Support de présentation réalisé par Eloïse Osmond de la MFR de Condé sur Vire pour l'atelier pédagogie et numérique du 2 avril 2015 sur les outils et ressources numériques pour le français, la communication et l'expression.
Atelier pédagogie et numérique - Français - Communication - Expression
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12. Points forts Points faibles
Pour le
formateur
-Possibilité d’utiliser des ressources réalisées par d’autres
personnes.
- Possibilité de créer et d’intégrer des supports provenant de
différentes sources.
- Évaluation automatique des élèves
- Simple d’utilisation et aide apportée par les gérants du site
- Pas de retour
automatique des
résultats (il faut
demander aux
jeunes de les
transmettre)
Pour le
jeune
- permet de varier les supports et d’aller à son rythme (faire
des pauses lors des vidéos pour ceux en difficulté, activités
supplémentaires pour les plus rapides,…)
- Simple d’utilisation
-Le jeune situe sa progression dans l’activité
-Permet de s’auto-évaluer
-Permet d’avoir de l’aide, de comprendre ses erreurs
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22. Points forts
Pour le
formateur
- mutualisation et création de ressources
-Choix variés d’applis
-Applis simples à créer
-Intégration des applis possible dans d’autres sites (éducation et numérique)
- Nombre de points calculé automatiquement
Pour le jeune
-Activités ludiques et variées
- à réaliser individuellement ou en groupes
-Possibilité pour certaines activités (comme les mots-croisés) d’obtenir de l’aide
-Possibilité de s’autoévaluer (temps, nombre de points)
28. Test moz Direct quiz Plickers
Points
forts pour
le
formateur
-Simple à utiliser
-Permet de connaitre rapidement le niveau de chaque jeune
- Permet d’identifier rapidement les questions posant
problème pour l’ensemble du groupe
-… et de les corriger
immédiatement en classe.
-Gain de temps lié à la correction automatique
-Permet de suivre l’avancement des élèves en temps réel
Points
forts pour
le jeune
-simple à utiliser
- Le jeune peut
s’autoévaluer (note) et
voir les questions où il
s’est trompé
- Le jeune peut s’autoévaluer
(note) et voir les questions où il
s’est trompé
-Travail qui demande moins de temps et d’écriture (bénéfique pour les dys)
-exercices ludiques
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31. Points forts
Pour le formateur
- permet de varier les outils utilisés
-Associé à un quiz, permet de tester la compréhension des jeunes
en contournant l’obstacle de l’écrit
Pour le jeune
- outil adapté aux jeunes ayant des difficultés avec l’écrit
-Associé avec une version écrite, cet outil permet de s’adapter aux
différents profils des élèves
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33. Pour le formateur Pour le jeune
Points
forts
-développer des outils de synthèse, de révisions
-favoriser une approche globale
- limiter la lecture et l’écriture (dys)
- bénéfiques pour les élèves
visuels
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35. Points forts
Pour le formateur
- Simple d’utilisation
- permet d’intervenir pour aider les jeunes
-Permet de voir l’implication de chaque membre du groupe, leur
organisation, leur méthodologie
Pour le jeune
- Simple d’utilisation
- le formateur peut apporter une aide à distance
- Facilite l’organisation du travail pendant l’alternance (un seul
document pour tous les membres du groupe)
- Permet de développer des compétences utiles dans la vie
sociale et professionnelle : travailler en groupe
- Favorise les interactions
42. • Travail en binôme au brouillon : réaliser l’interview de
Voltaire
• Travail en binôme sur google drive (partage de
document) : dactylographie du texte à 4 mains
• Intervention simultanée de ma part : identification
des fautes d’orthographe
• Correction des élèves en simultané
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45. http://catalogue.education-et-numerique.org/
DOC/ESC
• S’informer avec un regard critique : http://www.education-et-
numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=52f9ec4a3361eb112e6f19a5
• La liberté de la presse : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=54ad50663361eb54776ec9cc
EXPRESSION
• Figures de style : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=5440bf303361eb3a3770030c
• autobiographie : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=54369e943361eb3a376fb7a6
• Révisions pour l’épreuve de français en bac pro : http://www.education-et-
numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=5459ed4d3361eb3a37703b6b
• 76fb7a6
• La poésie engagée : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=53b0172a3361eb3a376eba7a
• La mythologie : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=541162bf3361eb3a376f1f64
• Le siècle des lumières : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=54c9095a3361eb54776f0e91
HISTOIRE
• La guerre froide : http://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=53c7ce433361eb3a376ee2a7