانزستور‬
"
‫أجهزة‬ ‫جعل‬ ‫إلى‬
‫ضخمة‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫حولها‬ ‫مما‬ ،‫متنقلة‬ ‫الكمبيوتر‬
‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫شيء‬ ‫إلى‬ ‫الغرف‬ ‫بحجم‬
‫القمر‬ ‫إلى‬ ‫فضائية‬ ‫بمركبة‬ ‫ويطير‬ ‫الطائرة‬
.
‫أد‬
‫ى‬
‫كمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫التصغير‬ ‫من‬ ‫المزيد‬
‫ثم‬ ،‫مكاتبنا‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫وضعها‬ ‫يمكن‬ ‫شخصية‬
‫جيوبنا‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وأخير‬ ،‫حضننا‬ ‫على‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 24
‫مذهلة‬ ‫تقدمها‬ ‫وتيرة‬ ‫وكانت‬
.
‫لعقود‬
‫الترانزستورات‬ ‫عدد‬ ‫تضاعف‬ ،‫قادمة‬
‫شريحة‬ ‫على‬ ‫تركيبها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬
‫وهي‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫عامين‬ ‫كل‬ ‫السيليكون‬
‫مور‬ ‫قانون‬ ‫باسم‬ ‫اشتهرت‬ ‫مالحظة‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 25
‫هي‬ ‫المتسارع‬ ‫النمو‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬ ‫وكانت‬
‫حوالي‬ ‫وضع‬ ‫اليوم‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬
30
‫مليون‬
‫الدبوس‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫ترانزستور‬
.
‫اليوم‬ ‫الترانزستورات‬ ‫قياس‬ ‫يتم‬
‫بالنانومتر‬
.
‫يبلغ‬ ،‫المقارنة‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬
‫اإلنسان‬ ‫شعرة‬ ‫عرض‬
90
‫نانومتر‬ ‫ألف‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 26
‫متوسط‬ ‫يتكون‬ ،‫المنظور‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬
‫حوالي‬ ‫من‬ ‫اليوم‬ ‫الذكي‬ ‫الهاتف‬
460
‫مليار‬
‫ترانزستور‬
.
‫إيكرت‬ ‫وقال‬
" :
‫تستخدم‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫هذه‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫المفرغة‬ ‫األنابيب‬
‫الهاتف‬ ‫هذا‬ ‫حجم‬ ‫فسيكون‬ ،‫الترانزستورات‬
‫إمباير‬ ‫مبنى‬ ‫حجم‬ ‫أضعاف‬ ‫عشرة‬ ‫الخلوي‬
‫ستيت‬
" ."
‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫شيء‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫الواضح‬ ‫من‬
‫ذهب‬ ‫لذلك‬ ،‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫يفعله‬ ‫أن‬ ‫المفرغ‬ ‫لألنبوب‬
‫غرضه‬ ‫من‬ ‫أبعد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الترانزستور‬
‫األصلي‬
".
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 27
‫مترجم‬ ‫بمثابة‬ ‫للترانزستور‬ ‫تطبيق‬ ‫أول‬ ‫كان‬
‫كهرومغناطيسية‬ ‫تحويل‬ ‫وحدة‬ ‫وهي‬ ،‫للبطاقات‬
‫لمسافات‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫تمديد‬ ‫في‬ ‫ساعدت‬
‫طويلة‬
.
‫األخرى‬ ‫المبكرة‬ ‫التطبيقات‬ ‫ومن‬
‫في‬ ‫لالستخدام‬ ‫للهاتف‬ ‫صوت‬ ‫مكبر‬ ‫استخدام‬
‫السمع‬ ‫ضعاف‬ ‫قبل‬ ‫ومن‬ ‫الصاخبة‬ ‫األماكن‬
.
‫ثم‬
‫راديو‬ ‫وأشهرها‬ ،‫الفعلية‬ ‫السمع‬ ‫أدوات‬ ‫جاءت‬
‫الترانزستور‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 28
‫يمك‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫اكتشفوا‬ ‫الباحثين‬ ‫لكن‬
‫ن‬
،‫االتصاالت‬ ‫نطاق‬ ‫تتجاوز‬ ‫صناعات‬ ‫يقلب‬ ‫أن‬
‫والبناء‬ ،‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫إلى‬ ‫السيارات‬ ‫من‬
‫ذلك‬ ‫من‬ ‫األهم‬ ‫وربما‬ ،‫الفضاء‬ ‫استكشاف‬ ‫إلى‬
‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫كله‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 29
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 30
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 31
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 32
‫الموصالت‬ ‫أشباه‬
:
‫هي‬ ‫الموصلة‬ ‫شبه‬ ‫المادة‬
‫خواص‬ ‫بين‬ ‫الكهربائية‬ ‫خواصها‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المادة‬
‫الجيدة‬ ‫والموصالت‬ ‫العوازل‬
.
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫ومن‬
:
‫والسيليكون‬ ‫الجرمانيوم‬
.
،‫الطاقة‬ ‫نطاقات‬ ‫حيث‬ ‫من‬
‫المواد‬ ‫تلك‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬
‫ونط‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫فارغ‬ ‫توصيل‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬
‫اق‬
ً‫د‬‫ج‬ ‫ضيقة‬ ‫طاقة‬ ‫فجوة‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫مملوء‬ ‫تكافؤ‬
‫ا‬
(
‫بحدود‬
1
‫فولت‬
)
‫االثنين‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 33
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 34
‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬
‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الجوهرية‬
‫للغاية‬ ‫النقي‬ ‫شكلها‬ ‫في‬ ‫موصلة‬
.
‫أمثلة‬ ‫ومن‬
‫الموصالت‬ ‫أشباه‬
:
‫النقي‬ ‫الجرمانيوم‬
‫طاقة‬ ‫فجوات‬ ‫لديهما‬ ‫اللذان‬ ‫والسيليكون‬
‫تبلغ‬ ‫محظورة‬
0.72
‫و‬ ‫فولت‬
1.1
‫على‬ ‫فولت‬
‫التوالي‬
.
‫أنه‬ ‫لدرجة‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫صغيرة‬ ‫الطاقة‬ ‫فجوة‬
‫هناك‬ ‫العادية؛‬ ‫الغرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫حتى‬
‫كاف‬ ‫طاقة‬ ‫تمتلك‬ ‫التي‬ ‫اإللكترونات‬ ‫من‬ ‫العديد‬
‫ية‬
‫التك‬ ‫بين‬ ‫الصغيرة‬ ‫الطاقة‬ ‫فجوة‬ ‫عبر‬ ‫للقفز‬
‫افؤ‬
‫التوصيل‬ ‫ونطاقات‬
Intrinsic Semiconductors
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 35
‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬
:
‫أشباه‬ ‫تسمى‬
‫إضافة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬
‫أو‬ ‫المنشطات‬ ‫عوامل‬ ‫أو‬ ‫الشوائب‬ ‫بعض‬
‫بكميات‬ ‫إليها‬ ‫المناسبة‬ ‫المنشطات‬
‫للغاية‬ ‫صغيرة‬
(
‫في‬ ‫واحد‬ ‫جزء‬ ‫حوالي‬
108
)
‫أو‬ ‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫بأشباه‬
‫الشوائب‬
.
‫مادة‬ ‫نوع‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬
‫تقسيم‬ ‫يمكن‬ ،‫المستخدمة‬ ‫المنشطات‬
‫فئتين‬ ‫إلى‬ ‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬
:
(i) N-type semiconductors and
(ii) (ii) P-type semiconductors.
Extrinsic Semiconductors:
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 36
‫أشباه‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫وبد‬
‫تلك‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬
‫إلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫التي‬
‫الثقوب‬ ‫لعدد‬ ً‫ا‬‫مساوي‬ ‫التوصيل‬
.
