1. Hola querida (o) alumna(o):
Ahora que estás en tu hogar toma un momento para reflexionar, respirar muy profundo y haz una lista de “todo” lo que
es importante para ti, lo que amas, lo que tienes, las cosas que valen la pena y no pierdas la oportunidad de agradecer,
amar, abrazar, sonreír, jugar y ser muy feliz.
Sé que estar aislado es muy difícil y hasta aburrido, pero todo esto es por tu seguridad, la tuya y la de los que están
alrededor de ti, así que no te expongas, no salgas, se creativo en tu casa, busca maneras de entretenerte sin exponer tu
seguridad e integridad y realiza tus tareas de la mejor manera posible.
Cuídate, yo te envió un gran abrazo y mis mejores deseos para ti y tu familia.
Tema 3: Diversidad y derechos humanos
APRENDIZAJE ESPERADO: Vincular tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos,
con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento.
ACTIVIDAD
1. En familia vean la película “El niño con pijama de rallas”
https://www.youtube.com/watch?v=pEW_MaUMpbk&t=29s
(También la puedes buscar en netflix o en PRIME)
2. Al terminar la película comenten en familia que les ha parecido y que su opinión de los Derechos de
las personas.
3. Anota un resumen de la película en tu cuaderno y lo que comentaron como familia.
4. Si tienes oportunidad realiza una exploración del Museo de Memoria y Tolerancia.
https://www.myt.org.mx/memoria/holocausto
Tema 3: Diversidad y derechos humanos
Subtema: Interrelaciones en un mundo globalizado. El respeto a los derechos humanos como referente para el
desarrollo de las sociedades.
APRENDIZAJE ESPERADO: Vincular tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos,
con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento.
ACTIVIDAD
1. Investiga qué son los Derechos Humanos, escríbelo en tu cuaderno.
2. Ve el video ¿Qué son los Derechos Humanos?
https://www.youtube.com/watch?v=PPeRECua5CQ&t=23s
3. Realiza línea de tiempo de los documentos antecedentes a la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, realízala en tu cuaderno.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - TERCER GRADO - PROFESORA XOCHITL RAMÍREZ SANTOS

2. Tema 3: Diversidad y derechos humanos
Subtema: Respeto a la diversidad social; a la integridad de los ecosistemas; a la justicia social y económica, a la paz, la
democracia y la no violencia.
APRENDIZAJE ESPERADO: Vincular tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos,
con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento.
ACTIVIDAD
1. Respetar el derecho que tienen todas las personas es muy importante.
Realizan un Cartel o collage promoviendo el respeto a la diversidad, al cuidado de los ecosistemas, la
justicia social, la paz, la democracia y la no violencia titulado – ¿Tu respetas?
Tema 3: Diversidad y derechos humanos
Subtema: Bases para una ciudadanía global. Autoridades judiciales, leyes, organismos e instituciones en México y en el
mundo que deben garantizar y respaldar el ejercicio de los derechos humanos en sociedades interconectadas e
interdependientes
APRENDIZAJE ESPERADO: Vincular tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos,
con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento.
ACTIVIDAD
1. ¿Recuerdas qué es un ciudadano y cuáles son las características para ser ciudadano en México?,
consulta el Articulo 34, 35 y 36 de tu constitución y realiza un mapa mental, platica con tus papas
acerca de sus derechos y obligaciones como ciudadanos.
2. Redacta un texto breve en tu cuaderno de lo que se necesitas para ser un ciudadano del mundo
Tema 3: Diversidad y derechos humanos
Subtema: Organizaciones de la sociedad civil, organismos e instituciones públicas y privadas en México que garanticen
el ejercicio de los derechos humanos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Vincular tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos,
con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento.
ACTIVIDAD
1. ¿si necesitaras proteger tus Derechos como adolescente y humano, a dónde recurrirías?
Investiga: cuáles son las instituciones a públicas o privadas que se dedican a proteger los derechos de
las personas. Realiza un Directorio (por lo menos 10)
Nombre de la
Institución
Lo que hace o Su
especialidad es:
Dirección Teléfono
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