Macroeconomía UNCP: Silabo de la asignatura de Macroeconomía en la Facultad de Ciencias Aplicadas de Tarma
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS TARMA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
@
SILABO
Nombre de la Asignatura: MACROECONOMIA CODIGO: 066 B
I. INFORMACION GENERAL:
1.1. Nombre del profesor : Econ. Ana María Victoria Romero
1.2. Plan de estudios : 2006
1.3. Jefe de prácticas : Econ. Ana María Victoria Romero
1.4. Carácter de Asignatura : Obligatorio
1.5. Numero de Créditos : 03
1.6. Total de Horas semanales : 04
Total de Horas teóricas : 02
Total de Horas practicas : 02
1.7. Centro de Practicas : Laboratorio AIT
1.8. Fecha de Inicio : 2011/09/19
1.9. Fecha de Finalización : 2012/01/13
1.10. Semestre Académico : VI/2011 – II
1.11. Requisito académico : Microeconomía.
1.12. Correo electrónico : amvr@hotmail.com
II. SUMILLA:
La asignatura de Macroeconomía está dirigida a los estudiantes del VI ciclo de la Escuela de Ingenieria
Agroindustrial, está basada en el conocimiento de los grandes agregados económicos a nivel nacional y mundial.
La asignatura es de naturaleza teórico práctico y desarrolla los siguientes contenidos: Problemas y conceptos
macroeconómicos, El consumo y la inversión, La demanda agregada y el modelo multiplicador, El estado, el
comercio internacional y la producción, El dinero y los bancos comerciales, El banco central y la política
monetaria, El crecimiento económico y la oferta agregada, Estabilidad de los precios, Consecuencias económicas
de la deuda, Políticas económicas para alcanzar el crecimiento y la estabilidad Y Economía mundial y economía
intertemporal.
III. COMPETENCIAS
Del egresado:
Diseña desarrolla y optimiza procesos de conservación y transformación del recurso hidrobiologicos conociendo
los principios de ingeniería y tecnología y aplicando en el complejo agroindustrial así como valorizando la
interrelación recursos hidrobiologicos – industria en el desarrollo agroindustrial.
De la asignatura:
Comprende aspectos macroeconómicos a nivel, nacional y mundial como una rama de la Ciencia económica
identificando los aspectos generales de la economía en los conocimientos científicos en la investigación con
autoridad, responsabilidad y exigencia.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES ACTITUDES INDICADORES
Alcanza mejorar la calidad de aprendizaje de los Demuestra ser innovador en su
Autoridad conocimientos. profesión.
Es consciente de la carrera profesional que sigue Cumple con sus tareas y obligaciones
Responsabilidad con eficacia y eficiencia. profesionales de manera
consensuada.
Exigencia Cumple con puntualidad sus actividades Llega en forma puntual a las horas de
estudiantiles a su propia iniciativa. clase y toma interés en el aprendizaje
2. IV EJES TRANSVERSALES:
“DESARROLLA HABILIDADES DE INVESTIGACION EN EL CAMPO AGROINDUSTRIAL”
Habilidades Investigativas: identifica recursos para la formulación y elaboración del proyecto de
inversión basado en la investigación científica de acorde a las necesidades de las personas.
Habilidades de pensamiento: Lluvia de ideas para la identificación y formulación de los proyectos de
inversión.
Innovación y creatividad: proyectos innovadores para mejorar la calidad del producto y mejorar la
calidad de vida.
Desarrollo humano: habilidades.
.
V. SISTEMA DE EVALUACION
La evaluación de los alumnos será integral y permanente en función a los objetivos temáticos de los contenidos.
Los momentos son:
De entrada : Prueba escrita
De proceso : Intervención, exposición, debates, y presentación de resúmenes
De salida : Producto
Nota final: será el promedio de las evaluaciones de proceso y parcial el producto está considerado al final del
curso cono parte del proceso.
Promedio Parcial = Cognitivo 50%, de Proceso 30%, Actitudinal 20%
Promedio Final = (PP1 + PP2+PP3 ) / 3
EVALUACION SEMANA
Prueba de entrada 19 de Septiembre del 2011
Primer parcial 26 – 28 de Octubre del 2011 / Semana 6
Segundo parcial 05 – 07 de Diciembre del 2011 / Semana 12
Tercer parcial 11 – 13 de Enero del 2012 / Semana 17
MATRIZ DE EVALUACION:
CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOS
Analizando los aspectos Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma Evaluación de entrada
generales de la Teoría deficiente.