‫يظهر‬
‫لنطاق‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تخطيط‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫مخط‬ ‫أدناه‬ ‫الشكل‬
‫في‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫ألشباه‬ ‫الطاقة‬
‫الغرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 37
‫العناص‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬ ‫يعتبر‬
‫ر‬
‫صناعة‬ ‫في‬ ‫تسخدم‬ ‫التي‬ ‫الموصله‬ ‫شبه‬
‫زرتي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وتحتوي‬ ‫االلكترونيه‬ ‫العناصر‬
‫ان‬ ‫بينهما‬ ‫والفرق‬ ، ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬
‫ذرة‬
‫علي‬ ‫تحتوي‬ ‫السيليكون‬
14
‫والجرمانيوم‬ ‫الكترون‬
32
‫حيث‬ ‫الكترون‬
‫حرة‬ ‫الكترونات‬ ‫اربعه‬ ‫علي‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫تحتوي‬
‫التكافؤ‬ ‫نطاق‬ ‫يكتمل‬ ‫حتي‬ ‫االخير‬ ‫المدار‬ ‫في‬
‫التي‬ ‫االربعه‬ ‫الذرات‬ ‫الذره‬ ‫تشارك‬ ‫ان‬ ‫البد‬
‫الرابطه‬ ‫هذه‬ ‫وتسمي‬ ‫بالكتروناتها‬ ‫حولها‬
‫الكترونات‬ ‫وجود‬ ‫ولعدم‬ ‫التساهميه‬ ‫بالرابطه‬
‫الكهرب‬ ‫التيار‬ ‫لتوصيل‬ ‫القابليه‬ ‫تكون‬ ‫حره‬
‫ائي‬
‫ضعيفه‬
(
‫العازله‬ ‫المواد‬ ‫الي‬ ‫اقرب‬
)
‫في‬
‫النقيه‬ ‫صورتها‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 38
‫لتطـعيـم‬Dobing
‫شبه‬ ‫ذرة‬ ‫الي‬ ‫الشائبه‬ ‫المواد‬ ‫اضافة‬ ‫عمليه‬ ‫وهي‬
‫الكهر‬ ‫التيار‬ ‫لتوصيل‬ ‫قابله‬ ‫لتكون‬ ‫الموصل‬
‫بي‬
.
‫المواد‬ ‫في‬ ، ‫التكافؤ‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫وحسب‬
‫البلورات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫اضافتها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الشائبه‬
‫والجرمانيوم‬ ‫السلكون‬ ‫مادتي‬ ‫من‬ ‫النقيه‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 39
‫عمل‬ ‫يتم‬ ‫فانه‬
‫مادة‬ ‫بلورات‬
‫سالبة‬ N-type
P-type ‫و‬
‫مادة‬ ‫بلورات‬
‫موجبه‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 40
‫البلورات‬
‫السالبه‬ type-N‫ـ‬
‫السالبه‬ ‫لبلورات‬type-n: ‫ــ‬
‫السيليكون‬ ‫بلورة‬ ‫تتحول‬
‫بش‬ ‫تطعيمها‬ ‫يتم‬ ‫فانه‬ ‫سالبه‬ ‫بلورة‬ ‫الي‬ ‫النقي‬ ‫والجرمانيوم‬
‫وائب‬
‫مثل‬ ‫المانحه‬ ‫بالعناصر‬ ‫وتعرف‬ ‫التكافؤ‬ ‫خماسية‬ ‫عناصر‬ ‫من‬
‫الفسفور‬p ‫االنتيمون‬ ‫و‬sb ،
‫اربعة‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫حيث‬
‫التكافؤ‬ ‫خماسيه‬ ‫المادة‬ ‫االلكترونات‬ ‫من‬ ‫تكافؤ‬ ‫الكترونات‬
‫روابط‬ ‫في‬ ‫ترتبط‬
‫تسهامية‬
‫المدار‬ ‫ليكتمل‬ ‫جرمانيم‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬
‫ليصبح‬ ‫زائد‬ ‫الكترون‬ ‫ويتبقي‬ ، ‫الجرمانيوم‬ ‫لذرة‬ ‫الخارجي‬
‫عدد‬ ‫يزداد‬ ‫االسلوب‬ ‫وبهذا‬ ، ‫البلورة‬ ‫خالل‬ ‫الحركه‬ ‫حر‬
‫المادة‬ ‫وتتحول‬ ‫الحرة‬ ‫السالبة‬ ‫االلكترونات‬
‫لبلوره‬
‫سالبه‬
material type-n.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 41
‫الموجبة‬ ‫البلورات‬type-p : ‫بلورة‬ ‫وتتحول‬
‫يتم‬ ‫فانه‬ ‫موجبة‬ ‫بلورة‬ ‫الي‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬
‫مثل‬ ‫التكافؤ‬ ‫ثالثية‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫بشوائب‬ ‫تطعيمها‬
‫الجاليوم‬Ge ‫والبورون‬B ،
‫ثالثة‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫حيث‬
‫ثالثية‬ ‫المادة‬ ‫الكترونات‬ ‫من‬ ‫تكافؤ‬ ‫من‬ ‫الكترونات‬
‫روابط‬ ‫في‬ ‫ترتبط‬ ‫التكافؤ‬
‫مع‬ ‫تسهاميه‬
‫ذرات‬
‫الجرمانيو‬ ‫ذرة‬ ‫ان‬ ‫هنانجد‬ ‫ومن‬ ‫المجاورة‬ ‫الجرمانيوم‬
‫فجوة‬ ‫وجود‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫ينقصها‬hole
‫والتي‬
‫جذب‬ ‫علي‬ ‫قوية‬ ‫قدرة‬ ‫لها‬ ‫موجبة‬ ‫شحنه‬ ‫تمثل‬
‫مادة‬ ‫البلورة‬ ‫هذه‬ ‫علي‬ ‫يطلق‬ ‫ولهذا‬ ، ‫االلكترونات‬
‫موجبه‬material type-p
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 42
The Diode ‫ابسط‬ ‫من‬ ‫الدايود‬ ‫يعتبر‬ ‫الدايود‬
‫للسماح‬ ‫يستخدم‬ ‫والذي‬ ‫اإللكترونيه‬ ‫العناصر‬
‫معين‬ ‫باتجاه‬ ‫بالمرور‬ ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬
(
‫إنح‬
‫ياز‬
‫أمامي‬
)
‫المعاكس‬ ‫االتجاه‬ ‫في‬ ‫المرور‬ ‫من‬ ‫ومنعه‬
(
‫عكسي‬ ‫إنحياز‬
.)
‫أحداهما‬ ‫طرفان‬ ‫للدايود‬
‫المصعد‬ ‫يسمي‬
( anode
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 43
‫المصعد‬ ‫يسمي‬ ‫أحداهما‬ ‫طرفان‬ ‫للدايود‬
‫واألخر‬
‫يسمي‬
‫المهبط‬
،
‫المص‬ ‫من‬ ‫بالمرور‬ ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫الدايود‬ ‫ويسمح‬
‫عد‬
‫ويتكون‬ ،‫المعاكس‬ ‫باإلتجاه‬ ‫المرور‬ ‫من‬ ‫ويمنعه‬ ‫المهبط‬ ‫الي‬
‫الجرمانيوم‬ ‫او‬ ‫السيليكون‬ ‫من‬ ‫بلورتين‬ ‫اتصال‬ ‫من‬ ‫الدايود‬
‫فان‬، ‫سالبه‬ ‫واالخري‬ ‫موجبه‬ ‫إحداهما‬
‫ممنطقه‬ ‫في‬ ‫الموجوده‬ ‫والفجوات‬ ‫اإللكترونات‬
‫لتشكل‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫تتعادل‬ ‫سوف‬ ‫اإلتصال‬
‫المنطقه‬ ‫هذه‬ ‫وتسمي‬ ‫الشحنات‬ ‫من‬ ‫خاليه‬ ‫منطقه‬
‫اإلستنزاف‬ ‫بمنطقه‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 44
‫السالبه‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫الموجبه‬ ‫االيونات‬ ‫من‬ ‫كل‬
‫البلوره‬ ‫في‬ ‫السالبه‬ ‫االيونات‬ ‫او‬ ‫وااللكترونات‬
‫الموجبه‬
‫تس‬
‫مي‬
‫التيار‬ ‫بناقالت‬
‫األقليه‬
‫بينمما‬
‫السالب‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫تسمي‬
‫ه‬
‫الموجبه‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫الموجبه‬ ‫وااليونات‬
‫التيار‬ ‫بناقالت‬
‫االغلبيه‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 45
‫يستخدم‬ ‫موصل‬ ‫شبه‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬ ‫الترانزستور‬
‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫تبديل‬ ‫أو‬ ‫لتضخيم‬
‫والطاقة‬
.
