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Marco Migliardi presenta…

La Decolonizzazione
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Contents
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1   La Decolonizzazione


2   L’India


3   L’Africa


4   Il neocolonialismo




                             prof. Marco Migliardi
L’argomento
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 Dopo la fine della WW2, 750 milioni di
  persone 1/3 della pop. mondiale era
  colonizzata
 Oggi vivono sotto dominio coloniale pochi
  milioni di persone che godono in genere di
  maggiori privilegi rispetto ai cittadini della
  madrepatria
 Per questo si può dire che la decolonizzazione è
  uno dei processi storici più importanti del 900
 La lezione spiegherà come si realizzò
  questo processo


                                            prof. Marco Migliardi
Le cause
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  crescita della coscienza            Europa + debole
collettiva dell'uguaglianza




       Pressioni di                            In guerra spesso aiutati
       USA e URSS                               da truppe coloniali




        Carta Atlantica 1941          Nelle colonie si era
                                      formata una nuova
                                      classe d’èlite



                                                       prof. Marco Migliardi
Le 3 fasi della decolonizzazione
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    1945   Asia e maggior parte del mondo
           arabo (Marocco, Egitto, Arabia
    1956   Saudita, …) In modo pacifico


           Africa Nera e Algeria. A volte in
    1957   seguito a conflitti
    1965

           America Centrale e Africa
    1966   meridionale (spesso con
    1990   conflitti)


                                               prof. Marco Migliardi
Mappa della deconolizzazione
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                           prof. Marco Migliardi
L’India
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 “Scoperta” nel 1498 dai
  portoghesi di Vasco da
  Gama
 Poco a poco le Compagnie
  commerciali inglesi
  presero il monopolio dei
  commerci
 Nel 1763 gli inglesi
  diventano padroni
  dell’India e vi restarono
  fino all’indipendenza nel
  1947


                                   prof. Marco Migliardi
Il sistema delle compagnie inglesi
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                          Aumenti tasse
                              2 sistemi




  Zamindari:                                Ryotwari:
                                            I contadini diventavano
  gli addetti alla
                                            proprietari dei piccoli
  riscossione delle
                                            fondi che coltivavano in
  tasse diventavano
                                            cambio di un canone
  proprietari terrieri,
                                            annuo molto elevato: se
  se riuscivano ad
                                            non potevano pagare si
  aumentare le
                                            passava al sequestro
  entrate da girare
                                            della terra
  allo stato


    La conclusione era la stessa: i contadini perdevano
    le loro terre e l’economia di villaggio veniva distrutta
                                                             prof. Marco Migliardi
Il traffico sul sale
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                I grossisti indiani lo vendevano in India

  Metà del sale
                    Prezzo 6 rupie e mischiato con sabbia
veniva acquistato
dalle Compagnie      Chi lo acquistava aggiungeva altra sabbia
    a 4 rupie
                    E lo rivendeva a 8 rupie, e così via…
 e portato in GB
                Alla fine i villaggi compravano il sale
                       30 volte + caro che in GB



                                               prof. Marco Migliardi
La truffa del cotone
                                       www.polovalboite.it/didattica.htm

 Il vero tracollo si ebbe
  con la Rivoluzione
  Industriale in GB.
 L’india che da anni
  esportava tessuti e filati
  di cotone fu costretta ad
  assorbire la produzione
  delle industrie inglesi
 Abiti + brutti e + cari
  dei suoi
 e fatti col suo cotone
  grezzo che veniva
  esportato in GB per
  lavorarlo

                                          prof. Marco Migliardi
… e infine, la fame
                                      www.polovalboite.it/didattica.htm

 l’India fu costretta a produrre
  materie prime per il mercato
  mondiale (cotone, juta
  ,arachidi, tabacco, the) a
  scapito dei cereali.
 gravissime crisi alimentari
 Nell’ultimo quarto dell’800 si
  stimano in 15.000.000 i morti
  per fame in India
 nella prima metà dell’800 ci
  furono solo 1.400.000 morti
  per carestie


