SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Download to read offline
Pikkuohjelmat open apuna
Mikko Horila
OnLine photoeditorit
   Eikö olisi kivaa laittaa kuvat kuosiin, missä ja milloin vain!
    (kunhan löytyy internet-yhteys)
   OnLine kuvaeditorit ovat vastaus juuri tähän; peruskäyttö ei
    vaadi ojelma-asennuksia tai rekisteröitymisiä. Aloitat vain
    käytön!
   Katso esimerkiksi:
       http://pixlr.com/editor/
       http://www.picnik.com/
       http://pixenate.com/
       http://fotoflexer.com/
Wordle




         http://www.wordle.net/
Skype
   Skype on ruotsalais-virolaisen Skype Limited -yrityksen
    tekemä suosittu Internetin verkkopuheluihin tarkoitettu
    ilmainen sovellus, jolla on 338 000 000 käyttäjää
   Skypen käyttäjät pystyvät ohjelman avulla internetin kautta
    keskustelemaan keskenään maksutta sekä maksusta
    soittamaan yleisen puhelinverkon puhelimiin.
   Skype-ohjelma on pääasiassa tarkoitettu kahden henkilön
    välisiin puheluihin, mutta periaatteessa konferenssipuhelun
    avulla mukana voi olla jopa yhdeksän samanaikaista
    keskustelijaa. Lisäksi käyttäjät pystyvät lähettämään toisilleen
    pikaviestejä ja tiedostoja.
   Skype-ohjelmalla voidaan myös käydä videopuheluita (Skypen
    versiosta 2.0 lähtien).
Adobe Connect
   Adobe Connect -verkkokokousjärjestelmä on
     Monipuolinen,     silti helppokäyttöinen
      verkkokokousjärjestelmä
     Helppo luoda tapahtumia, helppo osallistua

     Ei erillisiä ohjelmistoasennuksia

     Kokouksen vetäjä tai osallistuja tarvitsee vain
      tietokoneen, nettiyhteyden ja selaimen, jossa Flash –
      laajennus (valmiina jo 98% tietokoneista)
     Tällä hetkellä Suomen suosituin
      verkkokokousjärjestelmä
     connect.uta.fi/hokl_hnk
Doodle varausjärjestelmä
Slideshare
   SlideShare on Internetissä toimiva esitystenjakopalvelu.
    Käyttäjät voivat ladata sinne PowerPoint-, PDF-, Keynote- ja
    OpenOffice-esityksiään.
   Palvelu on lanseerattu vuonna 2006, ja sitä voi verrata
    YouTubeen, mutta siinä missä toisessa on videoita, toisessa
    on kalvoesityksiä.
   Alunperin palvelu suunniteltiin yrityksille, esitysten helppoon
    jakeluun työntekijöille, mutta sittemmin sinne on tullut paljon
    myös viihteellistä sisältöä.
   Palvelua käyttää kuukausittain noin 12 miljoonaa ihmistä.

http://www.slideshare.net/                 (wikipedia 11.3.2012)
Dropbox
                              8

 Dropbox on tiedostojen
  synkronointisovellus.
  Sovellus mahdollistaa
  tiedostojen synkronoinnin
  useiden eri laitteiden
  välillä. Tiedostoja on
  myös helppo jakaa
  muiden kanssa.
 www.dropbox.com



                                  31.3.2012
Mobiilivideostriimaus?
   Mobiilivideostriimaus tarkoittaa joko kännykällä tai
    kannettavalla tietokoneelle tehtävää livevideolähetystä, joka
    on seurattavissa lähes reaaliaikaisena. Video myös tallentuu,
    joten se on katsottavissa myös myöhemmin. Tällaisia
    palveluita on useita ja ne ovat pääsääntöisesti ilmaisia.

   http://mobile-streaming.blogspot.com.
   http://softaajarautaa.blogspot.com/2010/04/opas-mobiilivideostriimaukseen.html
Entäpä Facebook?
                          10


 Voisiko Facebook tarjota opettajalle mahdollisuuden
  tehokkaaseen viestintään? Melkein kaikkihan siellä jo
  ovat…
 Kaurialan yläaste

 Kurssit FB:ssä?