‫األساسية‬ ‫اللبنات‬ ‫أحد‬ ‫وهو‬
‫الحديثة‬ ‫لإللكترونيات‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 46
‫تحتوي‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ،‫موصلة‬ ‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫تتألف‬
‫بدائرة‬ ‫لالتصال‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫أطراف‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬
‫إلكترونية‬
.
‫عل‬ ‫المطبق‬ ‫التيار‬ ‫أو‬ ‫الجهد‬ ‫يتحكم‬
‫ى‬
‫التيار‬ ‫في‬ ‫الترانزستور‬ ‫أطراف‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫زوج‬
‫األطراف‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫زوج‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 47
‫الطاقة‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ً‫نظر‬
(
‫الخرج‬
)
‫ف‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫يها‬
‫التحكم‬ ‫طاقة‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
(
‫اإلدخال‬
)
‫تضخيم‬ ‫للترانزستور‬ ‫يمكن‬ ،
‫اإلشارة‬
.
‫الترانزستورات‬ ‫بعض‬ ‫تعبئة‬ ‫يتم‬
‫الكثير‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يتم‬ ‫ولكن‬ ،‫فردي‬ ‫بشكل‬
‫الدوائر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ج‬‫مدم‬ ‫مصغر‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫منها‬
‫المتكاملة‬
.
‫هي‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ً‫نظر‬
‫جميع‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫النشطة‬ ‫المكونات‬
‫الكثي‬ ‫فإن‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫الحديثة‬ ‫اإللكترونيات‬
‫من‬ ‫ر‬
‫اختراعات‬ ‫أعظم‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫يعتبرونها‬ ‫الناس‬
‫العشرين‬ ‫القرن‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 48
‫ليلينفيل‬ ‫إدغار‬ ‫يوليوس‬ ‫الفيزيائي‬ ‫اقترح‬
‫مفهوم‬ ‫د‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫الميداني‬ ‫التأثير‬ ‫ترانزستور‬
1926
،
‫في‬ ‫عامل‬ ‫جهاز‬ ‫بناء‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫لكن‬
‫الوقت‬ ‫ذلك‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 49
‫ترانزستور‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫عامل‬ ‫جهاز‬ ‫أول‬ ‫كان‬
‫جون‬ ‫الفيزيائيون‬ ‫اخترعه‬ ‫الذي‬ ‫االتصال‬ ‫نقطة‬
‫في‬ ‫شوكلي‬ ‫وويليام‬ ،‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ،‫باردين‬
‫عام‬
1947
‫الثالثة‬ ‫تقاسم‬ ‫بيل؛‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬
‫الفيزياء‬ ‫في‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬
‫لعام‬
1956
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 50
‫من‬ ‫ا‬ً‫م‬‫استخدا‬ ‫األكثر‬ ‫النوع‬
‫التأث‬ ‫ترانزستور‬ ‫هو‬ ‫الترانزستور‬
‫ير‬
‫ألكسيد‬ ‫الميداني‬
‫المعدن‬
‫الموصالت‬ ‫وأشباه‬ MOSFET ،
‫هللا‬ ‫عطا‬ ‫محمد‬ ‫اخترعه‬ ‫الذي‬
‫في‬ ‫بيل‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬ ‫كانج‬ ‫وداوون‬
‫عام‬
1959
the metal–oxide–semiconductor
field-effect transistor (MOSFET),
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 51
‫مجال‬ ‫في‬ ‫ثورة‬ ‫الترانزستورات‬ ‫أحدثت‬
‫الراديو‬ ‫ألجهزة‬ ‫الطريق‬ ‫ومهدت‬ ‫اإللكترونيات‬
‫وغيرها‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫وأجهزة‬ ‫الحاسبة‬ ‫واآلالت‬
‫واألرخص‬ ‫األصغر‬ ‫اإللكترونية‬ ‫األجهزة‬ ‫من‬
.
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 52
‫السيليكون‬ ‫من‬ ‫الترانزستورات‬ ‫معظم‬ ‫صنع‬ُ‫ت‬
‫يت‬ ‫ولكن‬ ،‫الجرمانيوم‬ ‫من‬ ‫وبعضها‬ ،‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫النقي‬
‫م‬
‫شبه‬ ‫األخرى‬ ‫المواد‬ ‫بعض‬ ‫استخدام‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬
‫الموصلة‬
.
‫نوع‬ ‫على‬ ‫الترانزستور‬ ‫يحتوي‬ ‫قد‬
‫ترانزستور‬ ‫في‬ ‫الشحنة‬ ‫حامالت‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫واحد‬
‫م‬ ‫نوعين‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ،‫الميداني‬ ‫التأثير‬
‫ن‬
‫الوصلة‬ ‫ترانزستور‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫الشحنة‬ ‫حامالت‬
‫القطب‬ ‫ثنائية‬
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 53
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 54
‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 55
1 de 55

Recomendados

علامه فارقه فى الفيزياء النووويه تغير انوية الذرات صناعيا.pdf por
علامه فارقه فى الفيزياء النووويه  تغير انوية الذرات صناعيا.pdfعلامه فارقه فى الفيزياء النووويه  تغير انوية الذرات صناعيا.pdf
علامه فارقه فى الفيزياء النووويه تغير انوية الذرات صناعيا.pdfMohamed Alashram
2 visualizações17 slides
عداد الجسيمات.pdf por
عداد الجسيمات.pdfعداد الجسيمات.pdf
عداد الجسيمات.pdfMohamed Alashram
7 visualizações29 slides
التحليل الكيميائى للمواد العضويه باستخدام كميات ضئيله.pdf por
التحليل الكيميائى للمواد العضويه باستخدام  كميات ضئيله.pdfالتحليل الكيميائى للمواد العضويه باستخدام  كميات ضئيله.pdf
التحليل الكيميائى للمواد العضويه باستخدام كميات ضئيله.pdfMohamed Alashram
3 visualizações20 slides
نوبل الطب 2023 تطوير لقاح الحمض النووى الرمن يبوزى للوقايه من كوفيد19.pdf por
نوبل الطب 2023 تطوير لقاح الحمض النووى الرمن يبوزى للوقايه من كوفيد19.pdfنوبل الطب 2023 تطوير لقاح الحمض النووى الرمن يبوزى للوقايه من كوفيد19.pdf
نوبل الطب 2023 تطوير لقاح الحمض النووى الرمن يبوزى للوقايه من كوفيد19.pdfMohamed Alashram
3 visualizações27 slides
نوبل الفيزياء2023.pdf por
نوبل الفيزياء2023.pdfنوبل الفيزياء2023.pdf
نوبل الفيزياء2023.pdfMohamed Alashram
2 visualizações29 slides
قوانين الكاريزما.pdf por
قوانين الكاريزما.pdfقوانين الكاريزما.pdf
قوانين الكاريزما.pdfMohamed Alashram
7 visualizações13 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais de Mohamed Alashram

البرت اينشتين por
 البرت اينشتين البرت اينشتين
البرت اينشتينMohamed Alashram
28 visualizações68 slides
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdf por
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdfالبرت اينشتين حياته وانجازاته.pdf
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdfMohamed Alashram
14 visualizações60 slides
نيوتن حياته وانجازاته.pdf por
نيوتن حياته وانجازاته.pdfنيوتن حياته وانجازاته.pdf
نيوتن حياته وانجازاته.pdfMohamed Alashram
14 visualizações20 slides
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdf por
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdfنعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdf
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdfMohamed Alashram
8 visualizações36 slides
نوبل الفيزياء 1933.pdf por
نوبل الفيزياء 1933.pdfنوبل الفيزياء 1933.pdf
نوبل الفيزياء 1933.pdfMohamed Alashram
7 visualizações20 slides
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdf por
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdfنموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdf
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdfMohamed Alashram
50 visualizações81 slides

Mais de Mohamed Alashram(20)

البرت اينشتين por Mohamed Alashram