                                         prof. Marco Migliardi
L’India alla fine del colonialismo
                                                       www.polovalboite.it/didattica.htm




          1                          2                            3


Scomparsa                  Nel 1950 il livello di   L’80% della
dell’artigianato locale,   vita era + basso         popolazione lavorava
specie del tessile         rispetto al 1750.        in agricoltura. La
                           Quello dei paesi         popolazione era
Le industrie indiane
                           europei era              aumentata
erano scoraggiate dai      aumentato di 5 volte.    enormemente ma
dazi imposti dalla GB      Nessun investimento      senza prospettive di
Disindustrializzazione     nella cultura:           lavoro. La dipedennza
                           l’analfabetismo era      dalla GB era totale
                           del 75%




                                                          prof. Marco Migliardi
Gandhi
                                 www.polovalboite.it/didattica.htm

 Contro tutte queste
  ingiustizie combatterà
  per oltre 20 anni
  Gandhi
 Le sue armi: la
  Resistenza passiva, la
  non collaborazione, la
  disobbedienza pacifica
 Azioni importanti
  furono il boicottaggio
  dei prodotti inglesi e la
  marcia del sale, per
  rompere il monopolio
  inglese

                                    prof. Marco Migliardi
L’Indipendenza
                                 www.polovalboite.it/didattica.htm

 La si ottenne solo dopo la WW2
 L’India infatti si era trovata in guerra
 Di fronte alla minaccia di continui
  boicottaggi anti inglesi, la GB fu
  costretta a promettere l’Indipendenza
 In guerra l’India perse oltre 2 milioni
  di uomini
 Nel 1947 ci fu finalmente il
  riconoscimento dell’indipendenza
  indiana

                                    prof. Marco Migliardi
L’Africa verso l’Indipendenza
                                                 www.polovalboite.it/didattica.htm
 Dopo l’indipendenza dell’india
  nascono movimenti guerriglieri
  in Madagascar, in Kenia (i
  Mau-Mau) in Camerun.
 Scarsi successi ma nuovi
  problemi per le potenze
  coloniali
 Numerose furono poi le
  manifestazioni guidate da
  intellettuali di formazione
  europea (Senghor).
 Qs movimenti portarono
  all’indipendenza gia’ nel 57 di
  alcuni stati quali Ghana,
  Guinea, Senegal                   Senghor, I presidente del
                                    Senegal dal 1960 all’80


                                                    prof. Marco Migliardi
Il caso del Congo belga 1
                                       www.polovalboite.it/didattica.htm

 Le prime rivolte popolari
  trovarono impreparati i belgi
  e ben presto il capo della
  rivolta, Patrice Lumumba,
  divenne capo del Governo
 Lumumba era un intellettuale
  marxista che tentò di far
  nascere uno stato socialista in
  Africa, svincolato dalle grandi
  compagnie capitalistiche
  occidentali che in Africa già
  facevano affari d’oro sulla
  pelle degli africani.             Patrice Lumumba


                                          prof. Marco Migliardi
Congo 2
                                           www.polovalboite.it/didattica.htm

 Le potenze occidentali
  reagirono subito
 agevolarono con aiuti
  militari la scissione della
  parte più ricca del paese,
  il Katanga
 Poi arrivarono fino
  all’assassinio di
  Lumumba e alla sua
  sostituzione con un
  governo militare              Mobutu, presidente del Congo
  filoccidentale guidato dal      imposto da USA, F e Gb

  generale Mobutu.                            prof. Marco Migliardi
La decolonizzazione pacifica
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                             Fu la + frequente
                                Perchè?



per l'intervento                                 Le colonie così come erano
dell'ONU che dal 1960                            strutturate non erano più
chiese in via ufficiale la                       economicamente
fine del Colonialismo e                          interessanti. La
dava sanzioni a chi                              decolonizzazione pacifica
non concedeva                                    avrebbe permesso alle
l’indipendenza                                   potenze coloniali di
(Sudafrica vs.                                   influenzare le scelte
Namibia)                                         politiche dei nuovi leader