                                                  31.3.2012
Googlen palvelut open apuna
Mikko Horila
Googlen-palvelut

Plussat                                  Miinukset
+   Google laajentaa jatkuvasti      -    Palvelukuvaukset tyypillistä
    palvelujaan. Koulumaailmaan           ”hepreaa”
    sopivia sosiaalisen median       -    Ikärajat alakouluikäisten
    laadukkaita sovelluksia               ikuisuushaaste (ks. linkki)
    julkaistaan tasaiseen tahtiin.
                                     -    Yksityisyys, tiedon
+   Samat tunnukset käyvät                omistajuus, varmuuskopiot
    moneen eri palveluun!
                                     -    Palvelun hallinnoi
    Helppo käyttöönotto.
                                          ulkomaalainen yhtiö.
+   Palvelut ovat ilmaisia ja
                                     -    Kaupallinen toimija
    sisältävät vain vähän tai ei
    lainkaan mainoksia.
Google-palveluita
   Google kalenteri (jaa kalenteri kaverin/perheen/luokan kanssa...)
   Google Docs (kirjoita yhdessä kaverin/perheen/luokan kanssa...)
   Google sivustot (tee helposti www sivuja...)
   iGoogle (oma personoitu Google ”aloitussivu”)
   Picasa (muokkaa kuvia luokan kanssa...)
   Gmail (koko luokalle omat sähköpostit…)
   Blogger (julkaisen blogeja luokan kanssa...)
   Google Maps ja Google Earth (maantieto, ympäristötieto…)

… ja paljon muuta!
Palveluiden hallinnointi
Google kalenteri
   Kalenteri verkossa – kalenteri aina mukana
   Voit jakaa kalenterin ystäville ja perheenjäsenille tai voit
    tarkastella kanssasi jaettuja kalentereita.
   Mahdollisuus käyttää matkapuhelimella. Käytä kalenteriasi
    puhelimen omalla kalenterilla tai mobiiliselaimella.
   Mahdollisuus vastaanottaa tapahtumamuistutuksia
    sähköpostitse tai tekstiviestitse suoraan puhelimeen.

    http://www.google.com/calendar/
Google kalenteri
Google kalenteri matkapuhelimella
Google Docs
   Mahdollisuus kirjoittaa yhdessä verkkoon
     Yhteistoiminnallisuus, prosessikirjoittaminen,
      kommentointi ja vertaispalaute
   Mahdollisuus jakaa myös muilla ohjelmilla tuotettuja
    dokumentteja verkossa.
   Mahdollisuus toteuttaa kyselyjä, ilmoittautumisia jne.
   Opettajien OPS, strategia yms. yhteisen työn väline?
Google Docs
Google Docs
   Google Docs in Plain English




   http://docs.google.com/
Google Maps
Google Maps
Google Earth
Google Maps & Earth
   Väline maantiedon opettamiseen ja opiskeluun (kartat,
    vesistöt…)
   Väline ympäristötiedon & biologian opiskeluun (”lennä mihin
    tahansa maailmassa”, maanpinnan korkeus…)
   Väline FyKen opiskeluun (mm. avaruus)
   Historia (Google Earth-historialliset kuvat, vertailu ennen ja
    nyt…)
iGoogle
   Oma, personoitu ”aloitussivu”, missä sitten menetkin.
   Sisältö ladataan muista, hyviksi havaitsemistasi palveluista. Ei
    tarvetta muistaa www-osoitteita.
   Luokan/koulun palvelut yhdessä paikassa? (paikallissää,
    paikallisuutiset, luokan blogi…)
iGoogle
Google person finder, Japan earthquake

   http://japan.person-finder.appspot.com/
Gmail
   Yksinkertainen, mutta erittäin toimiva
    sähköpostipalvelu.
   Suuri postikiintiö

   http://www.google.com/gmail/
Picasa
   Alkuun pääsee aika mukavasti maalaisjärjellä ja
    ihan kokeilemalla, mutta laiskan kannattaa ensin
    vaikka kurkata Lauri Hintsasen ansiokkaita Picasaan
    liittyviä ohjeita:

    http://kotisivu.dnainternet.net/savonett/Picasa_ohjeet.pdf
Picasa
   Picasa on Googlen ilmainen kuvankäsittely- ja albumiohjelma.
    Ohjelma on toiminnoiltaan rajallinen verrattuna vaikkapa
    Photoshopiin, mutta mainio työkalu peruskäyttöön ja kuvien
    arkistointiin ja jakoon.
   Mielenkiintoisia lisäominaisuuksia perinteiseen
    kuvankäsittelyohjelmistoon nähden niin omaan kuin
    koulukäyttöönkin, mm. videoeditointi, paikkamerkinnät,
    kuvan jakaminen eri tavoin jne.

