Pesquisa portifólio em texto

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Pesquisa portifólio em texto

  1. 1. Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Exatas e da Terra - DCET Campus II Alagoinhas - BA Colegiado de Biologia PORTIFÓLIO O QUE É UM PORTIFÓLIO? É uma técnica inovadora, de avaliar através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo. Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica, objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de aprendizagem. No portfólio podem ser agrupados dados de visitas técnicas, resumos de textos, composições, trabalhos artísticos, projetos, relatórios, anotações diversas, provas, testes, auto-avaliações dos alunos, entre outros. A finalidade deste instrumento é auxiliar o educando a desenvolver a capacidade de avaliar seu próprio trabalho. Ao professor, oferece a oportunidade de traçar referênciais da classe como um todo, a partir das análises individuais, com foco na evolução dos educandos ao longo do processo de ensino e de aprendizagem. Como Criar um Portfólio? Planeje como ele será. Colete seus dados. Separe e organize seus trabalhos. Se apresente Diga seu nome, uma pequena descrição do que você faz e seu tempo de experiência.
  2. 2. Portfólio como Integração da proposta pedagógica A partir da análise das possibilidades oferecidas pelo portfólio, optou-se pelo uso de fichas, registro de memórias de aula, amostra de trabalhos, observações sobre o comportamento dos alunos, agenda escolar permanente. Tais estratégias contribuem na orientação e aproveitamento do tempo nas atividades escolares. O portfólio não é utilizado apenas no acompanhamento do dia-a-dia de sala de aula, mas também na documentação das reuniões pedagógicas realizadas pela escola. Além disso, os pais têm a oportunidade de acompanhar a cronologia da realização dos trabalhos pela organização de pastas onde consta a seleção de trabalhos em sequência, demonstrando a caminhada do aluno no processo de aprendizagem. Desta forma, pode-se avaliar o portfólio como sendo um instrumento importante e eficaz na organização do professor, pois, de maneira geral, constitui-se em um histórico, um documento onde constam dados fundamentais á prática docente. O PORTIFÓLIO NA PUBLICIDADE É utilizado para que o designer, artista gráfico, o redator, o diretor de arte mostrem seu trabalho. Serve como um cartão de visita. Mostra o perfil de criação do profissional (ou do estudante) e tem como objetivo dar ao futuro empregador uma idéia clara da capacidade e da criatividade do sujeito que ele está entrevistando. O portfólio pode ser feito de três maneiras: Impresso - vantagem em poder mostrar para o entrevistador cada trabalho de forma mais dinâmica. Funciona se o entrevistador não estiver numa sala com computador e garante que ele realmente veja algumas peças. Digital - é perfeito pra quem não tem espaço ou como carregar muita coisa. Pode ser gravado em um CD ou DVD. Online ou web. Tem a grande vantagem de oferecer um caminho de leitura pro avaliador e de otimizar a busca de trabalhos e organização de peças. Além disso, em um site é mais fácil mostrar a sua cara, o seu perfil profissional.
  3. 3. Bibliografia  http://pedromenezes.com/como-criar-o-portfolio-perfeito acesso em 03/11/09 11:58  http://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio acesso em 03/11/2009 12:09  http://www.marylins.eev.com.br/?area=ad2 acesso em 03/11/2009 11:40  http://propart.wordpress.com/2008/10/05/portfolio/ acesso em 07/11/2009 17:16

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