SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
Baixar para ler offline
Інноваційний вектор розвитку
Харківської державної наукової
бібліотеки імені В. Г. Короленка
Ракитянська Валентина Дмитрівна,
директор ХДНБ ім. В. Г. Короленка,
заслужений працівник культури України
Глазунова Людмила Володимирівна,
заступник директора з наукової роботи
ХДНБ ім. В. Г. Короленка,
канд. наук із соц. комунікацій
«БІБЛІОТЕКА. НАУКА. КОМУНІКАЦІЯ», 2018
• в безперервному навчанні та перенавчанні, які
забезпечують професійний розвиток громадян та
їх працевлаштування;
• в освоєнні все нових і нових пристроїв та
програмного забезпечення, що безперервно
з'являються та забезпечують повсякденні життєві
потреби;
• в наповненні вільного часу (дозвілля) осмисленою
інтелектуальною і творчою діяльністю;
• в фізичному просторі для реалізації
інтелектуального спілкування та творчих ініціатив.
ПОТРЕБИ ГРОМАДЯН ЦИФРОВОГО СУСПІЛЬСТВА
Ознаки інноваційногоОзнаки інноваційного
обслуговуванняобслуговування
Нові форми соціальногоНові форми соціального
партнерствапартнерства
 Квести, марафони
 Кроудсорсинг
 Жива бібліотека, клуби медіапросвіти
 Розширення мережі центрів європейської інформації
 Розробка бізнес-планів для користувачів бібліотек
 Тренінги з використання новітніх технологічних сервісів
і формування нетікету (мережевої культури)
 Формування пакетів нових бібліотечних послуг
 Вільна бібліотека «Візьми собі, залиш для друзів»
 Трансформації робочого простору бібліотек з
виділенням зон релаксації
 Ігрові консолі
КроудсорсингКроудсорсинг
Інсталяція, виконана волонтером студенткою 2-курсу групи ДС
Харківського художнього училища Ю. О. Вербицькою
Кабінет бібліотекознавства ім. Л.Б. Хавкіної
• Ресурсні центри
• Тренінги
• Онлайнові та оффлайнові
співтовариства професіоналів
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
2012 — 2018 рр.
•643 заняття з основ
комп’ютерної грамотності
та роботи в Інтернет для
початківців
•4669 користувачів
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
СОЦІАЛЬНИЙ ПРОЕКТ
"50+. ІНТЕРНЕТ ДЛЯ ЛЮДЕЙ СТАРШОГО ВІКУ"
2013 — 2018 рр.
•75 засідань
•1039 користувачів
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
КЛУБ «КЛІК»
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
ІНФОРМАЦІЙНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР
ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
АРТ-ТРЕНІНГИ
«Е-життя разом з бібліотекою:«Е-життя разом з бібліотекою:
орієнтир на громадуорієнтир на громаду
Харківщини»Харківщини»
24 тренінги
300 осіб :
представники органів місцевого
самоврядування,
керівники відділів культури,
держслужбовці,
бібліотекарі публічних бібліотек
Харкова,
студенти харківських вишів,
ВПО
Виїзні Е-лабораторії
на базі інтернет-центрів бібліотек
Дергачівського, Куп’янського, Зміївського,
Чугуївського, Нововодолазького районів
ЦЕНТР ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПІДТРИМКИ
ВИНАХІДНИЦТВА
• Майстер-класи (з технічної творчості та теорії
рішення винахідницьких завдань, з прискореного
розвитку творчого потенціалу особистості, з
розвитку ноосферної освіти, з виховання творчої
людини, лідера тощо)
• Цикл заходів «Видатні події та постаті в історії
науки і техніки»
Інноваційний вектор розвитку ХДНБ ім. В.Г. Короленка
«ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ»
КОНКУРС «МОЛОДИЙ НОВАТОР ХАРКІВЩИНИ»
ТРЕНІНГИ З НАПИСАННЯ СТАТЕЙ ДО ВІКІПЕДІЇ
ВЕБ-РЕСУРС
«КРАЄЗНАВСТВО»
http://kray.korolenko.kharkov.com/
КРАЄЗНАВСТВО
Он-лайн вікторини
Квести
«ІСТОРІЯ
ХАРКОВА У
ПАМ'ЯТНИХ
ДОШКАХ»
http://mevorydoskikharkov.blogspot.com/p/blog-page.html
2015-2017 рр.
ХДНБ : ВНЕСОК У НЕФОРМАЛЬНУ ОСВІТУ
МІЖНАРОДНІ СЕМІНАРИ З ПІДВИЩЕННЯ
КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ
НІМЕЦЬКОЇ МОВИ м. ХАРКОВА
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
ФОРМИ :
•Конференції, семінари
•Дні фахівця
•Дистанційні курси
•Вебінари