Macroeconómica Logro mínimo 0-5 Trabajos monográficos
Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica con
limitaciones constructivas
Analiza los aspectos generales Talleres
Logro básico 6-10
de la Teoría Macroeconomía a Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma
nivel nacional e internacional. eficaz. Registro
Logro básico11-15
Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma
pertinente y prospectiva
Logro básico 16-20
Analizando las cuentas Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las Evaluación de proceso
nacionales y efectos económicos cuentas nacionales en la economía nacional
en la economía nacional Logro mínimo0-5 Practica dirigida
Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las
cuentas nacionales en la economía nacional en forma adecuada
Practica calificada
Logro básico 6-10
Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las
cuentas nacionales en la economía nacional en forma prospectiva Exposiciones
Logro de avance 11- 15
Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las
cuentas nacionales en la economía nacional en forma pertinente y
eficiente
Logro de avance 16-20
Analizando la Economía Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo Eval. de salida
intertemporal aplicando funciones en práctica de manera deficiente.
para el reconocimiento de Logro de avance 0 – 5 Exámenes, practicas,
Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo trabajos y observaciones del
variables macroeconomicas
en práctica de manera adecuada.
proyecto y del producto
Logro de avance 6 –10
Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo
en práctica de manera prospectiva. Final.
Logro de avance 11 –15
Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo
en práctica de manera pertinente y eficiente.
Logro de avance 16 -20
EXAMENES , PRACTICAS CALIFICADAS, PRACTICAS DE LABORATORIO, PRESNETACION Y SUSTENCION , DE INFORMES DE ACTIVIDADES
PROGRAMADAS, VIAJES DE ESTUDIOS
3. VI. REQUISITOS DE APROBACIÓN:
- Cumplir con lo establecido en el estatuto de la UNCP con la relación a la asistencia a clases, no debe
ser menor al 70 % de horas programadas.
- Aprobar las evaluaciones y obtener el promedio final de 10,5 la calificación es el sistema vigesimal.
- Desarrollar las actividades programadas.
VII. METODOLOGÍA O ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Profesor – Estudiante.
Exposición del profesor de los contenidos temáticos del sílabo por semanas;
Participación de los alumnos en clase, retroalimentación y reajuste.
Alumno – Texto:
Investigación monográfica y documental, fichaje e informe por escrito.
Alumno – Alumno:
Trabajos en grupo, exposiciones, debates, y presentación de resúmenes.
Alumno – Comunidad:
Acudirá a eventos académicos como: Seminarios, Simposios.
Estrategias didácticas: se emplearan de acuerdo a las condiciones académicas:
Conferencia o clases magistral, simulación, análisis de lecturas, proyectos de investigación, focus group,
lluvia de ideas, seminarios taller, discusión controversial, estudio de casos, analíticos - sintético, falsación,
tratamiento de error, contraejemplo, historia del tema, distanciamiento.
VIII. MEDIOS Y MATERIALES
Medios: exposición verbal, videos, internet, estrategias de aprendizaje, estrategias grupales,
individuales, multimedia, etc.
Materiales: silabo, textos de consulta,plumones, separatas, cámara, USB, etc.
IX. CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMANTICAS:
CAPACIDAD CONTENIDOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
BIBLIOGRAFIA
AVANCE
SEM
NºTEMA
UNID
HORA
1 04 Analizando Prueba de Conceptúan la Conceptúa la 1,3
los Entrada y macroeconomí macroeconomía
aspectos Presentación a relacionando relacionando 6%
del Sílabo con el origen.
generales con el origen.
I Problemas y
de la conceptos
Teoría macroeconó-
económica micos
2 04 Analizando Medición del Analizan y Analiza y realiza 12% 1,2
las cuentas Producto realizan ejercicios.
nacionales Bruto Interno ejercicios. Con
y el Ingreso respecto al
y efectos
I Nacional, medición del
económi- PNB y PNN. producto bruto
cos en la Ingreso Per interno ingreso
economía Cápita. nacional.
nacional
3 04 I Desempleo y la Identifican Identifica los 1,3
inflación: Desde modelos modelos
el punto de vista macroeconómi macroeconómic 18%
cos, clásicos y
clásico y os, clásicos y
keynesianos.
keynesiano keynesianos.
4. 4 04 Estabilización Analizan el Analiza el 24% 2,3
de la Presupuesto Presupuesto
economía. Nacional. Nacional.
El
Presupuesto
Nacional.
Déficit fiscal.
5 04 I Política de Analizan la Analiza la 29% 1,3
gobierno y política actual política actual
Política fiscal del gobierno. del gobierno
(Mercado de .
Bienes)
Viaje a la
ciudad del
Cuzco al
CONEA
6 04 PRIMER PARCIAL 35% 7,8
7 04 I La oferta Analizan la Analiza la 2,3
monetaria y política política
el BCRP. monetaria monetaria 41%
Política establecida establecida
monetaria. por el B.C.R.P. por el
Funciones Viaje a la ciudad B.C.R.P
del BCRP. de Lima BCRP
Demanda por
dinero, breve
historia del
dinero.