 البرت اينشتين البرت اينشتين
البرت اينشتين
Mohamed Alashram28 visualizações
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdf por Mohamed Alashram
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdfالبرت اينشتين حياته وانجازاته.pdf
البرت اينشتين حياته وانجازاته.pdf
Mohamed Alashram14 visualizações
نيوتن حياته وانجازاته.pdf por Mohamed Alashram
نيوتن حياته وانجازاته.pdfنيوتن حياته وانجازاته.pdf
نيوتن حياته وانجازاته.pdf
Mohamed Alashram14 visualizações
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdf por Mohamed Alashram
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdfنعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdf
نعرف على اشباه الموصلات والترانزيستور.pdf
Mohamed Alashram8 visualizações
نوبل الفيزياء 1933.pdf por Mohamed Alashram
نوبل الفيزياء 1933.pdfنوبل الفيزياء 1933.pdf
نوبل الفيزياء 1933.pdf
Mohamed Alashram7 visualizações
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdf por Mohamed Alashram
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdfنموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdf
نموذج ميكانيكا الكم للذره نوبل الفيزياء 1933.pdf
Mohamed Alashram50 visualizações
إبتكار الترانزيستور الإنجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdf por Mohamed Alashram
إبتكار الترانزيستور الإنجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdfإبتكار الترانزيستور الإنجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdf
إبتكار الترانزيستور الإنجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdf
Mohamed Alashram4 visualizações
كارل مان سيجبان.pdf por Mohamed Alashram
كارل مان سيجبان.pdfكارل مان سيجبان.pdf
كارل مان سيجبان.pdf
Mohamed Alashram4 visualizações
شادويك واكتشاف النيترون.pdf por Mohamed Alashram
شادويك واكتشاف النيترون.pdfشادويك واكتشاف النيترون.pdf
شادويك واكتشاف النيترون.pdf
Mohamed Alashram34 visualizações
Venkata Raman.pdf por Mohamed Alashram
Venkata Raman.pdfVenkata Raman.pdf
Venkata Raman.pdf
Mohamed Alashram2 visualizações
تاثير رامان.pdf por Mohamed Alashram
تاثير رامان.pdfتاثير رامان.pdf
تاثير رامان.pdf
Mohamed Alashram10 visualizações
ماكس بلانك حياته وانجازاته.pdf por Mohamed Alashram
ماكس بلانك حياته وانجازاته.pdfماكس بلانك حياته وانجازاته.pdf
ماكس بلانك حياته وانجازاته.pdf
Mohamed Alashram54 visualizações
كيف يصدأ الحديد كيف تعمل خلايا الوقود كيف تصنع المخصبات كيمياء الاسطح العلم و... por Mohamed Alashram
كيف يصدأ الحديد كيف تعمل خلايا الوقود كيف تصنع المخصبات كيمياء الاسطح العلم و...كيف يصدأ الحديد كيف تعمل خلايا الوقود كيف تصنع المخصبات كيمياء الاسطح العلم و...
كيف يصدأ الحديد كيف تعمل خلايا الوقود كيف تصنع المخصبات كيمياء الاسطح العلم و...
Mohamed Alashram3 visualizações
نيلز بوهر حياته وانجازاته.pdf por Mohamed Alashram
نيلز بوهر حياته وانجازاته.pdfنيلز بوهر حياته وانجازاته.pdf
نيلز بوهر حياته وانجازاته.pdf
Mohamed Alashram3 visualizações
نيلز بوهر.pdf por Mohamed Alashram
نيلز بوهر.pdfنيلز بوهر.pdf
نيلز بوهر.pdf
Mohamed Alashram8 visualizações
vaccine intro.pdf por Mohamed Alashram
vaccine intro.pdfvaccine intro.pdf
vaccine intro.pdf
Mohamed Alashram4 visualizações
سر جمال المفاعلات تاثير سيرنكوف.pdf por Mohamed Alashram
سر جمال المفاعلات تاثير سيرنكوف.pdfسر جمال المفاعلات تاثير سيرنكوف.pdf
سر جمال المفاعلات تاثير سيرنكوف.pdf
Mohamed Alashram4 visualizações
genetic engineering por Mohamed Alashram
genetic engineeringgenetic engineering
genetic engineering
Mohamed Alashram10 visualizações
dna cloning.pdf por Mohamed Alashram
dna cloning.pdfdna cloning.pdf
dna cloning.pdf
Mohamed Alashram8 visualizações
sequencing-.pdf por Mohamed Alashram
sequencing-.pdfsequencing-.pdf
sequencing-.pdf
Mohamed Alashram5 visualizações

Último

kamel alqeraat 2.pdf por
kamel alqeraat 2.pdfkamel alqeraat 2.pdf
kamel alqeraat 2.pdfسمير بسيوني
13 visualizações567 slides
kamel alqeraat 6.pdf por
kamel alqeraat 6.pdfkamel alqeraat 6.pdf
kamel alqeraat 6.pdfسمير بسيوني
7 visualizações422 slides
لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdf por
لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdfلماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdf
لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdfelmadrasah
19 visualizações2 slides
kamel alqeraat 3.pdf por
kamel alqeraat 3.pdfkamel alqeraat 3.pdf
kamel alqeraat 3.pdfسمير بسيوني
8 visualizações572 slides
kamel alqeraat 5.pdf por
kamel alqeraat 5.pdfkamel alqeraat 5.pdf
kamel alqeraat 5.pdfسمير بسيوني
9 visualizações542 slides
kamel alqeraat 4.pdf por
kamel alqeraat 4.pdfkamel alqeraat 4.pdf
kamel alqeraat 4.pdfسمير بسيوني
10 visualizações577 slides

Último(11)

لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdf por elmadrasah
لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdfلماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdf
لماذا اصبح تعليم الأطفال البرمجة ضرورى ؟.pdf
elmadrasah19 visualizações
حرف الطاء الدرس الأول.pptx por majood127
حرف الطاء الدرس الأول.pptxحرف الطاء الدرس الأول.pptx
حرف الطاء الدرس الأول.pptx
majood12711 visualizações
جودة الحياة.pptx por manarr1441
جودة الحياة.pptxجودة الحياة.pptx
جودة الحياة.pptx
manarr14415 visualizações
Presentation.pptx por ykv2nv8bnt
Presentation.pptxPresentation.pptx
Presentation.pptx
ykv2nv8bnt35 visualizações

إبتكار الترانزيستور الإنفجار العظيم فى عالم الألكترونيات.pdf

  • 1. ‫لعام‬ ‫الفيزياء‬ ‫في‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬ ‫نحت‬ُ‫م‬ 1956 ‫وجون‬ ‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬ ‫بين‬ ‫مناصفة‬ ‫براتين‬ ‫هاوزر‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬ " ‫أشباه‬ ‫في‬ ‫ألبحاثهم‬ ‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬ ‫الموصالت‬ ." ‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬ ‫باردين‬ ‫جون‬ ‫براتين‬ ‫هاوسر‬ ‫والتر‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 1
  • 3. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 3 ،‫يعمل‬ ‫ترانزستور‬ ‫أول‬ 1947 . ‫نسخة‬ ‫األصل‬ ‫طبق‬ . ‫األصل‬ ‫طبق‬ ‫نسخة‬ ‫هذه‬ ‫جون‬ ‫اخترعه‬ ‫عامل‬ ‫ترانزستور‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫شوكلي‬ ‫ووليام‬ ‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬ ‫في‬ ‫بيل‬ ‫مختبرات‬ . ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫واكتشفوا‬ ‫من‬ ‫قريبتين‬ ‫اتصال‬ ‫نقطتي‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫بلورة‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫البعض‬ ‫بعضهما‬ ‫الراعي‬ ‫إبرة‬ - ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتدفق‬ ‫التي‬ ‫كهربائي‬ ‫تيار‬ - ‫يعمل‬ ‫جهاز‬ ‫إنتاج‬ ‫تم‬ ‫كمضخم‬ . ‫أربع‬ ‫حوالي‬ ‫ارتفاعه‬ ‫يبلغ‬ ‫بوصات‬ ( 10 ‫سم‬ ) ‫كاشف‬ ‫ويشبه‬ ‫في‬ ‫السابقة‬ ‫الراديو‬ ‫أجهزة‬ .