•Школа бібліотечного
журналіста
•Регіональний конкурс імені Л.
Б. Хавкіної
•Методичні лекції
•Тренінги
•Практикуми
•Творчі лабораторії (майстерні)
•Вишколи
•Майстер-класи
ТЕМАТИКА :
•Електронна бібліографія
•Івент маркетинг
•Інноваційна діяльність
•Впровадження УДК в практику
роботи бібліотек
•Мережеві комунікації, нетикет
•Генерування та підтримка баз даних
•Мобільні послуги у бібліотеках
•Науково-дослідна діяльність
•Просування бібліотечного сервісу
•Соціальні медіа
«Бібліотечний туризм:«Бібліотечний туризм:
пізнай Україну та її бібліотеки»пізнай Україну та її бібліотеки»
Проект Молодіжної секції
Української бібліотечної асоціації
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
ПРОЕКТ
«ШКОЛА БІБЛІОТЕЧНОГО
ЖУРНАЛІСТА»
2013 — 2018 рр.
•15 шкіл
•249 спеціалістів України +
92 фахівця Республіки
Білорусь
•64 бібліотеки різних
систем і відомств
БІНАРНИЙ ТРЕНІНГ 
«Соціальні медіа та крос-медійна
платформа як інструмент
інформаційно-інтеграційного процесу»
Тренери:
Л.А. Поперечна, керівник прес-служби НБУ ім. В. І. Вернадського НАН України
О.В. Соцков, методист відділу науково- методичної роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка
БІНАРНІ ТРЕНІНГИ
Тренінг
«Бібліотека у віртуальному просторі»
(на базі ЦМБ ім. В.Г. Бєлінського)
«Корпоративне бібліотечне видання: данина
моді чи надійний комунікаційний інструмент?»
АНТИКОНФЕРЕНЦІЯ
П’ята всеукраїнська школа бібліотечного журналіста
19 – 21 квітня 2017
ПЕЧА-КУЧА
Трек-лідер, експерт
Лідія Поперечна,
керівник прес-служби НБУ ім. В. І. Вернадського,
головний редактор журналу
«Шкільний бібліотечно-інформаційний центр»
(2011–2014)
Презентація видань учасників П’ятої
всеукраїнської школи бібліотечного
журналіста
«Книжковий черв'ячок»
презентує
редактор А. Обідіхіна
Командна робота в медіаконвергентній редакції
ЕКСПРЕС-ВИШКОЛИ
Олег Соцков,
методист відділу науково-методичної роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка
«Контент професійного періодичного видання:
на прикладі дайджесту бібліотечних інновацій
«БібліоSpace»
Подіумні дискусії
д-р Крістіане Раабе,
директорка Міжнародної бібліотеки для юнацтва у Мюнхені
(Німеччина)
«Література для юнацтва без
табу?»
Дайджест
бібліотечних
інновацій
«БІБЛІОSPACE»
http://journalist-library.blogspot.com/p/blog-page_3693.html
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
Дистанційний
курс
«ЕЛЕКТРОННА
БІБЛІОГРАФІЯ»
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
Он-лайн лекції за
напрямами «Електронна
бібліографія» і
«Бібліотечна
журналістика» для
фахівців Президентської
бібліотеки Республіки
Білорусь і Білоруського
державного університету
культури і мистецтв
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
• «Бібліотека у
віртуальному просторі»
• «Сучасні бібліотечні
продукти – сучасні
способи просування
книги в бібліотеці»
• воркшоп «Як залучити
читача
ТРЕНІНГИ ТА
МАЙСТЕР-КЛАСИ
ВОРКШОПИ
Воркшоп
«Як залучити читача»
(на базі ЦБ ім. А. П. Чехова ЦБС Індустріального району м. Харкова»)
ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
ЦИКЛИ ЗАНЯТЬ І ПРАКТИКУМІВ
•«Соціальні медіа як інструмент інформаційно-
інтеграційного процесу бібліотеки»
•«Мобільна бібліотека для мобільного читача»
•«Профі-гайд сучасного бібліотекаря»
ВОРКШОПИ «ЯК ЗАЛУЧИТИ ЧИТАЧА»
АРТ-ТРЕНІНГИ
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ФАХІВЦІВ
20 ПРОФЕСІЙ МАЙБУТНЬОГО 2030
EDCAMP 2017 (НЕКОНФЕРЕЦІЯ)
1. Учитель
2. Герокінезіолог
3. Естетист
4. Аналітик автотранспорту 
5. Спеціаліст із
сонячних технологій
6. Шкільний дієтолог
7. Ренатуралізатор
8. Персональний веб-
менеджер
9. Містопланувальник 
10. Посол з культури
компанії
11. Міський фермер
12. Аудитор екосистем
13. Консультант з
питань роботів
14. Цифровий мемуарист
15. Дизайнер ігрофікації
16. Експерт зі спрощення
17. Архітектор віртуальної
реальності
18. Інженер 3D- друку
19. Консультант з
цифрової валюти
20. Бібліотекар

