More Related Content
Similar to دور مؤسسات الضبط الاجتماعي في تعزيز برامج التحصين الفكري (20)
More from مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب (20)
دور مؤسسات الضبط الاجتماعي في تعزيز برامج التحصين الفكري
- 1. ف االجتماعي الضبط مؤسسات تكاملي
تحقيقالفكري التحصين برامج
إعداد
الدكتور.الثقفي ّديحم بن محمد
للعلوم األهلية الباحة كلية عميد
للدراسات العالمية الخبرة مركز رئيسواالستشارت
- 3. الرئيسة المحاور
.1مدخل.
.2النقاش في المطروحة المفاهيم.
.3االجتماعي الضبط أهمية.
.4االجتماعي الضبط مؤسسات أنواع.
.5االجتماعي الضبط وسائل.
.6االجتماعية بالمعايير االجتماعي الضبط عالقة.
.7االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
.8الخاتمة.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 4. مدخل.
غرس في بارزا دورا االجتماعي الضبط مؤسسات تلعب
المجتمع أفراد لدى الفكري األمن وتعزيز.
،الدور بهذا تضطلع مؤسسية رسمية مؤسسات هناك
،الرسمي واإلعالم ،كالمدرسةواجهزةالجنائية العدالة.
هذا في برزا دورا تمارس رسمية غير مؤسسات وهناك
المؤسست هاتين أبرز من والمسجد األسرة وتعد ،المجالين
االنحراف من المجتمع ووقاية الفكري األمن تحقيق فيات.
دورا المؤسسات هذه تكامل يؤديحقيقياوتعز غرس فييز
الفكري األمن.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 5. النقاش في المطروحة المفاهيم.
الدور:
المؤسسة:
االجتماعي الضبط:
التعزيز:
الفكري التحصين
الفكري األمن.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 6. الدور:
معين عمل في ما بشخص المنوط الواجب أو المهمة هو.
تف موقف في شخص يؤديها المكتسبة األفعال من مجموعةاعل
ب بالقيام إرضائها إلى الفرد يسعى دوافع تحدد ،اجتماعيتلك
األعمال
المؤسسة:
(باإلنجليزية:Establishment)أو(Institution)
كل على يطلق لفظ هينظاماقتصادي اجتماعي سياسي
ايجابياته بكل ما مكان في قائموسلبياته.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
النقاش في المطروحة المفاهيم.
24/03/1438
- 7. البشرية الموارد من مجموعةوالماديةووالمهيكلة المنظمة المالية
ودقيقة ألهداف تخضع التيومعينة طريقة أساس على تسيرمن
التسيير.
االجتماعي الضبط:
ج أو ،ما مجتمع يتخذها التي ،المقصودة وغير المقصودة العملياتزء
أنهم من والتأكد ،فيه األفراد سلوك لمراقبة ،المجتمع هذا من
ل رسمت التي ،مُظالن أو يمِقوال للمعايير ًاوفق يتصرفونهم.
الحفاظ أجل من المجتمع مؤسسات تؤديها التي العمليات مجموعة
المتفق واألساليب للمعايير وفقا وتماسكه المجتمع وحدة علىعليها
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
النقاش في المطروحة المفاهيم.
24/03/1438
- 8. مقدمته في خلدون ابن يقول"وهو للبشر ضرورة االجتماع إن
حاسم وازع من االجتماع في لهم البد وألن العمران معنى
مست شرع إلى مستندا يكون تارة فيهم وحكمه إليه يرجعونمن ند
إليها انقيادهم يوجب عقلية سياسة إلى وتارة ، هللا عند”
التعزيز:
إيجابية توابع إلى السلوك حدوث فيه يؤدي الذي اإلجراء هوأو
حدو احتمال زيادة عليه يترتب الذي األمر سلبية توابع إزالةث
المماثلة المواقف في المستقبل في السلوك ذلك.