  • 4. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 4 Bipolar junction transistor (BJT)
  • 5. ‫المحطة‬ ‫الزمن‬ ‫عبر‬ ‫للسفر‬ ‫استكشافية‬ ‫رحلة‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫ديسمبر‬ ‫في‬ ‫بيل‬ ‫مختبرات‬ ‫ستكون‬ 1947 first stop on any time-travel expedition would be Bell Labs in December 1947. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 5
  • 6. ‫حوالي‬ ‫وضع‬ ‫اليوم‬ ‫يمكن‬ 30 ‫مليون‬ ‫الدبوس‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫ترانزستور‬ . ‫يتم‬ ‫بالنانومت‬ ‫اليوم‬ ‫الترانزستورات‬ ‫قياس‬ ‫ر‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 6
  • 7. ‫الهاتف‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬ ‫اليوم‬ ‫الذكي‬ ‫حوالي‬ 460 ‫ترانزستور‬ ‫مليار‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 7
  • 10. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 10 ‫شوكلي‬ ‫برادفورد‬ ‫ويليام‬ ‫الميالد‬ ‫تاريخ‬ : 13 ‫فبراير‬ 1910 ‫المتحدة‬ ‫المملكة‬ ،‫لندن‬ ، ‫الوفاة‬ : 12 ‫أغسطس‬ 1989 ‫الواليات‬ ،‫كاليفورنيا‬ ،‫ألتو‬ ‫بالو‬ ، ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الجائزة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫وقت‬ ‫التابعة‬ ‫الشركة‬ : ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫مختبر‬ ‫لشركة‬ ‫التابع‬Beckman Instruments, Inc. ، ،‫فيو‬ ‫ماونتن‬ ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫كاليفورنيا‬ : " ‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬ "
  • 11. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 11 ‫حاسم‬ ‫أنه‬ ‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫تضخيم‬ ‫أثبت‬ ‫والراديو‬ ‫الهاتفية‬ ‫االتصاالت‬ ‫في‬ . ‫لهذا‬ ‫اإللكترون‬ ‫أنابيب‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ ‫الغرض‬ . ‫أصغر‬ ‫صوت‬ ‫مكبرات‬ ‫لتطوير‬ ‫ولكن‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫المأمول‬ ‫من‬ ‫كان‬ ،‫فعالية‬ ‫وأكثر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫حج‬ ‫لها‬ ‫مواد‬ ‫وهي‬ ،‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫استخدام‬ ‫الموصالت‬ ‫خصائص‬ ‫بين‬ ‫خصائص‬ ‫والعوازل‬ ‫الكهربائية‬ . ‫الكم‬ ‫ميكانيكا‬ ‫أعطت‬ ‫المواد‬ ‫هذه‬ ‫لخصائص‬ ‫جديدة‬ ‫رؤية‬ . ‫عام‬ ‫في‬ 1947 ‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ‫باردين‬ ‫جون‬ ‫أنتج‬ ، ‫ويليام‬ ‫قام‬ ‫والذي‬ ،‫الموصالت‬ ‫ألشباه‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مضخ‬ ‫بتطويره‬ ‫شوكلي‬ . ‫بـ‬ ‫المكون‬ ‫تسمية‬ ‫تم‬ " ‫الترانزستور‬
  • 12. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 12 ‫باردين‬ ‫جون‬ ‫الميالد‬ ‫تاريخ‬ : 23 ‫مايو‬ 1908 ،‫ماديسون‬ ، ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫ويسكونسن‬ ‫الوفاة‬ : 30 ‫يناير‬ 1991 ،‫بوسطن‬ ، ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫ماساتشوستس‬ ‫الجائزة‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫االنتماء‬ : ‫الواليات‬ ،‫إلينوي‬ ،‫أوربانا‬ ،‫إلينوي‬ ‫جامعة‬ ‫للجائزة‬ ‫األمريكيةالدافع‬ ‫المتحدة‬ " : ‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬ ‫الموصالت‬
  • 13. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 13 ‫براتين‬ ‫هاوسر‬ ‫والتر‬ ‫الميالد‬ ‫تاريخ‬ : 10 ‫فبراير‬ 1902 ‫الصين‬ ،‫أموي‬ ، ‫الوفاة‬ : ١٣ ،‫أكتوبر‬ ١٩٨٧ ‫الواليات‬ ،‫واشنطن‬ ،‫سياتل‬ ، ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الجائزة‬ ‫منح‬ ‫وقت‬ ‫العمل‬ ‫جهة‬ : ‫مختبرات‬ Bell Telephone ، ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫نيوجيرسي‬ ،‫هيل‬ ‫موراي‬ ‫جائزة‬ " : ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫حول‬ ‫ألبحاثهم‬ ‫الترانزستور‬ ‫لتأثير‬ ‫واكتشافهم‬ "
  • 16. ‫مد‬ ‫خط‬ ‫لضغط‬ ‫ا‬ ‫العالي‬ ‫إلى‬ ‫رعدية‬ ‫سحابة‬ ‫من‬ ‫فيالدلفيا‬ ‫ريف‬ ‫في‬ ‫أخضر‬ ‫مرعى‬ ‫وأظهر‬ ‫أن‬ ‫كهربائية‬ ‫طاقة‬ ‫تحمل‬ ‫السحابة‬ . ‫ورقية‬ ‫طائرة‬ ‫السحابة‬ ‫من‬ ‫الطاقة‬ ‫تسحب‬ . ‫الطائرة‬ ‫خيط‬ ‫كان‬ ‫بتوص‬ ‫قام‬ ‫وبالتالي‬ ،‫بالمطر‬ ً‫ال‬‫مبل‬ ‫الورقية‬ ‫يل‬ ‫إطالق‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫المفتاح‬ ‫إلى‬ ‫الشحنة‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫قريب‬ ‫بشكل‬ ‫منها‬ ‫االقتراب‬ ‫عند‬ ‫شرارات‬ . ‫شريط‬ ‫طرفي‬ ‫أحد‬ ‫ربط‬ ‫قد‬ ‫فرانكلين‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫اآلخر‬ ‫بالطرف‬ ‫أمسك‬ ‫بالمفتاح؛‬ ‫حريري‬ ‫إلبق‬ ‫األبقار‬ ‫حظيرة‬ ‫تحت‬ ‫ينحني‬ ‫وهو‬ ‫الشريط‬ ‫اء‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫جا‬ ‫الحرير‬ ‫عازل‬ ‫فرانكلين‬ ‫بنجامين‬ ‫المتحدة‬ ‫للواليات‬ ‫المؤسسين‬ ‫اآلباء‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ . ‫كان‬ ‫بر‬ ‫مكتب‬ ‫ومدير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫سياس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وفيلسو‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫وطاب‬ ‫ًا‬‫ب‬‫وكات‬ ‫ًا‬‫ي‬‫موسوع‬ ‫ا‬ً‫م‬‫وعال‬ ‫يد‬ ‫ًا‬‫ي‬‫ودبلوماس‬ ‫دولة‬ ‫ورجل‬ ‫ًا‬‫ي‬‫مدن‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫وناش‬ ‫فكاهة‬ ‫ورجل‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ومختر‬ . ‫وكعال‬ ،‫م‬ ‫بس‬ ‫الفيزياء‬ ‫تاريخ‬ ‫وفي‬ ‫األمريكي‬ ‫التنوير‬ ‫في‬ ‫بارزة‬ ‫شخصية‬ ‫كان‬ ‫بب‬ ‫الكهرباء‬ ‫في‬ ‫ونظرياته‬ ‫اكتشافاته‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 16
  • 17. ‫ما‬ ‫هو‬ ‫والعازل‬ ‫الموصل‬ ‫كان‬ ‫الطاقة‬ ‫لخط‬ ‫فرانكلين‬ ‫يحتاجه‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ . ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ا‬ ‫الكهربائية‬ ‫الهندسة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫ليوم‬ ‫هاتي‬ ‫في‬ ‫المادة‬ ‫الطبيعة‬ ‫تقدم‬ ‫لم‬ ‫لو‬ ‫ن‬ ‫الفئتين‬ ‫المختلفتين‬ ‫الموصالت‬ ‫المعدنية‬ ‫والعوازل‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 17
