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Teoría Conectivismo Aprendizaje Era Digital

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  • 2.  CONDUCTISMO, EL COGNITIVISMO Y EL CONSTRUCTIVISMO Estas teorías, fueron desarrolladas en una época en la que el aprendizaje no había sido impactado por la tecnología. Por lo cual ha quedado obsoletas, ya que solo se interesan en el aprendizaje que ocurre dentro del individuo. El aprendizaje solo se valora en sí mismo, y no en lo que podemos aprender de los demás. Estas teorías no hacen referencia al aprendizaje que es almacenado y manipulado por la tecnología. EL COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO
  • 3. ”Podemos aprender a través de otros medios no Humanos”
  • 4. PERO ¿Y EL APRENDIZAJE QUE PODEMOS APRENDEMOS DE LOS DEMÁS? ¿Y EL VALOR QUE SE ESTÁ APRENDIENDO? Hoy podemos aprender de los demás, nos encontramos ante un mundo interconectados, la información trasciende y se incrementa en cada momento. El conocimiento es adquirimos de forma inmediata, en cualquier lugar, momento y espacio.
  • 6. 1- El aprendizaje + Dispositivos de almacenamiento= Individuos que aprenden Principios del Conectivismo
  • 7. 2- Conexiones + Personas= Aprendizaje Principios del Conectivismo
  • 8. 3- Conocimiento anterior + Conocimiento actual= Actualización Principios del Conectivismo
  • 9. 4- Pensar en sí mismo + Toma de decisiones = Aprendizaje Principios del Conectivismo
  • 10. 5- Conocimiento + Aprendizaje = Diversidad de Opiniones. Principios del Conectivismo
  • 11. El Rol del Alumnos bajo la teoría del Conectivismo
  • 12. ROL DEL DOCENTE BAJO LA TEORÍA DEL CONECTIVISMO