    Picasan www-sivut        Picasan verkkoalbumit
Google sivustot
   Luo helposti www-sivuja…




   http://www.google.com/sites/
Rohkeasti kokeilemaan!
Googlen palvelut taipuvat lähes kaikkiin
tarpeisiin!
Nyt kokeillaan Googlea käytännössä!
    Okl:n mediakasvatuksen opintojen aikana on
     puhuttu paljon ja hartaasti Googlen palveluista,
     mutta tiedonhaku on jäänyt aika pieneen rooliin.
    Nyt seuraakin laajahko ryhmätehtävä, jonka aikana
     on tarkoitus simuloida normaalin opeperheen
     arkea, eli saada lantit riittämään matkailuun ja
     kulttuuriin tutustumiseen!
    Aikaa on tämä loppukerta ja tarvittaessa tehtävä
     jatkuu omalla ajalla.
Matkustaminen on mukavaa!
   Matkustaminen on tunnetusti mukavaa ja melkein yhtä kivaa
    on itse matkan suunnittelu! Tehtävänänne on suunnitella
    taloudellisesti tehokas ratkaisu nelihenkisen perheen
    lomamatkaa varten.
   Matkakohteeksi on valittavissa Lontoo, Rooma tai New York.
    Rahaa on käytettävissä Euroopan kohteisiin 2000,00 euroa ja
    Pohjois-Amerikan kohdetta varten 3500,00 euroa.
    Onnistuuko? Vieläkö rahaa jää ruokailuun ja kenties jopa
    tuliaisiin vai menikö jo paaston puolelle? Opettajana on
    totuttava siihen, ettei Ritz, Hilton ja 1. luokka ole aina
    mahdollisia…
Ohessa hiukan tarkempia specsejä
huomioitavaksi:
   Matkustusajankohta on maalis-huhtikuu 2012
   Matkan kesto on oltava vähintään viisi vuorokautta (hotelliyötä)
   Hotelliluokituksen on oltava vähintään kolme tähteä
   Hotellin sijainti on oltava hyvä, lähellä maanalaisasemaa ja
    keskustassa/keskustan tuntumassa
   Hotellihuoneeseen on mahduttava koko perheen neljä henkeä (5 &
    9v lapset)
   Kovin montaa välilaskua ei ehkä kannata lasten kanssa harkita,
    mutta lento voi toki olla johonkin toiseenkin kohdekaupunkiin ja
    loppumatkan taivaltaa vaihtoehtoisella kulkuneuvolla.
   Hotellia valitessa kannattanee hyödyntää verkon yhteisöpalveluja
    tms. ja hakea muiden matkustajien kokemuksia
    hotellivaihtoehdoistanne ettette päädy ihan mihinkään pahimpaan
    loukkoon…
Raportointi:
   Luokaa uusi Google Docs taulukkolaskentadokumentti, tässä
    tarvitsette jonkun ryhmänne jäsenen Google-tunnuksia.
   Listatkaa matkanne kulut taulukkolaskentadokumenttiin ja
    merkitkää kunkin kulurivin perään mistä on kyse ja www-
    linkki, josta palvelu on hankittavissa.
   Samalla voitte pikaisesti tutustua tämän Excelinkaltaisen
    palvelun ominaisuuksiin.
   Lähettäkää linkki dokumenttiinne sähköpostilla osoitteeseen
    mikko.horila@uta.fi.