  • 18. ‫الترانزستور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الترانزستور‬ ‫موصل‬ ‫شبه‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التي‬ ‫تدفق‬ ‫في‬ ‫يتحكم‬ ‫أو‬ ‫ينظم‬ ‫مصغر‬ ‫ار‬ ‫وتوليد‬ ‫تضخيم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الجهد‬ ‫أو‬ ‫كمفتاح‬ ‫ويعمل‬ ‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫هذه‬ / ‫لها‬ ‫بوابة‬ . ‫تتكون‬ ،‫عادة‬ ‫أو‬ ،‫طبقات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫الترانزستورات‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ،‫موصلة‬ ‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ،‫أطراف‬ ‫ا‬ً‫تيار‬ ‫تحمل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 18
  • 19. ‫على‬ ‫بمفرده‬ ‫الترانزستور‬ ‫يحتوي‬ ‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫دائرة‬ ‫عنصر‬ . ‫بكميات‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬ ‫بس‬ ‫إلكترونية‬ ‫مفاتيح‬ ‫إلنشاء‬ ‫صغيرة‬ ‫يطة‬ . ‫الدوائر‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫وهي‬ ‫المتكاملة‬ICs ‫عدد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫والتي‬ ‫مع‬ ‫المترابطة‬ ‫الترانزستورات‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫الدوائر‬ ‫وموجودة‬ ‫سيليكون‬ ‫شريحة‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 19
  • 20. ‫إلنش‬ ‫كبيرة‬ ‫بأعداد‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬ ‫اء‬ ‫ماليين‬ ‫دمج‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫دقيقة‬ ‫معالجات‬ ‫واحدة‬ ‫متكاملة‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫الترانزستورات‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 20
  • 21. ‫كما‬ ‫تبتشغيل‬ ‫الترانزيستورا‬ ‫تعمل‬ ‫ذ‬ ‫شرائح‬ ‫اكرة‬ ‫لمشغالت‬ ‫الذاكرة‬ ‫تخزين‬ ‫وأجهزة‬ ‫الكمبيوتر‬ MP3 ‫واأللعاب‬ ‫والكاميرات‬ ‫الذكية‬ ‫والهواتف‬ ‫اإللكترونية‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 21
  • 22. . ‫الترانزستورات‬ ‫تضمين‬ ‫يتم‬ ‫الدوائر‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫بعمق‬ ‫تع‬ ‫والتي‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫المتكاملة‬ ‫د‬ ‫إلكتروني‬ ‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫جز‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 22
  • 23. ‫في‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬ ‫المنخفض‬ ‫التردد‬ ‫ذات‬ ‫التطبيقات‬ ‫محوالت‬ ‫مثل‬ ،‫العالية‬ ‫والطاقة‬ ‫التيار‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫الطاقة‬ ‫إمداد‬ ‫مباشر‬ ‫تيار‬ ‫إلى‬ ‫المتردد‬ . ‫باإلضاف‬ ‫ة‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الترانزستورات‬ ‫المذبذب‬ ‫دوائر‬ ‫مثل‬ ،‫التردد‬ ‫عالية‬ ‫الراديو‬ ‫إشارات‬ ‫لتوليد‬ ‫المستخدمة‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 23
  • 24. ‫أخذ‬ ‫هو‬ ‫ا‬ً‫س‬‫أسا‬ ‫الترانزستور‬ ‫به‬ ‫سمح‬ ‫ما‬ ‫وتحويلها‬ ،‫المفرغه‬ ‫الصمامات‬ ‫مواصفات‬ ‫إلى‬ ‫إلكترونية‬ ‫شريحة‬ ‫على‬ ‫وضعها‬ ‫يمكن‬ ‫صغيرة‬ . ‫تأثير‬ ‫أدى‬ " ‫الترانزستور‬ " ‫أجهزة‬ ‫جعل‬ ‫إلى‬ ‫ضخمة‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫حولها‬ ‫مما‬ ،‫متنقلة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫شيء‬ ‫إلى‬ ‫الغرف‬ ‫بحجم‬ ‫القمر‬ ‫إلى‬ ‫فضائية‬ ‫بمركبة‬ ‫ويطير‬ ‫الطائرة‬ . ‫أد‬ ‫ى‬ ‫كمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫التصغير‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫ثم‬ ،‫مكاتبنا‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫وضعها‬ ‫يمكن‬ ‫شخصية‬ ‫جيوبنا‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وأخير‬ ،‫حضننا‬ ‫على‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 24
  • 25. ‫مذهلة‬ ‫تقدمها‬ ‫وتيرة‬ ‫وكانت‬ . ‫لعقود‬ ‫الترانزستورات‬ ‫عدد‬ ‫تضاعف‬ ،‫قادمة‬ ‫شريحة‬ ‫على‬ ‫تركيبها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫عامين‬ ‫كل‬ ‫السيليكون‬ ‫مور‬ ‫قانون‬ ‫باسم‬ ‫اشتهرت‬ ‫مالحظة‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 25
  • 26. ‫هي‬ ‫المتسارع‬ ‫النمو‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬ ‫وكانت‬ ‫حوالي‬ ‫وضع‬ ‫اليوم‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ 30 ‫مليون‬ ‫الدبوس‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫ترانزستور‬ . ‫اليوم‬ ‫الترانزستورات‬ ‫قياس‬ ‫يتم‬ ‫بالنانومتر‬ . ‫يبلغ‬ ،‫المقارنة‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬ ‫اإلنسان‬ ‫شعرة‬ ‫عرض‬ 90 ‫نانومتر‬ ‫ألف‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 26
  • 27. ‫متوسط‬ ‫يتكون‬ ،‫المنظور‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬ ‫حوالي‬ ‫من‬ ‫اليوم‬ ‫الذكي‬ ‫الهاتف‬ 460 ‫مليار‬ ‫ترانزستور‬ . ‫إيكرت‬ ‫وقال‬ " : ‫تستخدم‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫المفرغة‬ ‫األنابيب‬ ‫الهاتف‬ ‫هذا‬ ‫حجم‬ ‫فسيكون‬ ،‫الترانزستورات‬ ‫إمباير‬ ‫مبنى‬ ‫حجم‬ ‫أضعاف‬ ‫عشرة‬ ‫الخلوي‬ ‫ستيت‬ " ." ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫شيء‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫الواضح‬ ‫من‬ ‫ذهب‬ ‫لذلك‬ ،‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫يفعله‬ ‫أن‬ ‫المفرغ‬ ‫لألنبوب‬ ‫غرضه‬ ‫من‬ ‫أبعد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الترانزستور‬ ‫األصلي‬ ". ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 27
  • 28. ‫مترجم‬ ‫بمثابة‬ ‫للترانزستور‬ ‫تطبيق‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫كهرومغناطيسية‬ ‫تحويل‬ ‫وحدة‬ ‫وهي‬ ،‫للبطاقات‬ ‫لمسافات‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫تمديد‬ ‫في‬ ‫ساعدت‬ ‫طويلة‬ . ‫األخرى‬ ‫المبكرة‬ ‫التطبيقات‬ ‫ومن‬ ‫في‬ ‫لالستخدام‬ ‫للهاتف‬ ‫صوت‬ ‫مكبر‬ ‫استخدام‬ ‫السمع‬ ‫ضعاف‬ ‫قبل‬ ‫ومن‬ ‫الصاخبة‬ ‫األماكن‬ . ‫ثم‬ ‫راديو‬ ‫وأشهرها‬ ،‫الفعلية‬ ‫السمع‬ ‫أدوات‬ ‫جاءت‬ ‫الترانزستور‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 28
  • 29. ‫يمك‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫اكتشفوا‬ ‫الباحثين‬ ‫لكن‬ ‫ن‬ ،‫االتصاالت‬ ‫نطاق‬ ‫تتجاوز‬ ‫صناعات‬ ‫يقلب‬ ‫أن‬ ‫والبناء‬ ،‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫إلى‬ ‫السيارات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫األهم‬ ‫وربما‬ ،‫الفضاء‬ ‫استكشاف‬ ‫إلى‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫كله‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 29