هوايفعلاوويؤدي السلوك بعد يأتي حدثالىزيادهح فيدوث
السلوك ذالكاوحدوث تكرار في.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
النقاش في المطروحة المفاهيم.
24/03/1438
- 9. الفكري األمن:
للوصول العقلي والتدبر الذهني النظر سالمةالىالنتائجالصحيحه
غلو بالوالتفريط.
فكر كل من المجتمع أفراد وعقول أفكار خلو تأمين أنهشائب
يهد وبما وأمنها الدولة نظام على خطرا يشكل قد خاطئ ومعتقدف
االجتماعية الحياة في واالستقرار األمن تحقيق إلى.
واألفكار المعتقدات من عقله وخلو وفهمه اإلنسان فكر سالمة
تؤدي قد التي الخاطئةبهالوسطي عن والخروج االنحراف إلىة
الد أو الدينية األمر في سواء والتفكير الفهم في واالعتدالنيوية
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
النقاش في المطروحة المفاهيم.
24/03/1438
- 10. االجتماعي الضبط أهمية.
.1االجتماعية احلياة لتنظيم مهمة وسيلة ّديع.
.2ألساليب انتقائها على يتوقف اجتماعية مؤسسة أي جناحالضبط
املناسبة.
.3اجملتمع اررواستم بقاء أدوات من أداة يعد.
.4اجملتمعات توازن حفظ يف يسهم.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 11. االجتماعي الضبط أساليب.
تصرفات في خاللها من التحكم يتم التي والممارسات الطرق
للمعايير الخضوع على األفراد تجبر كقوى وتعمل ،األفراد
يأتي ما على وتعتمد ،االجتماعية:
.1الدين.
.2األخالق.
.3القانون.
.4الفن.
.5المعرفة.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 12. االجتماع بالمعايير االجتماعي الضبط عالقةية.
وسائل
الضبط
االجتماعي
المعايير
والقيم
االجتماعية
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 13. في االجتماعي الضبط ؤسساتِم دور
الفكري األمن تعزيز
النوعالمسمىالوسائلالفكري األمن معايير
مؤسسات
غير
رسمية
األسرة
الدينجدا عالي
منحرف أو منعدم
المسجد
الرفاق جماعة
األخالق الزمالء
اإلعالمالمفتوح
مؤسسات
رسمية
المدرسة
القانون الدينية الشئون
الفن
الرسمي اإلعالم
حفظ أجهزةاألمن
المعرفة
األمارة/المركز
المحاكمالفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 14. االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
األسرة
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 16.
الزمالء ،الرفاق جماعة
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
24/03/1438
- 17.
المفتوح اإلعالم
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
24/03/1438
- 19.
الدينية الشئون
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
24/03/1438
- 20. الرسمي اإلعالم
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
24/03/1438
- 21. االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
األمن حفظ أجهزة
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور
•؟ من
•؟ ماذا
•كيف؟
•لو؟ ماذا
24/03/1438
- 22. االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
األمارات/المحافظات/المركز
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 23. االجتماعي الضبط مؤسسات دور.
المحاكم
؟ من
؟ ماذا
كيف؟
لو؟ ماذا
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438
- 24. الخاتمة.
االجتماعي الضبط مؤسسات كافة ممارسة أن يتضح سبق مما
الف االنحرافات من والوقاية الفكري األمن تعزيز في ألدوارهاكرية
وسلوكيا فكريا المجتمع وسالمة أمن سيضمن ومواجهتها,
أداء في خلال وجود أبدا يعني ال الفكرية االنحرافات بروز
ا بغرس المعنية المؤسسات في خالال بل ،األمنية المؤسساتألمن
الفكري.
و المؤسسات جميع قيام تتطلب الفكرية االنحرافات معالجةاألفراد
(سويا)وإعا ،االنحرافات تلك معالجة في بدورهم باالضطالعدة
فكريا المنحرفين تأهيل.
الفكري التحصين برامج تعزيز في االجتماعي الضبط مؤسسات دور 24/03/1438