More Related Content

What's hot

KirjastoTiVi Google joulu-14
KirjastoTiVi Google joulu-14KirjastoTiVi Google joulu-14
KirjastoTiVi Google joulu-14Matleena Laakso
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opMatleena Laakso
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opMatleena Laakso
 
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 op
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 opSosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 op
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 opMatleena Laakso
 
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15Matleena Laakso
 
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssille
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssillePodcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssille
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssilleMatleena Laakso
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op Matleena Laakso
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaMatleena Laakso
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiMatleena Laakso
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleMatleena Laakso
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
iPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaiPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaMatleena Laakso
 
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Matleena Laakso
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIMatleena Laakso
 
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Matleena Laakso
 

What's hot (20)

KirjastoTiVi Google joulu-14
KirjastoTiVi Google joulu-14KirjastoTiVi Google joulu-14
KirjastoTiVi Google joulu-14
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
 
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 op
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 opSosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 op
Sosiaalisen median alustat, työkalut ja sovellukset 2 op
 
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
 
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssille
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssillePodcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssille
Podcasteja ja muita äänitiedostoja verkkokurssille
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
 
Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
iPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaiPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajana
 
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
 
Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja II
 
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
 

Viewers also liked (20)

Spiceworks Unplugged for HP
Spiceworks Unplugged for HPSpiceworks Unplugged for HP
Spiceworks Unplugged for HP
 
App bot
App botApp bot
App bot
 
Rails and security
Rails and securityRails and security
Rails and security
 
Teenagers
TeenagersTeenagers
Teenagers
 
Nsx 6.2
Nsx 6.2Nsx 6.2
Nsx 6.2
 
Algebra
AlgebraAlgebra
Algebra
 
Blogit ja Wikit opettajan apuna, Valkeakosken VESO 26.10.2013
Blogit ja Wikit opettajan apuna, Valkeakosken VESO 26.10.2013Blogit ja Wikit opettajan apuna, Valkeakosken VESO 26.10.2013
Blogit ja Wikit opettajan apuna, Valkeakosken VESO 26.10.2013
 
Spiceworks Unplugged Microsoft UK 30 Nov 11
Spiceworks Unplugged Microsoft UK 30 Nov 11Spiceworks Unplugged Microsoft UK 30 Nov 11
Spiceworks Unplugged Microsoft UK 30 Nov 11
 
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
 
Pepeljuga
PepeljugaPepeljuga
Pepeljuga
 
Bienvenidos a tutoria a cargo de
Bienvenidos a tutoria a cargo deBienvenidos a tutoria a cargo de
Bienvenidos a tutoria a cargo de
 
A Reason to Share
A Reason to ShareA Reason to Share
A Reason to Share
 
S ta r data
S ta r dataS ta r data
S ta r data
 
Webinar: Beneficiary Engagement and Incentives: Direct Decision Support (DDS)...
Webinar: Beneficiary Engagement and Incentives: Direct Decision Support (DDS)...Webinar: Beneficiary Engagement and Incentives: Direct Decision Support (DDS)...
Webinar: Beneficiary Engagement and Incentives: Direct Decision Support (DDS)...
 
China
ChinaChina
China
 
Prueva
PruevaPrueva
Prueva
 
Understanding the Generation Z: The Future Workforce
Understanding the Generation Z: The Future WorkforceUnderstanding the Generation Z: The Future Workforce
Understanding the Generation Z: The Future Workforce
 
Lasten ja nuorten verkonkaytto
Lasten ja nuorten verkonkayttoLasten ja nuorten verkonkaytto
Lasten ja nuorten verkonkaytto
 
Prueva
PruevaPrueva
Prueva
 
Matt amendola
Matt amendolaMatt amendola
Matt amendola
 

Similar to 5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut

BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013Mikko Horila
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöMatleena Laakso
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Matleena Laakso
 
Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19Matleena Laakso
 
Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Venla1
 
OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2Venla1
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Matleena Laakso
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Matleena Laakso
 
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalit
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalitGoogle-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalit
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalitMinna Valtari
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opMatleena Laakso
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Matleena Laakso
 
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäiniPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäinMatleena Laakso
 
Googlen palvelut 12.6.2015
Googlen palvelut 12.6.2015Googlen palvelut 12.6.2015
Googlen palvelut 12.6.2015rierjarv
 