  • 33. ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ : ‫هي‬ ‫الموصلة‬ ‫شبه‬ ‫المادة‬ ‫خواص‬ ‫بين‬ ‫الكهربائية‬ ‫خواصها‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫الجيدة‬ ‫والموصالت‬ ‫العوازل‬ . ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫ومن‬ : ‫والسيليكون‬ ‫الجرمانيوم‬ . ،‫الطاقة‬ ‫نطاقات‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المواد‬ ‫تلك‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ‫ونط‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫فارغ‬ ‫توصيل‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫اق‬ ً‫د‬‫ج‬ ‫ضيقة‬ ‫طاقة‬ ‫فجوة‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫مملوء‬ ‫تكافؤ‬ ‫ا‬ ( ‫بحدود‬ 1 ‫فولت‬ ) ‫االثنين‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 33
  • 35. ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ ‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الجوهرية‬ ‫للغاية‬ ‫النقي‬ ‫شكلها‬ ‫في‬ ‫موصلة‬ . ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ : ‫النقي‬ ‫الجرمانيوم‬ ‫طاقة‬ ‫فجوات‬ ‫لديهما‬ ‫اللذان‬ ‫والسيليكون‬ ‫تبلغ‬ ‫محظورة‬ 0.72 ‫و‬ ‫فولت‬ 1.1 ‫على‬ ‫فولت‬ ‫التوالي‬ . ‫أنه‬ ‫لدرجة‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫صغيرة‬ ‫الطاقة‬ ‫فجوة‬ ‫هناك‬ ‫العادية؛‬ ‫الغرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫حتى‬ ‫كاف‬ ‫طاقة‬ ‫تمتلك‬ ‫التي‬ ‫اإللكترونات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ية‬ ‫التك‬ ‫بين‬ ‫الصغيرة‬ ‫الطاقة‬ ‫فجوة‬ ‫عبر‬ ‫للقفز‬ ‫افؤ‬ ‫التوصيل‬ ‫ونطاقات‬ Intrinsic Semiconductors ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 35
  • 36. ‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ : ‫أشباه‬ ‫تسمى‬ ‫إضافة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫أو‬ ‫المنشطات‬ ‫عوامل‬ ‫أو‬ ‫الشوائب‬ ‫بعض‬ ‫بكميات‬ ‫إليها‬ ‫المناسبة‬ ‫المنشطات‬ ‫للغاية‬ ‫صغيرة‬ ( ‫في‬ ‫واحد‬ ‫جزء‬ ‫حوالي‬ 108 ) ‫أو‬ ‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫بأشباه‬ ‫الشوائب‬ . ‫مادة‬ ‫نوع‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫تقسيم‬ ‫يمكن‬ ،‫المستخدمة‬ ‫المنشطات‬ ‫فئتين‬ ‫إلى‬ ‫الخارجية‬ ‫الموصالت‬ ‫أشباه‬ : (i) N-type semiconductors and (ii) (ii) P-type semiconductors. Extrinsic Semiconductors: ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 36
  • 37. ‫أشباه‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫وبد‬ ‫تلك‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫إلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫الثقوب‬ ‫لعدد‬ ً‫ا‬‫مساوي‬ ‫التوصيل‬ . ‫يظهر‬ ‫لنطاق‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تخطيط‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫مخط‬ ‫أدناه‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫الجوهرية‬ ‫الموصالت‬ ‫ألشباه‬ ‫الطاقة‬ ‫الغرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 37
  • 38. ‫العناص‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬ ‫يعتبر‬ ‫ر‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫تسخدم‬ ‫التي‬ ‫الموصله‬ ‫شبه‬ ‫زرتي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وتحتوي‬ ‫االلكترونيه‬ ‫العناصر‬ ‫ان‬ ‫بينهما‬ ‫والفرق‬ ، ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬ ‫ذرة‬ ‫علي‬ ‫تحتوي‬ ‫السيليكون‬ 14 ‫والجرمانيوم‬ ‫الكترون‬ 32 ‫حيث‬ ‫الكترون‬ ‫حرة‬ ‫الكترونات‬ ‫اربعه‬ ‫علي‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫تحتوي‬ ‫التكافؤ‬ ‫نطاق‬ ‫يكتمل‬ ‫حتي‬ ‫االخير‬ ‫المدار‬ ‫في‬ ‫التي‬ ‫االربعه‬ ‫الذرات‬ ‫الذره‬ ‫تشارك‬ ‫ان‬ ‫البد‬ ‫الرابطه‬ ‫هذه‬ ‫وتسمي‬ ‫بالكتروناتها‬ ‫حولها‬ ‫الكترونات‬ ‫وجود‬ ‫ولعدم‬ ‫التساهميه‬ ‫بالرابطه‬ ‫الكهرب‬ ‫التيار‬ ‫لتوصيل‬ ‫القابليه‬ ‫تكون‬ ‫حره‬ ‫ائي‬ ‫ضعيفه‬ ( ‫العازله‬ ‫المواد‬ ‫الي‬ ‫اقرب‬ ) ‫في‬ ‫النقيه‬ ‫صورتها‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 38
  • 39. ‫لتطـعيـم‬Dobing ‫شبه‬ ‫ذرة‬ ‫الي‬ ‫الشائبه‬ ‫المواد‬ ‫اضافة‬ ‫عمليه‬ ‫وهي‬ ‫الكهر‬ ‫التيار‬ ‫لتوصيل‬ ‫قابله‬ ‫لتكون‬ ‫الموصل‬ ‫بي‬ . ‫المواد‬ ‫في‬ ، ‫التكافؤ‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫وحسب‬ ‫البلورات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫اضافتها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الشائبه‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫السلكون‬ ‫مادتي‬ ‫من‬ ‫النقيه‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 39
  • 40. ‫عمل‬ ‫يتم‬ ‫فانه‬ ‫مادة‬ ‫بلورات‬ ‫سالبة‬ N-type P-type ‫و‬ ‫مادة‬ ‫بلورات‬ ‫موجبه‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 40
  • 41. ‫البلورات‬ ‫السالبه‬ type-N‫ـ‬ ‫السالبه‬ ‫لبلورات‬type-n: ‫ــ‬ ‫السيليكون‬ ‫بلورة‬ ‫تتحول‬ ‫بش‬ ‫تطعيمها‬ ‫يتم‬ ‫فانه‬ ‫سالبه‬ ‫بلورة‬ ‫الي‬ ‫النقي‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫وائب‬ ‫مثل‬ ‫المانحه‬ ‫بالعناصر‬ ‫وتعرف‬ ‫التكافؤ‬ ‫خماسية‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫الفسفور‬p ‫االنتيمون‬ ‫و‬sb ، ‫اربعة‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫حيث‬ ‫التكافؤ‬ ‫خماسيه‬ ‫المادة‬ ‫االلكترونات‬ ‫من‬ ‫تكافؤ‬ ‫الكترونات‬ ‫روابط‬ ‫في‬ ‫ترتبط‬ ‫تسهامية‬ ‫المدار‬ ‫ليكتمل‬ ‫جرمانيم‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ ‫ليصبح‬ ‫زائد‬ ‫الكترون‬ ‫ويتبقي‬ ، ‫الجرمانيوم‬ ‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬ ‫االسلوب‬ ‫وبهذا‬ ، ‫البلورة‬ ‫خالل‬ ‫الحركه‬ ‫حر‬ ‫المادة‬ ‫وتتحول‬ ‫الحرة‬ ‫السالبة‬ ‫االلكترونات‬ ‫لبلوره‬ ‫سالبه‬ material type-n. ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 41
  • 42. ‫الموجبة‬ ‫البلورات‬type-p : ‫بلورة‬ ‫وتتحول‬ ‫يتم‬ ‫فانه‬ ‫موجبة‬ ‫بلورة‬ ‫الي‬ ‫والجرمانيوم‬ ‫السيليكون‬ ‫مثل‬ ‫التكافؤ‬ ‫ثالثية‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫بشوائب‬ ‫تطعيمها‬ ‫الجاليوم‬Ge ‫والبورون‬B ، ‫ثالثة‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ‫ثالثية‬ ‫المادة‬ ‫الكترونات‬ ‫من‬ ‫تكافؤ‬ ‫من‬ ‫الكترونات‬ ‫روابط‬ ‫في‬ ‫ترتبط‬ ‫التكافؤ‬ ‫مع‬ ‫تسهاميه‬ ‫ذرات‬ ‫الجرمانيو‬ ‫ذرة‬ ‫ان‬ ‫هنانجد‬ ‫ومن‬ ‫المجاورة‬ ‫الجرمانيوم‬ ‫فجوة‬ ‫وجود‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫ينقصها‬hole ‫والتي‬ ‫جذب‬ ‫علي‬ ‫قوية‬ ‫قدرة‬ ‫لها‬ ‫موجبة‬ ‫شحنه‬ ‫تمثل‬ ‫مادة‬ ‫البلورة‬ ‫هذه‬ ‫علي‬ ‫يطلق‬ ‫ولهذا‬ ، ‫االلكترونات‬ ‫موجبه‬material type-p ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 42
