2. CONDUCTISMO, EL COGNITIVISMO Y EL
CONSTRUCTIVISMO
Estas teorías, fueron desarrolladas en
una época en la que el aprendizaje no
había sido impactado por la tecnología.
Por lo cual ha quedado obsoletas, ya que
solo se interesan en el aprendizaje que
ocurre dentro del individuo.
El aprendizaje solo se valora en sí mismo,
y no en lo que podemos aprender de los
demás. Estas teorías no hacen
referencia al aprendizaje que es
almacenado y manipulado por la
tecnología.
EL COGNITIVISMO
CONSTRUCTIVISMO
4. PERO ¿Y EL APRENDIZAJE QUE PODEMOS
APRENDEMOS DE LOS DEMÁS?
¿Y EL VALOR QUE SE ESTÁ APRENDIENDO?
Hoy podemos aprender de los
demás, nos encontramos ante
un mundo interconectados, la
información trasciende y se
incrementa en cada momento.
El conocimiento es adquirimos
de forma inmediata, en
cualquier lugar, momento y
espacio.