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaLisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaSovelto
 
Internetin hyötyohjelmat
Internetin hyötyohjelmatInternetin hyötyohjelmat
Internetin hyötyohjelmatMikko Levälä
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Matleena Laakso
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Matleena Laakso
 

Similar to 5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut (20)

BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
 
Pilvipalvelut
PilvipalvelutPilvipalvelut
Pilvipalvelut
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14
 
Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19
 
KairaTVT, osa 6, 4.9.15
KairaTVT, osa 6, 4.9.15KairaTVT, osa 6, 4.9.15
KairaTVT, osa 6, 4.9.15
 
Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2
 
OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
 
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalit
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalitGoogle-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalit
Google-tilin mahdollisuuksien kurssin materiaalit
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut
 
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäiniPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
 
Googlen palvelut 12.6.2015
Googlen palvelut 12.6.2015Googlen palvelut 12.6.2015
Googlen palvelut 12.6.2015
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaLisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
 
Internetin hyötyohjelmat
Internetin hyötyohjelmatInternetin hyötyohjelmat
Internetin hyötyohjelmat
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
 

More from Mikko Horila

Kangasalan Veso 17.1.2013
Kangasalan Veso 17.1.2013Kangasalan Veso 17.1.2013
Kangasalan Veso 17.1.2013Mikko Horila
 
1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_iMikko Horila
 
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussaMikko Horila
 
8 opettajan tietoturva
8 opettajan tietoturva8 opettajan tietoturva
8 opettajan tietoturvaMikko Horila
 
7 mediakasvatus ja_ops
7 mediakasvatus ja_ops7 mediakasvatus ja_ops
7 mediakasvatus ja_opsMikko Horila
 
6 wikit opettajan_tyovalineena
6 wikit opettajan_tyovalineena6 wikit opettajan_tyovalineena
6 wikit opettajan_tyovalineenaMikko Horila
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineenaMikko Horila
 
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihinMikko Horila
 
2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto
2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto
2 lasten ja_nuorten_verkonkayttoMikko Horila
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Mikko Horila
 
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...Mikko Horila
 
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta, Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta,  Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta,  Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta, Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...Mikko Horila
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelutMikko Horila
 
Luokk6, 3. kerta syksy 2011
Luokk6, 3. kerta syksy 2011Luokk6, 3. kerta syksy 2011
Luokk6, 3. kerta syksy 2011Mikko Horila
 
Luokk6, syksy 2011, 1. kerta
Luokk6, syksy 2011, 1. kertaLuokk6, syksy 2011, 1. kerta
Luokk6, syksy 2011, 1. kertaMikko Horila
 
Umami webinaari slideshare
Umami webinaari slideshareUmami webinaari slideshare
Umami webinaari slideshareMikko Horila
 
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kerta
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kertaTietotekniikkaa tumpeloille, 1. kerta
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kertaMikko Horila
 

More from Mikko Horila (20)

Kangasalan Veso 17.1.2013
Kangasalan Veso 17.1.2013Kangasalan Veso 17.1.2013
Kangasalan Veso 17.1.2013
 
1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i1 tilanne ja_tavoite_i
1 tilanne ja_tavoite_i
 
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
 
8 opettajan tietoturva
8 opettajan tietoturva8 opettajan tietoturva
8 opettajan tietoturva
 
7 mediakasvatus ja_ops
7 mediakasvatus ja_ops7 mediakasvatus ja_ops
7 mediakasvatus ja_ops
 
6 wikit opettajan_tyovalineena
6 wikit opettajan_tyovalineena6 wikit opettajan_tyovalineena
6 wikit opettajan_tyovalineena
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena
 
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin
3 vinkkeja luokkahuonekokeiluihin
 
2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto
2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto
2 lasten ja_nuorten_verkonkaytto
 
9 audacity
9 audacity9 audacity
9 audacity
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011
 
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...
Tutkiva oppiminen, III kerta tekijanoikeudet ja sosiaalinen media yleensa, 10...
 