8 04 II Identifica y Macroecono Analizan y Analiza y 47% 2,4
compara el mía de una grafican los grafica los
comercio Economía tipos de tipos de
Abierta: Los cambio en una cambio en
internacio-
tipos de economía una
nal. cambios: abierta. economía
Fijos y abierta.
Flexibles.
9 04 II Balanza de Conceptúan la Conceptúa la 4,7
pagos: balanza de balanza de
Concepto y pagos. pagos 53%
estructura de
la balanza de
pagos.
10 04 II Mercados de Identifican el Identifica el 3,4
bienes y mercado de mercado de
financiero de bienes y el bienes y el 59%
una mercado
mercado
economía financiero.
abierta. financiero.
11 04 II El Analizan el Analiza el 65% 4,5
crecimiento y crecimiento y crecimiento y
desarrollo desarrollo desarrollo
económico económico de económico
en América América de América
Latina. Latina. Latina
5. 12 04 SEGUNDO PARCIAL 70% 4,6
13 04 III Analiza y Realizan Realiza los 76% 3,4
aplica la ejercicios y ejercicios y
economía La función grafican la grafica la
consumo. función función
intertempor
Propensión consumo. consumo.
al. media al
consumo. Realizan Realiza
La función ejercicios y ejercicios y
ahorro. grafican la grafica la
Propensión función función
media al consumo. consumo.
ahorro.
14 04 III Propensión Analizan y Analiza y 82% 4,6
marginal al grafican el grafica el
consumo. equilibrio equilibrio
Propensión macroeconómi macroeconó
Marginal al co. mico
ahorro.
15 4 III El equilibrio: Realizan Realiza 92% 6,7
macroeconó ejercicios y ejercicios y
mico práctica práctica dirigida.
enfoque, dirigida.
consumo,
ahorro e
inversión.
16 04 III El modelo de Realizan Realiza 96% 8,9
IS-LM. ejercicios y ejercicios y
Políticas y grafican el grafica el 10
Análisis. modelo de IS-
modelo de IS-
LM.
LM.
17 04 TERCER PARCIAL 100
%
X. BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía Clásica:
1. PASCHOAL ROSCETI José Introducción a la Macroeconomía, 8a Edición, 2002
2. SACH LARRAIN Macroeconomía en la Economía Global, Edición 2001.
3. DORNBUSH, Rodger y Fisher, Stanley. Macroeconomía, McGraw Hill USA, 2002
4. CROME, D.V. ROBINSON J.N. Iniciación a la Teoría Macroeconómica. Ed. Siglo XXI S.A. México.
5. LE ROY MILLER, Roger, Macroeconomía Moderna. Ed. Harla S.A. México, 2003
6. HELLBRONER, Robert, Comprensión de la Macroeconomía. Ed. UTHEA, 2001xico.
7. DIULIO, Eugene. Macroeconomía, Colección Shawn, Ed. McGraw Hill, 2000
8. PETERSON, Willis L. Principios de Economía Macro. Ed. Continental, México 2004
9. FROYEN, Richard Macroeconomía, Teorías y Políticas, Ed. McGraw Hill, México 2002
10. MANKIW, Gregory, Macroeconomía. Ed. Macchi, México, 2002
6. Bibliografía Complementaria:
1. BCRP Boletines de información mensual - 2007
2. WONNACOTT Y WONNACOTT ECONOMÍA, McGraw Hill Bogotá 1999
3. SAMUELSON-NORDHAUS ECONOMÍA, McGraw Hill España 2000
4. McCONNELL-BRUE ECONOMÍA, McGraw Hill Colombia 2001
5. LA GACETA Boletines mensuales – 2008
6. FACAP – EAE- ANT Boletines eco. Amvr – 2008
7. MEF LEY DE PRESUPUESTO. Ley Nº 29997-2011
FECHA DE ELABORACIÓN DEL SILABO POR EL PROFESOR:
Tarma, 02 de Setiembre del 2011
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Econ. Ana María Victoria Romero
Categoría: Auxiliar
Condición: Nombrado Dedicación: Tiempo completo.
FECHA DE APROBACIÓN POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO:
Tarma, 05 de Setiembre del 2011
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Ing. Miguel Angel Quispe Solano
Categoría: Auxiliar
Condición: Nombrado. Dedicación: Tiempo completo.
APROBADO POR FACULTAD:
Tarma, 06 de Setiembre del 2011
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Lic. Rocio Pomasunco Huaytalla Mg. Bécquer F. Camayo Lapa
Secretaria Docente Decano