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I) La guerre froide
A) c'est une organisation du monde en deux blocs
Texte 3 et 5 p131
Complète le tableau suivant:
                                  Texte 3                               Texte 5
Auteur


Date et contexte




Description des
Etats-Unis




Description de
l'URSS




Que compte
mettre en place
l'auteur du texte?



Carte p128-129
Nom des alliances
militaires
Nom de frontière
entre les deux
blocs
Exemple de
conflits


Des conflits périphériques, l'exemple de la Corée.
en 1950, la Corée du nord communiste, donc lié au bloc de ______, envahit la Corée du sud lié au bloc
des ________. Aussitôt, les Etats-Unis interviennent pour soutenir la _____ du ____. L'URSS
renonce à affronter les EU dans une guerre ouverte et donc n'intervient pas. La guerre s'achève en
1953 avec le retour aux frontière initiales.
II) les phases de la guerre froide
1. Réponds aux questions ci-dessous et complète les trous du texte grâce à tes réponses

2. Complète la frise avec les mots soulignés dans le texte (légende ci-dessous)




3. sur la frise, indique le nom des grandes périodes en t'aidant des expressions écrites en gras dans le texte.

4. Colorie la frise selon la légende (rouge les périodes de vives tensions et jaune les période de tensions moins
vives)

En 1947, la rupture entre les EU et l'URSS marque le début de la guerre froide. Les doctrines ..........................
et ............................. forcent les pays du monde à choisir un camp : ou le bloc de l'ouest aux côtés des EU en
adhérant à l'OTAN (créé en 1949) ou bien le bloc de l'est aux côtés de l'URSS en participant au pacte de
Varsovie (créé en 1955). Le début de la guerre froide court de 1947 à 1953. A cette date se termine la guerre
de Corée commencée en 1950 qui opposait la Corée du sud soutenu par l'ONU et les EU et la Corée du nord
soutenu par la Chine et l'URSS. L'emploi de l'arme nucléaire est alors envisagé par les EU pour mettre un
terme au conflit mais ce ne sera pas nécessaire. En 1953 commence une période appelée
coexistence .............................. (voir Q1). Malgré une certaine volonté d'accalmie, la guerre froide continue
comme en témoigne la crise des missiles de ................. en 1962 (Q2).
Commence alors une période appelée la détente : la guerre continue mais est marquée par une volonté
d'apaisement de la part des deux blocs. Ainsi, des accords sont signés pour éviter la multiplication des armes
nucléaires comme les accords de ......................... en 1972 (Q3) ou les accords de Helsinki en 1975. Cela
n'empêche pas les périodes de trouble comme en témoigne la guerre du ................ (1965-1973) (Q5) qui se
solde par la défaite des américains, ou le printemps de Prague en 1968 où l'URSS étouffe les tentatives de
réformes libérales en Tchécoslovaquie.
Le milieu des années 1970 voit une reprise de la guerre froide qu'on appelle alors « guerre fraîche ». Elle
voit une reprise des tensions entre l'URSS et les EU comme en
témoigne l'invasion de l'Afghanistan par l'URSS en 1979.
La fin de la guerre froide commence avec l'arrivée au pouvoir
de Gorbatchev en URSS en 1985. Il entame des réformes
libérales pour remettre à flot le pays. Mais l'économie de
l'URSS est au plus bas, le pays est appauvri par des années de
guerre. En ....... (Q6), Gorbatchev donne sa démission et met fin
à l'URSS: il y aura désormais la Russie d'un côté, et les autres
républiques de l'autre. C'est la fin de la guerre froide.
___________________________
document ci-contre : les accords de Salt