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta, Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta,  Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta,  Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...
Tutkiva oppiminen, Tre 8.11.2011, II Kerta, Digikuvaaminen, Picasa ja kuvaga...
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
 
Luokk6 II kerta
Luokk6 II kertaLuokk6 II kerta
Luokk6 II kerta
 
Luokk6, 3. kerta syksy 2011
Luokk6, 3. kerta syksy 2011Luokk6, 3. kerta syksy 2011
Luokk6, 3. kerta syksy 2011
 
Luokk6 2. kerta
Luokk6 2. kertaLuokk6 2. kerta
Luokk6 2. kerta
 
Luokk6, syksy 2011, 1. kerta
Luokk6, syksy 2011, 1. kertaLuokk6, syksy 2011, 1. kerta
Luokk6, syksy 2011, 1. kerta
 
Umami webinaari slideshare
Umami webinaari slideshareUmami webinaari slideshare
Umami webinaari slideshare
 
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kerta
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kertaTietotekniikkaa tumpeloille, 1. kerta
Tietotekniikkaa tumpeloille, 1. kerta
 

Recently uploaded (9)

Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 

5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut

  • 2. OnLine photoeditorit  Eikö olisi kivaa laittaa kuvat kuosiin, missä ja milloin vain! (kunhan löytyy internet-yhteys)  OnLine kuvaeditorit ovat vastaus juuri tähän; peruskäyttö ei vaadi ojelma-asennuksia tai rekisteröitymisiä. Aloitat vain käytön!  Katso esimerkiksi:  http://pixlr.com/editor/  http://www.picnik.com/  http://pixenate.com/  http://fotoflexer.com/
  • 3. Wordle http://www.wordle.net/
  • 4. Skype  Skype on ruotsalais-virolaisen Skype Limited -yrityksen tekemä suosittu Internetin verkkopuheluihin tarkoitettu ilmainen sovellus, jolla on 338 000 000 käyttäjää  Skypen käyttäjät pystyvät ohjelman avulla internetin kautta keskustelemaan keskenään maksutta sekä maksusta soittamaan yleisen puhelinverkon puhelimiin.  Skype-ohjelma on pääasiassa tarkoitettu kahden henkilön välisiin puheluihin, mutta periaatteessa konferenssipuhelun avulla mukana voi olla jopa yhdeksän samanaikaista keskustelijaa. Lisäksi käyttäjät pystyvät lähettämään toisilleen pikaviestejä ja tiedostoja.  Skype-ohjelmalla voidaan myös käydä videopuheluita (Skypen versiosta 2.0 lähtien).
  • 5. Adobe Connect  Adobe Connect -verkkokokousjärjestelmä on  Monipuolinen, silti helppokäyttöinen verkkokokousjärjestelmä  Helppo luoda tapahtumia, helppo osallistua  Ei erillisiä ohjelmistoasennuksia  Kokouksen vetäjä tai osallistuja tarvitsee vain tietokoneen, nettiyhteyden ja selaimen, jossa Flash – laajennus (valmiina jo 98% tietokoneista)  Tällä hetkellä Suomen suosituin verkkokokousjärjestelmä  connect.uta.fi/hokl_hnk
  • 7. Slideshare  SlideShare on Internetissä toimiva esitystenjakopalvelu. Käyttäjät voivat ladata sinne PowerPoint-, PDF-, Keynote- ja OpenOffice-esityksiään.  Palvelu on lanseerattu vuonna 2006, ja sitä voi verrata YouTubeen, mutta siinä missä toisessa on videoita, toisessa on kalvoesityksiä.  Alunperin palvelu suunniteltiin yrityksille, esitysten helppoon jakeluun työntekijöille, mutta sittemmin sinne on tullut paljon myös viihteellistä sisältöä.  Palvelua käyttää kuukausittain noin 12 miljoonaa ihmistä. http://www.slideshare.net/ (wikipedia 11.3.2012)