  • 43. The Diode ‫ابسط‬ ‫من‬ ‫الدايود‬ ‫يعتبر‬ ‫الدايود‬ ‫للسماح‬ ‫يستخدم‬ ‫والذي‬ ‫اإللكترونيه‬ ‫العناصر‬ ‫معين‬ ‫باتجاه‬ ‫بالمرور‬ ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ( ‫إنح‬ ‫ياز‬ ‫أمامي‬ ) ‫المعاكس‬ ‫االتجاه‬ ‫في‬ ‫المرور‬ ‫من‬ ‫ومنعه‬ ( ‫عكسي‬ ‫إنحياز‬ .) ‫أحداهما‬ ‫طرفان‬ ‫للدايود‬ ‫المصعد‬ ‫يسمي‬ ( anode ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 43
  • 44. ‫المصعد‬ ‫يسمي‬ ‫أحداهما‬ ‫طرفان‬ ‫للدايود‬ ‫واألخر‬ ‫يسمي‬ ‫المهبط‬ ، ‫المص‬ ‫من‬ ‫بالمرور‬ ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫الدايود‬ ‫ويسمح‬ ‫عد‬ ‫ويتكون‬ ،‫المعاكس‬ ‫باإلتجاه‬ ‫المرور‬ ‫من‬ ‫ويمنعه‬ ‫المهبط‬ ‫الي‬ ‫الجرمانيوم‬ ‫او‬ ‫السيليكون‬ ‫من‬ ‫بلورتين‬ ‫اتصال‬ ‫من‬ ‫الدايود‬ ‫فان‬، ‫سالبه‬ ‫واالخري‬ ‫موجبه‬ ‫إحداهما‬ ‫ممنطقه‬ ‫في‬ ‫الموجوده‬ ‫والفجوات‬ ‫اإللكترونات‬ ‫لتشكل‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫تتعادل‬ ‫سوف‬ ‫اإلتصال‬ ‫المنطقه‬ ‫هذه‬ ‫وتسمي‬ ‫الشحنات‬ ‫من‬ ‫خاليه‬ ‫منطقه‬ ‫اإلستنزاف‬ ‫بمنطقه‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 44
  • 45. ‫السالبه‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫الموجبه‬ ‫االيونات‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫السالبه‬ ‫االيونات‬ ‫او‬ ‫وااللكترونات‬ ‫الموجبه‬ ‫تس‬ ‫مي‬ ‫التيار‬ ‫بناقالت‬ ‫األقليه‬ ‫بينمما‬ ‫السالب‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫تسمي‬ ‫ه‬ ‫الموجبه‬ ‫البلوره‬ ‫في‬ ‫الموجبه‬ ‫وااليونات‬ ‫التيار‬ ‫بناقالت‬ ‫االغلبيه‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 45
  • 46. ‫يستخدم‬ ‫موصل‬ ‫شبه‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬ ‫الترانزستور‬ ‫الكهربائية‬ ‫اإلشارات‬ ‫تبديل‬ ‫أو‬ ‫لتضخيم‬ ‫والطاقة‬ . ‫األساسية‬ ‫اللبنات‬ ‫أحد‬ ‫وهو‬ ‫الحديثة‬ ‫لإللكترونيات‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 46
  • 47. ‫تحتوي‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ،‫موصلة‬ ‫شبه‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫تتألف‬ ‫بدائرة‬ ‫لالتصال‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫أطراف‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫إلكترونية‬ . ‫عل‬ ‫المطبق‬ ‫التيار‬ ‫أو‬ ‫الجهد‬ ‫يتحكم‬ ‫ى‬ ‫التيار‬ ‫في‬ ‫الترانزستور‬ ‫أطراف‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫زوج‬ ‫األطراف‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫زوج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 47
  • 48. ‫الطاقة‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ً‫نظر‬ ( ‫الخرج‬ ) ‫ف‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫يها‬ ‫التحكم‬ ‫طاقة‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ( ‫اإلدخال‬ ) ‫تضخيم‬ ‫للترانزستور‬ ‫يمكن‬ ، ‫اإلشارة‬ . ‫الترانزستورات‬ ‫بعض‬ ‫تعبئة‬ ‫يتم‬ ‫الكثير‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يتم‬ ‫ولكن‬ ،‫فردي‬ ‫بشكل‬ ‫الدوائر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ج‬‫مدم‬ ‫مصغر‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫المتكاملة‬ . ‫هي‬ ‫الترانزستورات‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ً‫نظر‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫النشطة‬ ‫المكونات‬ ‫الكثي‬ ‫فإن‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تقري‬ ‫الحديثة‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫اختراعات‬ ‫أعظم‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫يعتبرونها‬ ‫الناس‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 48
  • 49. ‫ليلينفيل‬ ‫إدغار‬ ‫يوليوس‬ ‫الفيزيائي‬ ‫اقترح‬ ‫مفهوم‬ ‫د‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫الميداني‬ ‫التأثير‬ ‫ترانزستور‬ 1926 ، ‫في‬ ‫عامل‬ ‫جهاز‬ ‫بناء‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫لكن‬ ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 49
  • 50. ‫ترانزستور‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫عامل‬ ‫جهاز‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫جون‬ ‫الفيزيائيون‬ ‫اخترعه‬ ‫الذي‬ ‫االتصال‬ ‫نقطة‬ ‫في‬ ‫شوكلي‬ ‫وويليام‬ ،‫براتين‬ ‫ووالتر‬ ،‫باردين‬ ‫عام‬ 1947 ‫الثالثة‬ ‫تقاسم‬ ‫بيل؛‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬ ‫الفيزياء‬ ‫في‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬ ‫لعام‬ 1956 ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 50
  • 51. ‫من‬ ‫ا‬ً‫م‬‫استخدا‬ ‫األكثر‬ ‫النوع‬ ‫التأث‬ ‫ترانزستور‬ ‫هو‬ ‫الترانزستور‬ ‫ير‬ ‫ألكسيد‬ ‫الميداني‬ ‫المعدن‬ ‫الموصالت‬ ‫وأشباه‬ MOSFET ، ‫هللا‬ ‫عطا‬ ‫محمد‬ ‫اخترعه‬ ‫الذي‬ ‫في‬ ‫بيل‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬ ‫كانج‬ ‫وداوون‬ ‫عام‬ 1959 the metal–oxide–semiconductor field-effect transistor (MOSFET), ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 51
  • 52. ‫مجال‬ ‫في‬ ‫ثورة‬ ‫الترانزستورات‬ ‫أحدثت‬ ‫الراديو‬ ‫ألجهزة‬ ‫الطريق‬ ‫ومهدت‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫وغيرها‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫وأجهزة‬ ‫الحاسبة‬ ‫واآلالت‬ ‫واألرخص‬ ‫األصغر‬ ‫اإللكترونية‬ ‫األجهزة‬ ‫من‬ . ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 52
  • 53. ‫السيليكون‬ ‫من‬ ‫الترانزستورات‬ ‫معظم‬ ‫صنع‬ُ‫ت‬ ‫يت‬ ‫ولكن‬ ،‫الجرمانيوم‬ ‫من‬ ‫وبعضها‬ ،‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫النقي‬ ‫م‬ ‫شبه‬ ‫األخرى‬ ‫المواد‬ ‫بعض‬ ‫استخدام‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫الموصلة‬ . ‫نوع‬ ‫على‬ ‫الترانزستور‬ ‫يحتوي‬ ‫قد‬ ‫ترانزستور‬ ‫في‬ ‫الشحنة‬ ‫حامالت‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫م‬ ‫نوعين‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ،‫الميداني‬ ‫التأثير‬ ‫ن‬ ‫الوصلة‬ ‫ترانزستور‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫الشحنة‬ ‫حامالت‬ ‫القطب‬ ‫ثنائية‬ ‫العباقرة‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ 53