Noções básicas de
hereditariedade
Das experiências de Mendel à
atualidade
CIÊNCIAS
NATURAIS
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As primeiras experiências…
O primeiro cientista que realizou experiências
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A ervilheira…
 Características diferenciadas e contrastantes;
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 Fácil cultivo;
Rápido crescimento;
 Obtenção de várias gerações e elevado número
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Existem dois factores alternativos para a expressão de uma
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  • Cruzamento parental – cruzamento entre indivíduos de duas linhas puras.
    Linha pura – indivíduos que, cruzados entre si, originam sempre descendência toda igual entre si e igual aos progenitores, para o carácter considerado.
    Monohibridismo cruzamento entre indivíduos em que se considera a transmissão de um só caracter.
  • Cruzamento parental – cruzamento entre indivíduos de duas linhas puras.
    Linha pura – indivíduos que, cruzados entre si, originam sempre descendência toda igual entre si e igual aos progenitores, para o carácter considerado.
    Monohibridismo cruzamento entre indivíduos em que se considera a transmissão de um só caracter.
  • Hereditariedade4

    1. 1. Noções básicas de hereditariedade Das experiências de Mendel à atualidade CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANO
    2. 2. As primeiras experiências… O primeiro cientista que realizou experiências verdadeiramente importantes para o esclarecimento da transmissão dos caracteres hereditários foi um monge, Gregor Mendel (1822-1884). Estabeleceu as Leis da Hereditariedade. Os seus melhores resultados foram obtidos com ervilheira- do-jardim (Pisum sativum).
    3. 3. A ervilheira…  Características diferenciadas e contrastantes;
    4. 4. A ervilheira…  Fácil cultivo; Rápido crescimento;  Obtenção de várias gerações e elevado número de descendentes num curto intervalo de tempo;
    5. 5. Polinização cruzada artificial
    6. 6. xGeração parental Geração F1 Interpretação de Mendel Existem dois factores alternativos para a expressão de uma dada característica. Se os dois factores são opostos: •um é dominante e responsável pelo aspecto manifestado. •outro é recessivo e não interfere na aparência do indivíduo. Dominante - violeta Recessivo - branco
    7. 7. xGeração parental Geração F1 x Geração F1 x Geração F2
    8. 8. • INTERPRETAÇÃO DEINTERPRETAÇÃO DE MENDELMENDEL • O organismo herda dois factores, um de cada progenitor. • Na formação dos gâmetas os dois factores separam-se – cada gâmeta fica só com um de cada par.
    9. 9. •GENÓTIPO – Constituição genética de um indivíduo em relação às características consideradas. •FENÓTIPO – Características observáveis de um indivíduo que resultam da interacção entre o genótipo e o ambiente. DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    10. 10. Violeta BrancoFenótipo Genótipo VV vv Vv V – Gene alelo dominante v – Gene alelo recessivo Cor dominante – v ioleta DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    11. 11. x V V v v Gâmetas Ger P DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    12. 12. Violeta100%Fenótipo Ger F1 xGer P DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    13. 13. V V v v Vv Vv Vv Vv XADREZ MENDELIANO Vv Violeta Genótipo de F1 Fenótipo de F1 Ger F1 DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE: Qual é o Genótipo de F1? Gâmetas da geração P Gâmetas da geração P
    14. 14. x Vv Vv V v V v Gâmetas de F1 Ger F1 x Ger F1 DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    15. 15. Violeta Branco75% Ger F2 xF1 x F1 DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE: Fenótipo 25%
    16. 16. V V v v Vv VV Vv vv Genótipo F2 Fenótipo F2 Violeta Branco 50% Vv 25% VV 25% - vv Ger F2 XADREZ MENDELIANO DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE: Qual é o Genótipo de F2? Gâmetas da geração F1 Gâmetas da geração F1
    17. 17. V V Homozigótico Dominante V v Heterozigótico Homozigótico Recessivo vv DE MENDEL À ACTUALIDADE:DE MENDEL À ACTUALIDADE:
    18. 18. Fim…

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