Atividade 3.9 Relatório de Experiência Aula planejada

1.044 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação, Tecnologia
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.044
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
81
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
4
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Atividade 3.9 Relatório de Experiência Aula planejada

  1. 1. Planejamento da atividade com mídias digitais a ser desenvolvida na Escola Estadual Arlinda Pessoa Morbeck. Série: EJA / Ensino Médio - Duração das atividades : 5 aulas. - Os alunos aprenderam com esta aula: Discutir sobre a Ditadura e suas consequências para a sociedade brasileira; Entenderam como a música firmou-se como uma forma de protesto para extravasar a liberdade de expressão amordaçada. Comparáramos as criações musicais da época, com as músicas de protestos contemporâneas de interesse dos alunos.
  2. 2. Vídeos assistidos pelos alunos foram: Parte 1: http://www.youtube.com/watch?v=lo6R7bFNYWg Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=iq3s2Qb5c8& feature = PlayList&p =0B54626DB9FFC31F& playnext =1& playnext_from = PL&index =24 Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v= XqlBRyHpnVM&feature = PlayList&p =0B54626DB9FFC31F& playnext =1& playnext_from = PL&index =25 <ul><li>Os alunos interpretaram o sentido das canções a </li></ul><ul><li>seguir: </li></ul><ul><li>Para não dizer que não falei das flores Geraldo Vandré </li></ul><ul><li>Alegria, alegria Caetano Veloso </li></ul><ul><li>É proibido proibir Caetano Veloso </li></ul><ul><li>Classe Operária Tom Zé </li></ul>
  3. 3. Avaliação <ul><li>Foi identificar a capacidade dos alunos </li></ul><ul><li>relacionarem as músicas de protesto da época às </li></ul><ul><li>contemporâneas. </li></ul>

×