                                                              prof. Marco Migliardi
Conseguenze
                                    www.polovalboite.it/didattica.htm

 Gli stati nati da queste decolonizzazioni
  pacifiche erano debolissimi e spesso non
  riuscirono a contrastare guerre intestine e
  etniche (Nigeria e Biafra).
 I loro governi o si allineavano sulle volontà
  politiche degli ex-coloni o cercavano
  partner e alleanze in area socialista
  (Angola, Tanzania...)
 Raramente si realizzo’ la democrazia in
  Africa.
 I governi più comuni erano quelli a guida
  militare, spesso nascostamente appoggiati
  da forze economiche occidentali.
                                       prof. Marco Migliardi
Date dell’Indipendenza
                      www.polovalboite.it/didattica.htm



                    1960: anno
                    dell’Africa
                    Tra le ultime colonie
                    ad ottenere
                    l’indipendenza
                    quelle portoghesi
                    L’ultima fu la
                    Namibia (dal
                    Sudafrica)




                         prof. Marco Migliardi
Caratteristiche comuni
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               Numerosi regimi
               dittatoriali e guerre
               etniche                          Divennero aree
                                                    di influenza
                                                delle 2 potenza
                                                   della guerra
                                                          fredda



Nuove forme di
sudditanza verso
 i paesi coloniali


                                       Boom demografico

                                                      prof. Marco Migliardi
Le nuove dipendenze
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 I nuovi paesi africani cercarono la
  crescita nell’industria

                    Difficoltà:



     Mancanza di                        Mancanza di
      tecnologie                         personale
                                         qualificato




             Furono così costretti ad importare
                 tecnologie e a dipendere
              totalmente dai paesi occidentali
                                                       prof. Marco Migliardi
Il Neocolonialismo
                                    www.polovalboite.it/didattica.htm

 In agricultura le cose
  andarono ancora peggio
 Le colonie accettarono le
  richieste occidentali
 Si trasformarono in
  monoculture soggette alle
  fluttuazioni del mercato
 Impossibile raggiungere l’
  autonomia alimentare
 Caso del Senegal
 Si ritrovano quindi
  soggetti ai soliti rapporti
  svantaggiosi dell’era
  coloniale
 Il rischio dei biocarburanti

                                       prof. Marco Migliardi
Ripassando…
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Decolonizzazione neocolonialismo