  • 8. Dropbox 8  Dropbox on tiedostojen synkronointisovellus. Sovellus mahdollistaa tiedostojen synkronoinnin useiden eri laitteiden välillä. Tiedostoja on myös helppo jakaa muiden kanssa.  www.dropbox.com 31.3.2012
  • 9. Mobiilivideostriimaus?  Mobiilivideostriimaus tarkoittaa joko kännykällä tai kannettavalla tietokoneelle tehtävää livevideolähetystä, joka on seurattavissa lähes reaaliaikaisena. Video myös tallentuu, joten se on katsottavissa myös myöhemmin. Tällaisia palveluita on useita ja ne ovat pääsääntöisesti ilmaisia.  http://mobile-streaming.blogspot.com.  http://softaajarautaa.blogspot.com/2010/04/opas-mobiilivideostriimaukseen.html
  • 10. Entäpä Facebook? 10  Voisiko Facebook tarjota opettajalle mahdollisuuden tehokkaaseen viestintään? Melkein kaikkihan siellä jo ovat…  Kaurialan yläaste  Kurssit FB:ssä? 31.3.2012
  • 11. Googlen palvelut open apuna Mikko Horila
  • 12. Googlen-palvelut Plussat Miinukset + Google laajentaa jatkuvasti - Palvelukuvaukset tyypillistä palvelujaan. Koulumaailmaan ”hepreaa” sopivia sosiaalisen median - Ikärajat alakouluikäisten laadukkaita sovelluksia ikuisuushaaste (ks. linkki) julkaistaan tasaiseen tahtiin. - Yksityisyys, tiedon + Samat tunnukset käyvät omistajuus, varmuuskopiot moneen eri palveluun! - Palvelun hallinnoi Helppo käyttöönotto. ulkomaalainen yhtiö. + Palvelut ovat ilmaisia ja - Kaupallinen toimija sisältävät vain vähän tai ei lainkaan mainoksia.
  • 13. Google-palveluita  Google kalenteri (jaa kalenteri kaverin/perheen/luokan kanssa...)  Google Docs (kirjoita yhdessä kaverin/perheen/luokan kanssa...)  Google sivustot (tee helposti www sivuja...)  iGoogle (oma personoitu Google ”aloitussivu”)  Picasa (muokkaa kuvia luokan kanssa...)  Gmail (koko luokalle omat sähköpostit…)  Blogger (julkaisen blogeja luokan kanssa...)  Google Maps ja Google Earth (maantieto, ympäristötieto…) … ja paljon muuta!
  • 15. Google kalenteri  Kalenteri verkossa – kalenteri aina mukana  Voit jakaa kalenterin ystäville ja perheenjäsenille tai voit tarkastella kanssasi jaettuja kalentereita.  Mahdollisuus käyttää matkapuhelimella. Käytä kalenteriasi puhelimen omalla kalenterilla tai mobiiliselaimella.  Mahdollisuus vastaanottaa tapahtumamuistutuksia sähköpostitse tai tekstiviestitse suoraan puhelimeen. http://www.google.com/calendar/
  • 18. Google Docs  Mahdollisuus kirjoittaa yhdessä verkkoon  Yhteistoiminnallisuus, prosessikirjoittaminen, kommentointi ja vertaispalaute  Mahdollisuus jakaa myös muilla ohjelmilla tuotettuja dokumentteja verkossa.  Mahdollisuus toteuttaa kyselyjä, ilmoittautumisia jne.  Opettajien OPS, strategia yms. yhteisen työn väline?
  • 20. Google Docs  Google Docs in Plain English  http://docs.google.com/
  • 24. Google Maps & Earth  Väline maantiedon opettamiseen ja opiskeluun (kartat, vesistöt…)  Väline ympäristötiedon & biologian opiskeluun (”lennä mihin tahansa maailmassa”, maanpinnan korkeus…)  Väline FyKen opiskeluun (mm. avaruus)  Historia (Google Earth-historialliset kuvat, vertailu ennen ja nyt…)
  • 25. iGoogle  Oma, personoitu ”aloitussivu”, missä sitten menetkin.  Sisältö ladataan muista, hyviksi havaitsemistasi palveluista. Ei tarvetta muistaa www-osoitteita.  Luokan/koulun palvelut yhdessä paikassa? (paikallissää, paikallisuutiset, luokan blogi…)