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік
Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік
Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік Ольга Кузнецова
 
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації РОМЦ БКР
 
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послуг
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послугБібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послуг
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послугTOBM Ternopil
 
ПІДСУМКИ РОБОТИ БІБЛІОТЕК ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА за 2014 рік
ПІДСУМКИ   РОБОТИ БІБЛІОТЕК  ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА  за 2014 рікПІДСУМКИ   РОБОТИ БІБЛІОТЕК  ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА  за 2014 рік
ПІДСУМКИ РОБОТИ БІБЛІОТЕК ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА за 2014 рікОльга Кузнецова
 
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Сергій Ільчишин
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачів
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачівБібліотеки Солом'янки для віддалених користувачів
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачівОльга Кузнецова
 
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладушкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладуНадежда Прутская
 

Mais procurados (20)

Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік
Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік
Бібліотечні ініціативи і бренди. Солом'янський формат. 2016 рік
 
Обслуговування користувачів публічної бібліотеки: пріоритетні напрямки
Обслуговування користувачів публічної бібліотеки: пріоритетні напрямкиОбслуговування користувачів публічної бібліотеки: пріоритетні напрямки
Обслуговування користувачів публічної бібліотеки: пріоритетні напрямки
 
Методичне забезпечення реформування публічних бібліотек області
 Методичне забезпечення реформування публічних бібліотек області  Методичне забезпечення реформування публічних бібліотек області
Методичне забезпечення реформування публічних бібліотек області
 
методичний порадник б бл от
методичний порадник б бл отметодичний порадник б бл от
методичний порадник б бл от
 
Бібліотеки Тернопільської області в умовах децентралізації
Бібліотеки Тернопільської області в умовах децентралізаціїБібліотеки Тернопільської області в умовах децентралізації
Бібліотеки Тернопільської області в умовах децентралізації
 
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації
Планування на 2015 рік та звіт за 2014 рік: методичні рекомендації
 
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послуг
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послугБібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послуг
Бібліотека на вустах громади: волонтерство і реклама бібліотечних послуг
 
ПІДСУМКИ РОБОТИ БІБЛІОТЕК ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА за 2014 рік
ПІДСУМКИ   РОБОТИ БІБЛІОТЕК  ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА  за 2014 рікПІДСУМКИ   РОБОТИ БІБЛІОТЕК  ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА  за 2014 рік
ПІДСУМКИ РОБОТИ БІБЛІОТЕК ЦБС СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ міста КИЄВА за 2014 рік
 
Методика роботи з Краєзнавчими документами: критерії відбору, науково-бібліог...
Методика роботи з Краєзнавчими документами: критерії відбору, науково-бібліог...Методика роботи з Краєзнавчими документами: критерії відбору, науково-бібліог...
Методика роботи з Краєзнавчими документами: критерії відбору, науково-бібліог...
 
Публічні бібліотеки області моніторинг, завдання та моделі
Публічні бібліотеки області моніторинг, завдання та моделіПублічні бібліотеки області моніторинг, завдання та моделі
Публічні бібліотеки області моніторинг, завдання та моделі
 
Бібліотеки-музеї
Бібліотеки-музеїБібліотеки-музеї
Бібліотеки-музеї
 
Дорожня карта публічних бібліотек Тернопільщини щодо планування діяльності
Дорожня карта публічних бібліотек Тернопільщини щодо планування діяльностіДорожня карта публічних бібліотек Тернопільщини щодо планування діяльності
Дорожня карта публічних бібліотек Тернопільщини щодо планування діяльності
 
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
 
Bibliotechniy prostir
Bibliotechniy prostirBibliotechniy prostir
Bibliotechniy prostir
 