  • 1. Marco Migliardi presenta… La Decolonizzazione www.polovalboite.it/didattica.htm
  • 2. Contents www.polovalboite.it/didattica.htm 1 La Decolonizzazione 2 L’India 3 L’Africa 4 Il neocolonialismo prof. Marco Migliardi
  • 3. L’argomento www.polovalboite.it/didattica.htm  Dopo la fine della WW2, 750 milioni di persone 1/3 della pop. mondiale era colonizzata  Oggi vivono sotto dominio coloniale pochi milioni di persone che godono in genere di maggiori privilegi rispetto ai cittadini della madrepatria  Per questo si può dire che la decolonizzazione è uno dei processi storici più importanti del 900  La lezione spiegherà come si realizzò questo processo prof. Marco Migliardi
  • 4. Le cause www.polovalboite.it/didattica.htm crescita della coscienza Europa + debole collettiva dell'uguaglianza Pressioni di In guerra spesso aiutati USA e URSS da truppe coloniali Carta Atlantica 1941 Nelle colonie si era formata una nuova classe d’èlite prof. Marco Migliardi
  • 5. Le 3 fasi della decolonizzazione www.polovalboite.it/didattica.htm 1945 Asia e maggior parte del mondo arabo (Marocco, Egitto, Arabia 1956 Saudita, …) In modo pacifico Africa Nera e Algeria. A volte in 1957 seguito a conflitti 1965 America Centrale e Africa 1966 meridionale (spesso con 1990 conflitti) prof. Marco Migliardi
  • 6. Mappa della deconolizzazione www.polovalboite.it/didattica.htm prof. Marco Migliardi
  • 7. L’India www.polovalboite.it/didattica.htm  “Scoperta” nel 1498 dai portoghesi di Vasco da Gama  Poco a poco le Compagnie commerciali inglesi presero il monopolio dei commerci  Nel 1763 gli inglesi diventano padroni dell’India e vi restarono fino all’indipendenza nel 1947 prof. Marco Migliardi
  • 8. Il sistema delle compagnie inglesi www.polovalboite.it/didattica.htm Aumenti tasse 2 sistemi Zamindari: Ryotwari: I contadini diventavano gli addetti alla proprietari dei piccoli riscossione delle fondi che coltivavano in tasse diventavano cambio di un canone proprietari terrieri, annuo molto elevato: se se riuscivano ad non potevano pagare si aumentare le passava al sequestro entrate da girare della terra allo stato La conclusione era la stessa: i contadini perdevano le loro terre e l’economia di villaggio veniva distrutta prof. Marco Migliardi
  • 9. Il traffico sul sale www.polovalboite.it/didattica.htm I grossisti indiani lo vendevano in India Metà del sale Prezzo 6 rupie e mischiato con sabbia veniva acquistato dalle Compagnie Chi lo acquistava aggiungeva altra sabbia a 4 rupie E lo rivendeva a 8 rupie, e così via… e portato in GB Alla fine i villaggi compravano il sale 30 volte + caro che in GB prof. Marco Migliardi
  • 10. La truffa del cotone www.polovalboite.it/didattica.htm  Il vero tracollo si ebbe con la Rivoluzione Industriale in GB.  L’india che da anni esportava tessuti e filati di cotone fu costretta ad assorbire la produzione delle industrie inglesi  Abiti + brutti e + cari dei suoi  e fatti col suo cotone grezzo che veniva esportato in GB per lavorarlo prof. Marco Migliardi
  • 11. … e infine, la fame www.polovalboite.it/didattica.htm  l’India fu costretta a produrre materie prime per il mercato mondiale (cotone, juta ,arachidi, tabacco, the) a scapito dei cereali.  gravissime crisi alimentari  Nell’ultimo quarto dell’800 si stimano in 15.000.000 i morti per fame in India  nella prima metà dell’800 ci furono solo 1.400.000 morti per carestie prof. Marco Migliardi
  • 12. L’India alla fine del colonialismo www.polovalboite.it/didattica.htm 1 2 3 Scomparsa Nel 1950 il livello di L’80% della dell’artigianato locale, vita era + basso popolazione lavorava specie del tessile rispetto al 1750. in agricoltura. La Quello dei paesi popolazione era Le industrie indiane europei era aumentata erano scoraggiate dai aumentato di 5 volte. enormemente ma dazi imposti dalla GB Nessun investimento senza prospettive di Disindustrializzazione nella cultura: lavoro. La dipedennza l’analfabetismo era dalla GB era totale del 75% prof. Marco Migliardi
  • 13. Gandhi www.polovalboite.it/didattica.htm  Contro tutte queste ingiustizie combatterà per oltre 20 anni Gandhi  Le sue armi: la Resistenza passiva, la non collaborazione, la disobbedienza pacifica  Azioni importanti furono il boicottaggio dei prodotti inglesi e la marcia del sale, per rompere il monopolio inglese prof. Marco Migliardi