  • 27. Google person finder, Japan earthquake  http://japan.person-finder.appspot.com/
  • 28. Gmail  Yksinkertainen, mutta erittäin toimiva sähköpostipalvelu.  Suuri postikiintiö  http://www.google.com/gmail/
  • 29. Picasa  Alkuun pääsee aika mukavasti maalaisjärjellä ja ihan kokeilemalla, mutta laiskan kannattaa ensin vaikka kurkata Lauri Hintsasen ansiokkaita Picasaan liittyviä ohjeita: http://kotisivu.dnainternet.net/savonett/Picasa_ohjeet.pdf
  • 30. Picasa  Picasa on Googlen ilmainen kuvankäsittely- ja albumiohjelma. Ohjelma on toiminnoiltaan rajallinen verrattuna vaikkapa Photoshopiin, mutta mainio työkalu peruskäyttöön ja kuvien arkistointiin ja jakoon.  Mielenkiintoisia lisäominaisuuksia perinteiseen kuvankäsittelyohjelmistoon nähden niin omaan kuin koulukäyttöönkin, mm. videoeditointi, paikkamerkinnät, kuvan jakaminen eri tavoin jne. Picasan www-sivut Picasan verkkoalbumit
  • 31. Google sivustot  Luo helposti www-sivuja…  http://www.google.com/sites/
  • 32. Rohkeasti kokeilemaan! Googlen palvelut taipuvat lähes kaikkiin tarpeisiin!
  • 33. Nyt kokeillaan Googlea käytännössä!  Okl:n mediakasvatuksen opintojen aikana on puhuttu paljon ja hartaasti Googlen palveluista, mutta tiedonhaku on jäänyt aika pieneen rooliin.  Nyt seuraakin laajahko ryhmätehtävä, jonka aikana on tarkoitus simuloida normaalin opeperheen arkea, eli saada lantit riittämään matkailuun ja kulttuuriin tutustumiseen!  Aikaa on tämä loppukerta ja tarvittaessa tehtävä jatkuu omalla ajalla.
  • 34. Matkustaminen on mukavaa!  Matkustaminen on tunnetusti mukavaa ja melkein yhtä kivaa on itse matkan suunnittelu! Tehtävänänne on suunnitella taloudellisesti tehokas ratkaisu nelihenkisen perheen lomamatkaa varten.  Matkakohteeksi on valittavissa Lontoo, Rooma tai New York. Rahaa on käytettävissä Euroopan kohteisiin 2000,00 euroa ja Pohjois-Amerikan kohdetta varten 3500,00 euroa. Onnistuuko? Vieläkö rahaa jää ruokailuun ja kenties jopa tuliaisiin vai menikö jo paaston puolelle? Opettajana on totuttava siihen, ettei Ritz, Hilton ja 1. luokka ole aina mahdollisia…
  • 35. Ohessa hiukan tarkempia specsejä huomioitavaksi:  Matkustusajankohta on maalis-huhtikuu 2012  Matkan kesto on oltava vähintään viisi vuorokautta (hotelliyötä)  Hotelliluokituksen on oltava vähintään kolme tähteä  Hotellin sijainti on oltava hyvä, lähellä maanalaisasemaa ja keskustassa/keskustan tuntumassa  Hotellihuoneeseen on mahduttava koko perheen neljä henkeä (5 & 9v lapset)  Kovin montaa välilaskua ei ehkä kannata lasten kanssa harkita, mutta lento voi toki olla johonkin toiseenkin kohdekaupunkiin ja loppumatkan taivaltaa vaihtoehtoisella kulkuneuvolla.  Hotellia valitessa kannattanee hyödyntää verkon yhteisöpalveluja tms. ja hakea muiden matkustajien kokemuksia hotellivaihtoehdoistanne ettette päädy ihan mihinkään pahimpaan loukkoon…
  • 36. Raportointi:  Luokaa uusi Google Docs taulukkolaskentadokumentti, tässä tarvitsette jonkun ryhmänne jäsenen Google-tunnuksia.  Listatkaa matkanne kulut taulukkolaskentadokumenttiin ja merkitkää kunkin kulurivin perään mistä on kyse ja www- linkki, josta palvelu on hankittavissa.  Samalla voitte pikaisesti tutustua tämän Excelinkaltaisen palvelun ominaisuuksiin.  Lähettäkää linkki dokumenttiinne sähköpostilla osoitteeseen mikko.horila@uta.fi.