Бібліотека – платформа для соціальної реабілітації
Бібліотека – платформа для соціальної реабілітаціїБібліотека – платформа для соціальної реабілітації
Бібліотека – платформа для соціальної реабілітації
 
Бібліографічна діяльність публічних бібліотек Бучацької ЦБС
Бібліографічна діяльність публічних бібліотек Бучацької ЦБСБібліографічна діяльність публічних бібліотек Бучацької ЦБС
Бібліографічна діяльність публічних бібліотек Бучацької ЦБС
 
Портфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаряПортфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаря
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
 
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачів
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачівБібліотеки Солом'янки для віддалених користувачів
Бібліотеки Солом'янки для віддалених користувачів
 
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладушкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
 

Semelhante a Інноваційний вектор розвитку ХДНБ ім. В.Г. Короленка

Нові послуги в бібліотеках для молоді
Нові послуги в бібліотеках для молодіНові послуги в бібліотеках для молоді
Нові послуги в бібліотеках для молодіIrina Taradyamenko
 
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництві
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництвіПоперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництві
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництвіLidia Poperechna
 
Портфоліо шкільного відділу №3, м.Дубровиця
Портфоліо шкільного відділу №3, м.ДубровицяПортфоліо шкільного відділу №3, м.Дубровиця
Портфоліо шкільного відділу №3, м.ДубровицяBibli Dubrovisa
 
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...Наталія Поліщук
 
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистостіробота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
 
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсівСучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсівОльга Гавран
 
Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016slav_methodist
 
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...Odesa National Scientific Library
 
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...Інна Мельник
 
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільствіТенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільствіLidia Poperechna
 
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Ольга Кузнецова
 
Здановська_ Бібліокре@тив-2013
Здановська_ Бібліокре@тив-2013Здановська_ Бібліокре@тив-2013
Здановська_ Бібліокре@тив-2013Valentina3dan
 
серафімова ольга олексіївна
серафімова ольга олексіївнасерафімова ольга олексіївна
серафімова ольга олексіївнаLarisa Korkach
 
семінар читання 2010
семінар читання   2010семінар читання   2010
семінар читання 2010echz
 
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdf
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdfЦільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdf
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdfpavlogradccl
 

Semelhante a Інноваційний вектор розвитку ХДНБ ім. В.Г. Короленка (20)

Нові послуги в бібліотеках для молоді
Нові послуги в бібліотеках для молодіНові послуги в бібліотеках для молоді
Нові послуги в бібліотеках для молоді
 
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництві
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництвіПоперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництві
Поперечна Л. Термінологічна культура в бібліотечному виробництві
 
Портфоліо шкільного відділу №3, м.Дубровиця
Портфоліо шкільного відділу №3, м.ДубровицяПортфоліо шкільного відділу №3, м.Дубровиця
Портфоліо шкільного відділу №3, м.Дубровиця
 
knvk bibl
knvk biblknvk bibl
knvk bibl
 
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...
Вплив соціологічних досліджень на формування інноваційної політики в бібліоте...
 
Бібліотека: місце традицій, простір інновацій
Бібліотека: місце традицій, простір інноваційБібліотека: місце традицій, простір інновацій
Бібліотека: місце традицій, простір інновацій
 
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистостіробота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
 
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсівСучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
 
Rakitanskay 2014
Rakitanskay 2014Rakitanskay 2014
Rakitanskay 2014
 
Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016
 
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...
ФІНАНСОВЕ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕЧНИХ ІНІЦІАТИВ: з досві...
 
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
 
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільствіТенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
 
Вальчук Ольга Федорівна
Вальчук Ольга ФедорівнаВальчук Ольга Федорівна
Вальчук Ольга Федорівна
 
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
 
Програма ВБСЧ №2 "ДіМ" 2018
Програма ВБСЧ №2 "ДіМ" 2018Програма ВБСЧ №2 "ДіМ" 2018
Програма ВБСЧ №2 "ДіМ" 2018
 
Здановська_ Бібліокре@тив-2013
Здановська_ Бібліокре@тив-2013Здановська_ Бібліокре@тив-2013
Здановська_ Бібліокре@тив-2013
 
серафімова ольга олексіївна
серафімова ольга олексіївнасерафімова ольга олексіївна
серафімова ольга олексіївна
 
семінар читання 2010
семінар читання   2010семінар читання   2010
семінар читання 2010
 