  • 14. L’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm  La si ottenne solo dopo la WW2  L’India infatti si era trovata in guerra  Di fronte alla minaccia di continui boicottaggi anti inglesi, la GB fu costretta a promettere l’Indipendenza  In guerra l’India perse oltre 2 milioni di uomini  Nel 1947 ci fu finalmente il riconoscimento dell’indipendenza indiana prof. Marco Migliardi
  • 15. L’Africa verso l’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm  Dopo l’indipendenza dell’india nascono movimenti guerriglieri in Madagascar, in Kenia (i Mau-Mau) in Camerun.  Scarsi successi ma nuovi problemi per le potenze coloniali  Numerose furono poi le manifestazioni guidate da intellettuali di formazione europea (Senghor).  Qs movimenti portarono all’indipendenza gia’ nel 57 di alcuni stati quali Ghana, Guinea, Senegal Senghor, I presidente del Senegal dal 1960 all’80 prof. Marco Migliardi
  • 16. Il caso del Congo belga 1 www.polovalboite.it/didattica.htm  Le prime rivolte popolari trovarono impreparati i belgi e ben presto il capo della rivolta, Patrice Lumumba, divenne capo del Governo  Lumumba era un intellettuale marxista che tentò di far nascere uno stato socialista in Africa, svincolato dalle grandi compagnie capitalistiche occidentali che in Africa già facevano affari d’oro sulla pelle degli africani. Patrice Lumumba prof. Marco Migliardi
  • 17. Congo 2 www.polovalboite.it/didattica.htm  Le potenze occidentali reagirono subito  agevolarono con aiuti militari la scissione della parte più ricca del paese, il Katanga  Poi arrivarono fino all’assassinio di Lumumba e alla sua sostituzione con un governo militare Mobutu, presidente del Congo filoccidentale guidato dal imposto da USA, F e Gb generale Mobutu. prof. Marco Migliardi
  • 18. La decolonizzazione pacifica www.polovalboite.it/didattica.htm Fu la + frequente Perchè? per l'intervento Le colonie così come erano dell'ONU che dal 1960 strutturate non erano più chiese in via ufficiale la economicamente fine del Colonialismo e interessanti. La dava sanzioni a chi decolonizzazione pacifica non concedeva avrebbe permesso alle l’indipendenza potenze coloniali di (Sudafrica vs. influenzare le scelte Namibia) politiche dei nuovi leader prof. Marco Migliardi
  • 19. Conseguenze www.polovalboite.it/didattica.htm  Gli stati nati da queste decolonizzazioni pacifiche erano debolissimi e spesso non riuscirono a contrastare guerre intestine e etniche (Nigeria e Biafra).  I loro governi o si allineavano sulle volontà politiche degli ex-coloni o cercavano partner e alleanze in area socialista (Angola, Tanzania...)  Raramente si realizzo’ la democrazia in Africa.  I governi più comuni erano quelli a guida militare, spesso nascostamente appoggiati da forze economiche occidentali. prof. Marco Migliardi
  • 20. Date dell’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm 1960: anno dell’Africa Tra le ultime colonie ad ottenere l’indipendenza quelle portoghesi L’ultima fu la Namibia (dal Sudafrica) prof. Marco Migliardi
  • 21. Caratteristiche comuni www.polovalboite.it/didattica.htm Numerosi regimi dittatoriali e guerre etniche Divennero aree di influenza delle 2 potenza della guerra fredda Nuove forme di sudditanza verso i paesi coloniali Boom demografico prof. Marco Migliardi
  • 22. Le nuove dipendenze www.polovalboite.it/didattica.htm  I nuovi paesi africani cercarono la crescita nell’industria  Difficoltà: Mancanza di Mancanza di tecnologie personale qualificato Furono così costretti ad importare tecnologie e a dipendere totalmente dai paesi occidentali prof. Marco Migliardi
  • 23. Il Neocolonialismo www.polovalboite.it/didattica.htm  In agricultura le cose andarono ancora peggio  Le colonie accettarono le richieste occidentali  Si trasformarono in monoculture soggette alle fluttuazioni del mercato  Impossibile raggiungere l’ autonomia alimentare  Caso del Senegal  Si ritrovano quindi soggetti ai soliti rapporti svantaggiosi dell’era coloniale  Il rischio dei biocarburanti prof. Marco Migliardi
  • 24. Ripassando… www.polovalboite.it/didattica.htm prof. Marco Migliardi