Mónica Meireles Situação:  Imagine-se um barquinho no mar, que obviamente irá subir e descer.
Amplitude (A)  – afastamento máximo a partir da posição de equilíbrio. Unidade do Sistema Internacional  -  metro (m) Temp...
Comprimento de onda (  )   – distância entre dois pontos, na mesma fase de vibração.  Unidade do Sistema Internacional - ...
Frequência (f)  – número de vibrações completas por cada segundo. Unidade do Sistema Internacional -  hertz (Hz). Perturba...
Período (T)  – tempo que uma partícula demora a efectuar uma vibração completa, isto é, o tempo que uma partícula demora a...
Amplitude (A)  – A unidade do SI é o metro (m) Comprimento de onda (  )   – A unidade do SI é o  metro (m). Frequência (f...
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Caderno de actividades Pág. 27 – Ex. 1, 2 e 3 <ul><li>O período de um movimento ondulatório é de 5 s. </li></ul><ul><li>Qu...
Mónica Meireles 1 –  Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras ou falsas. Corrige as afirmações falsas. 1.1. Todo ...
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Altura Intensidade Timbre  Mónica Meireles
Som baixo ou grave ondas sonoras de baixa frequência Mónica Meireles Altura Som alto ou som agudo  ondas sonoras de alta f...
Mónica Meireles
Mónica Meireles Instrumentos de corda A altura do som depende de: <ul><li>do comprimento da corda; </li></ul><ul><li>da es...
Mónica Meireles Comprimento da corda: Espessura da corda: Tensão da corda:
Mónica Meireles
Som forte ondas sonoras de grande amplitude Mónica Meireles Intensidade Som fraco ondas sonoras de pequena amplitude
Mónica Meireles
Diapasão Som puro ou simples (ondas de uma só frequência e, um só comprimento de onda) Mónica Meireles Timbre Outras fonte...
Mónica Meireles Visualização de ondas sonoras
<ul><li>Manual </li></ul>Pág. 29 – “Verifica se sabes” – Ex. 1 e 2 Mónica Meireles Caderno de actividades Pág. 28 – Ex. 7,...
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  1. 1. Mónica Meireles Situação: Imagine-se um barquinho no mar, que obviamente irá subir e descer.
  2. 2. Amplitude (A) – afastamento máximo a partir da posição de equilíbrio. Unidade do Sistema Internacional - metro (m) Tempo Tempo Perturbação Perturbação Mónica Meireles
  3. 3. Comprimento de onda (  ) – distância entre dois pontos, na mesma fase de vibração. Unidade do Sistema Internacional - metro (m). Perturbação Distância Mónica Meireles
  4. 4. Frequência (f) – número de vibrações completas por cada segundo. Unidade do Sistema Internacional - hertz (Hz). Perturbação Perturbação Tempo Tempo Mónica Meireles Características do som
  5. 5. Período (T) – tempo que uma partícula demora a efectuar uma vibração completa, isto é, o tempo que uma partícula demora a ocupar a mesma posição. Unidade do Sistema Internacional - segundo (s). Quanto maior for o tempo que uma partícula demora a completar uma vibração completa menos vibrações ela efectua e vice-versa, ou seja: Mónica Meireles
  6. 6. Amplitude (A) – A unidade do SI é o metro (m) Comprimento de onda (  ) – A unidade do SI é o metro (m). Frequência (f) – A unidade do SI é o hertz (Hz). Período (T) – A unidade do SI é o segundo (s). Mónica Meireles
  7. 7. <ul><li>Manual </li></ul>Pág. 25 – “Verifica se sabes” – Ex. 1 e 2 A figura traduz a oscilação de um ponto de uma corda em que se propaga uma onda transversal. <ul><li>Indica: </li></ul><ul><li>A amplitude </li></ul><ul><li>O período </li></ul><ul><li>O número de oscilações completas efectuadas pelo ponto durante 1 s. </li></ul><ul><li>A frequência. </li></ul>Mónica Meireles
  8. 8. Caderno de actividades Pág. 27 – Ex. 1, 2 e 3 <ul><li>O período de um movimento ondulatório é de 5 s. </li></ul><ul><li>Qual a sua frequência? </li></ul><ul><li>Quantas vibrações completas são produzidas durante 10 segundos? </li></ul>Mónica Meireles
  9. 9. Mónica Meireles 1 – Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras ou falsas. Corrige as afirmações falsas. 1.1. Todo o corpo que vibra é uma fonte sonora. 1.2. O som propaga-se no vazio. 1.3. As ondas sonoras são transversais. 1.4. Nas ondas sonoras, a direcção de vibração e a direcção de propagação são diferentes. 1.5. Os nossos ouvidos são fontes sonoras. V F F F F
  10. 10. . 2 – Uma onda com a frequência de 50 Hz propaga-se ao longo de uma corda, como mostra a figura seguinte. 2.1 – Classifica esta onda. 2.2 – Identifica, pelas letras a e b, a direcção de vibração e a direcção de propagação. 2.3 – Indica o valor da amplitude desta onda. 2.4 – Indica o valor do seu comprimento de onda. 2.5 – Indica o valor da frequência desta onda. 2.6 – Indica quantas vibrações completas, por segundo, são efectuadas. 2.7 – Indica o valor do período da onda. Mónica Meireles
  11. 11. Altura Intensidade Timbre Mónica Meireles
  12. 12. Som baixo ou grave ondas sonoras de baixa frequência Mónica Meireles Altura Som alto ou som agudo ondas sonoras de alta frequência
  13. 13. Mónica Meireles
  14. 14. Mónica Meireles Instrumentos de corda A altura do som depende de: <ul><li>do comprimento da corda; </li></ul><ul><li>da espessura da corda; </li></ul><ul><li>da tensão da corda. </li></ul>
  15. 15. Mónica Meireles Comprimento da corda: Espessura da corda: Tensão da corda:
  16. 16. Mónica Meireles
  17. 17. Som forte ondas sonoras de grande amplitude Mónica Meireles Intensidade Som fraco ondas sonoras de pequena amplitude
  18. 18. Mónica Meireles
  19. 19. Diapasão Som puro ou simples (ondas de uma só frequência e, um só comprimento de onda) Mónica Meireles Timbre Outras fontes sonoras Som complexo (mistura de frequências)
  20. 20. Mónica Meireles Visualização de ondas sonoras
  21. 21. <ul><li>Manual </li></ul>Pág. 29 – “Verifica se sabes” – Ex. 1 e 2 Mónica Meireles Caderno de actividades Pág. 28 – Ex. 7, 8, 9 e 10

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