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdf
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdfЦільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdf
Цільова програма "Краєзнавство. Обізнаність. Дозвілля" ВБСЧ № 2.pdf
 

Інноваційний вектор розвитку ХДНБ ім. В.Г. Короленка

  • 1. Інноваційний вектор розвитку Харківської державної наукової бібліотеки імені В. Г. Короленка Ракитянська Валентина Дмитрівна, директор ХДНБ ім. В. Г. Короленка, заслужений працівник культури України Глазунова Людмила Володимирівна, заступник директора з наукової роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка, канд. наук із соц. комунікацій «БІБЛІОТЕКА. НАУКА. КОМУНІКАЦІЯ», 2018
  • 2. • в безперервному навчанні та перенавчанні, які забезпечують професійний розвиток громадян та їх працевлаштування; • в освоєнні все нових і нових пристроїв та програмного забезпечення, що безперервно з'являються та забезпечують повсякденні життєві потреби; • в наповненні вільного часу (дозвілля) осмисленою інтелектуальною і творчою діяльністю; • в фізичному просторі для реалізації інтелектуального спілкування та творчих ініціатив. ПОТРЕБИ ГРОМАДЯН ЦИФРОВОГО СУСПІЛЬСТВА
  • 4. Нові форми соціальногоНові форми соціального партнерствапартнерства  Квести, марафони  Кроудсорсинг  Жива бібліотека, клуби медіапросвіти  Розширення мережі центрів європейської інформації  Розробка бізнес-планів для користувачів бібліотек  Тренінги з використання новітніх технологічних сервісів і формування нетікету (мережевої культури)  Формування пакетів нових бібліотечних послуг  Вільна бібліотека «Візьми собі, залиш для друзів»  Трансформації робочого простору бібліотек з виділенням зон релаксації  Ігрові консолі
  • 5. КроудсорсингКроудсорсинг Інсталяція, виконана волонтером студенткою 2-курсу групи ДС Харківського художнього училища Ю. О. Вербицькою Кабінет бібліотекознавства ім. Л.Б. Хавкіної
  • 6. • Ресурсні центри • Тренінги • Онлайнові та оффлайнові співтовариства професіоналів ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
  • 7. 2012 — 2018 рр. •643 заняття з основ комп’ютерної грамотності та роботи в Інтернет для початківців •4669 користувачів ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ СОЦІАЛЬНИЙ ПРОЕКТ "50+. ІНТЕРНЕТ ДЛЯ ЛЮДЕЙ СТАРШОГО ВІКУ"
  • 8. 2013 — 2018 рр. •75 засідань •1039 користувачів ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ КЛУБ «КЛІК»
  • 9. ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
  • 10. ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ІНФОРМАЦІЙНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР
  • 11. ХДНБ ЯК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ІНФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ АРТ-ТРЕНІНГИ
  • 12. «Е-життя разом з бібліотекою:«Е-життя разом з бібліотекою: орієнтир на громадуорієнтир на громаду Харківщини»Харківщини» 24 тренінги 300 осіб : представники органів місцевого самоврядування, керівники відділів культури, держслужбовці, бібліотекарі публічних бібліотек Харкова, студенти харківських вишів, ВПО Виїзні Е-лабораторії на базі інтернет-центрів бібліотек Дергачівського, Куп’янського, Зміївського, Чугуївського, Нововодолазького районів
  • 13. ЦЕНТР ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПІДТРИМКИ ВИНАХІДНИЦТВА • Майстер-класи (з технічної творчості та теорії рішення винахідницьких завдань, з прискореного розвитку творчого потенціалу особистості, з розвитку ноосферної освіти, з виховання творчої людини, лідера тощо) • Цикл заходів «Видатні події та постаті в історії науки і техніки»
  • 17. ТРЕНІНГИ З НАПИСАННЯ СТАТЕЙ ДО ВІКІПЕДІЇ
  • 21. ХДНБ : ВНЕСОК У НЕФОРМАЛЬНУ ОСВІТУ МІЖНАРОДНІ СЕМІНАРИ З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ м. ХАРКОВА