Questions :
1. Doc 1 p 144. Quels sont les deux systèmes auxquels l'auteur
fait référence?
2. Crise de Cuba. Qui est le président des États-Unis au moment
de la crise? Pourquoi dit-on que le monde est passé au bord du
gouffre?
3. Doc ci-contre. Sur la caricature place le numéro qui
correspond :
         1 – les populations sont appauvris par la course aux
armements
         2 – les deux grands (EU et URSS)
         3 – l'équilibre instable de la terreur
4. Pourquoi les accords de Salt sont-ils si importants?
5. Doc 2 p144. Décris la photographie.
6. Doc 2 p148. Question 1 du livre. A quelle date?
7. Doc 6 p149. Questions du livre
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  • 1. I) La guerre froide A) c'est une organisation du monde en deux blocs Texte 3 et 5 p131 Complète le tableau suivant: Texte 3 Texte 5 Auteur Date et contexte Description des Etats-Unis Description de l'URSS Que compte mettre en place l'auteur du texte? Carte p128-129 Nom des alliances militaires Nom de frontière entre les deux blocs Exemple de conflits Des conflits périphériques, l'exemple de la Corée. en 1950, la Corée du nord communiste, donc lié au bloc de ______, envahit la Corée du sud lié au bloc des ________. Aussitôt, les Etats-Unis interviennent pour soutenir la _____ du ____. L'URSS renonce à affronter les EU dans une guerre ouverte et donc n'intervient pas. La guerre s'achève en 1953 avec le retour aux frontière initiales.
  • 2. II) les phases de la guerre froide 1. Réponds aux questions ci-dessous et complète les trous du texte grâce à tes réponses 2. Complète la frise avec les mots soulignés dans le texte (légende ci-dessous) 3. sur la frise, indique le nom des grandes périodes en t'aidant des expressions écrites en gras dans le texte. 4. Colorie la frise selon la légende (rouge les périodes de vives tensions et jaune les période de tensions moins vives) En 1947, la rupture entre les EU et l'URSS marque le début de la guerre froide. Les doctrines .......................... et ............................. forcent les pays du monde à choisir un camp : ou le bloc de l'ouest aux côtés des EU en adhérant à l'OTAN (créé en 1949) ou bien le bloc de l'est aux côtés de l'URSS en participant au pacte de Varsovie (créé en 1955). Le début de la guerre froide court de 1947 à 1953. A cette date se termine la guerre de Corée commencée en 1950 qui opposait la Corée du sud soutenu par l'ONU et les EU et la Corée du nord soutenu par la Chine et l'URSS. L'emploi de l'arme nucléaire est alors envisagé par les EU pour mettre un terme au conflit mais ce ne sera pas nécessaire. En 1953 commence une période appelée coexistence .............................. (voir Q1). Malgré une certaine volonté d'accalmie, la guerre froide continue comme en témoigne la crise des missiles de ................. en 1962 (Q2). Commence alors une période appelée la détente : la guerre continue mais est marquée par une volonté d'apaisement de la part des deux blocs. Ainsi, des accords sont signés pour éviter la multiplication des armes nucléaires comme les accords de ......................... en 1972 (Q3) ou les accords de Helsinki en 1975. Cela n'empêche pas les périodes de trouble comme en témoigne la guerre du ................ (1965-1973) (Q5) qui se solde par la défaite des américains, ou le printemps de Prague en 1968 où l'URSS étouffe les tentatives de réformes libérales en Tchécoslovaquie. Le milieu des années 1970 voit une reprise de la guerre froide qu'on appelle alors « guerre fraîche ». Elle voit une reprise des tensions entre l'URSS et les EU comme en témoigne l'invasion de l'Afghanistan par l'URSS en 1979. La fin de la guerre froide commence avec l'arrivée au pouvoir de Gorbatchev en URSS en 1985. Il entame des réformes libérales pour remettre à flot le pays. Mais l'économie de l'URSS est au plus bas, le pays est appauvri par des années de guerre. En ....... (Q6), Gorbatchev donne sa démission et met fin à l'URSS: il y aura désormais la Russie d'un côté, et les autres républiques de l'autre. C'est la fin de la guerre froide. ___________________________ document ci-contre : les accords de Salt Questions : 1. Doc 1 p 144. Quels sont les deux systèmes auxquels l'auteur fait référence? 2. Crise de Cuba. Qui est le président des États-Unis au moment de la crise? Pourquoi dit-on que le monde est passé au bord du gouffre? 3. Doc ci-contre. Sur la caricature place le numéro qui correspond : 1 – les populations sont appauvris par la course aux armements 2 – les deux grands (EU et URSS) 3 – l'équilibre instable de la terreur 4. Pourquoi les accords de Salt sont-ils si importants? 5. Doc 2 p144. Décris la photographie. 6. Doc 2 p148. Question 1 du livre. A quelle date? 7. Doc 6 p149. Questions du livre