  • 22. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ ФОРМИ : •Конференції, семінари •Дні фахівця •Дистанційні курси •Вебінари •Школа бібліотечного журналіста •Регіональний конкурс імені Л. Б. Хавкіної •Методичні лекції •Тренінги •Практикуми •Творчі лабораторії (майстерні) •Вишколи •Майстер-класи ТЕМАТИКА : •Електронна бібліографія •Івент маркетинг •Інноваційна діяльність •Впровадження УДК в практику роботи бібліотек •Мережеві комунікації, нетикет •Генерування та підтримка баз даних •Мобільні послуги у бібліотеках •Науково-дослідна діяльність •Просування бібліотечного сервісу •Соціальні медіа
  • 23. «Бібліотечний туризм:«Бібліотечний туризм: пізнай Україну та її бібліотеки»пізнай Україну та її бібліотеки» Проект Молодіжної секції Української бібліотечної асоціації
  • 24. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ ПРОЕКТ «ШКОЛА БІБЛІОТЕЧНОГО ЖУРНАЛІСТА» 2013 — 2018 рр. •15 шкіл •249 спеціалістів України + 92 фахівця Республіки Білорусь •64 бібліотеки різних систем і відомств
  • 25. БІНАРНИЙ ТРЕНІНГ  «Соціальні медіа та крос-медійна платформа як інструмент інформаційно-інтеграційного процесу» Тренери: Л.А. Поперечна, керівник прес-служби НБУ ім. В. І. Вернадського НАН України О.В. Соцков, методист відділу науково- методичної роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка
  • 26. БІНАРНІ ТРЕНІНГИ Тренінг «Бібліотека у віртуальному просторі» (на базі ЦМБ ім. В.Г. Бєлінського)
  • 27. «Корпоративне бібліотечне видання: данина моді чи надійний комунікаційний інструмент?» АНТИКОНФЕРЕНЦІЯ П’ята всеукраїнська школа бібліотечного журналіста 19 – 21 квітня 2017
  • 28. ПЕЧА-КУЧА Трек-лідер, експерт Лідія Поперечна, керівник прес-служби НБУ ім. В. І. Вернадського, головний редактор журналу «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр» (2011–2014) Презентація видань учасників П’ятої всеукраїнської школи бібліотечного журналіста «Книжковий черв'ячок» презентує редактор А. Обідіхіна
  • 29. Командна робота в медіаконвергентній редакції
  • 30. ЕКСПРЕС-ВИШКОЛИ Олег Соцков, методист відділу науково-методичної роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка «Контент професійного періодичного видання: на прикладі дайджесту бібліотечних інновацій «БібліоSpace»
  • 31. Подіумні дискусії д-р Крістіане Раабе, директорка Міжнародної бібліотеки для юнацтва у Мюнхені (Німеччина) «Література для юнацтва без табу?»
  • 33. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ
  • 35. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ Он-лайн лекції за напрямами «Електронна бібліографія» і «Бібліотечна журналістика» для фахівців Президентської бібліотеки Республіки Білорусь і Білоруського державного університету культури і мистецтв
  • 36. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ • «Бібліотека у віртуальному просторі» • «Сучасні бібліотечні продукти – сучасні способи просування книги в бібліотеці» • воркшоп «Як залучити читача ТРЕНІНГИ ТА МАЙСТЕР-КЛАСИ
  • 37. ВОРКШОПИ Воркшоп «Як залучити читача» (на базі ЦБ ім. А. П. Чехова ЦБС Індустріального району м. Харкова»)
  • 38. ХДНБ : НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА БІБЛІОТЕКАРІВ ЦИКЛИ ЗАНЯТЬ І ПРАКТИКУМІВ •«Соціальні медіа як інструмент інформаційно- інтеграційного процесу бібліотеки» •«Мобільна бібліотека для мобільного читача» •«Профі-гайд сучасного бібліотекаря» ВОРКШОПИ «ЯК ЗАЛУЧИТИ ЧИТАЧА» АРТ-ТРЕНІНГИ ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ФАХІВЦІВ
  • 39. 20 ПРОФЕСІЙ МАЙБУТНЬОГО 2030 EDCAMP 2017 (НЕКОНФЕРЕЦІЯ)
  • 40. 1. Учитель 2. Герокінезіолог 3. Естетист 4. Аналітик автотранспорту  5. Спеціаліст із сонячних технологій 6. Шкільний дієтолог 7. Ренатуралізатор 8. Персональний веб- менеджер 9. Містопланувальник  10. Посол з культури компанії 11. Міський фермер 12. Аудитор екосистем 13. Консультант з питань роботів 14. Цифровий мемуарист 15. Дизайнер ігрофікації 16. Експерт зі спрощення 17. Архітектор віртуальної реальності 18. Інженер 3D- друку 19. Консультант з цифрової валюти 20. Бібліотекар