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CONSEJO TECNICO ESCOLAR
LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE
6TA SESIÓN
CARTA DESCRIPTIVA
Contenido Descripción de la Actividad Recurso didáctico
Organización
del Trabajo
Bienvenida a los participantes
*El presidente del consejo Técnico Escolar da la
bienvenida al colectivo, hace énfasis en los propósitos y
productos de la sesión.
*Se abre una ronda de participaciones para expresar
opiniones sobre los propósitos de la sesión.
*Nombrar a un relator para el registro puntual de
acuerdos y compromisos en el cuaderno de bitácora,
recuerden el papel rotativo de esta tarea.
*Cañón
*Pantalla
*Presentación de
apoyo.
*Guía: La ruta de
mejora escolar. Una
decisión colectiva
para el aprendizaje.
*Cuaderno de
bitácora.
1er Momento
2do Momento
Avance en lo individual
En Marzo cada docente aplico un instrumento para medir
avances en las prioridades educativas.
*De manera individual cada docente en base a los
resultados de su instrumento elabora un esquema.
*En colectivo se presentan los esquemas y comparten
opiniones.
*El director coloca a la vista de todos las acciones a
realizar en marzo.
*De forma individual señalarán las que se llevaron a cabo
(Lista de cotejo pàg.10)
*De manera individual analizarán el esquema y la lista de
cotejo y responderán unas preguntas. (Pág. 10)
*En colectivo compartirán respuestas.
*De manera individual darán lectura a un testimonio pág.
11 y resolverán una pregunta de la misma página.
Avances como colectivo
*En colectivo realizarán un esquema pàg.12
*El directivo coloca a la vista la Línea del tiempo.
*En colectivo revisen las acciones y resultados de marzo,
utilizando formato pàg.13 y dando respuesta a las
preguntas de la misma página.
*En colectivo acordarán que hace falta fortalecer y
registraran en papel para pegarlo a la vista.
*Como colectivo elegirán 1 de los 3 instrumentos para
evaluar su desempeño individual y colectivo páginas de la
15 a la 18.
* Guía: La ruta de
mejora escolar. Una
decisión colectiva
para el aprendizaje.
*
*Presentación.
* Cuaderno de
bitácora.
*Formatos.
* Guía: La ruta de
mejora escolar. Una
decisión colectiva
para el aprendizaje.
*Línea de tiempo
con acciones hasta
enero.
*Graficas con
resultados de las
*En colectivo tomando los resultados del instrumento
redactarán lo que realizarán para seguir avanzando.
* Anotar en la bitácora.
evaluaciones del 1er
y 2do bimestre.
*Cuaderno de
bitácora
*Presentación
*Formatos
3er Momento
Anexos
Comunicar los avances
* En colectivo elaborarán un informe para informar los
avances en logros, metas y objetivos.
*Anotar en el cuaderno de bitácora.
Estrategias para la mejora escolar.
*Se presentan 2 Estrategias para la mejora escolar.
*Guía: La ruta de
mejora escolar. Una
decisión colectiva
para el aprendizaje.
*Cuaderno de
bitácora
*Presentación
*Formatos.
*Guía: La ruta de
mejora escolar. Una
decisión colectiva
para el aprendizaje.
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bitácora
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Mexicali BC a 27 de Marzo de 2015

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  • 1. CONSEJO TECNICO ESCOLAR LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE 6TA SESIÓN CARTA DESCRIPTIVA Contenido Descripción de la Actividad Recurso didáctico Organización del Trabajo Bienvenida a los participantes *El presidente del consejo Técnico Escolar da la bienvenida al colectivo, hace énfasis en los propósitos y productos de la sesión. *Se abre una ronda de participaciones para expresar opiniones sobre los propósitos de la sesión. *Nombrar a un relator para el registro puntual de acuerdos y compromisos en el cuaderno de bitácora, recuerden el papel rotativo de esta tarea. *Cañón *Pantalla *Presentación de apoyo. *Guía: La ruta de mejora escolar. Una decisión colectiva para el aprendizaje. *Cuaderno de bitácora. 1er Momento 2do Momento Avance en lo individual En Marzo cada docente aplico un instrumento para medir avances en las prioridades educativas. *De manera individual cada docente en base a los resultados de su instrumento elabora un esquema. *En colectivo se presentan los esquemas y comparten opiniones. *El director coloca a la vista de todos las acciones a realizar en marzo. *De forma individual señalarán las que se llevaron a cabo (Lista de cotejo pàg.10) *De manera individual analizarán el esquema y la lista de cotejo y responderán unas preguntas. (Pág. 10) *En colectivo compartirán respuestas. *De manera individual darán lectura a un testimonio pág. 11 y resolverán una pregunta de la misma página. Avances como colectivo *En colectivo realizarán un esquema pàg.12 *El directivo coloca a la vista la Línea del tiempo. *En colectivo revisen las acciones y resultados de marzo, utilizando formato pàg.13 y dando respuesta a las preguntas de la misma página. *En colectivo acordarán que hace falta fortalecer y registraran en papel para pegarlo a la vista. *Como colectivo elegirán 1 de los 3 instrumentos para evaluar su desempeño individual y colectivo páginas de la 15 a la 18. * Guía: La ruta de mejora escolar. Una decisión colectiva para el aprendizaje. * *Presentación. * Cuaderno de bitácora. *Formatos. * Guía: La ruta de mejora escolar. Una decisión colectiva para el aprendizaje. *Línea de tiempo con acciones hasta enero. *Graficas con resultados de las
  • 2. *En colectivo tomando los resultados del instrumento redactarán lo que realizarán para seguir avanzando. * Anotar en la bitácora. evaluaciones del 1er y 2do bimestre. *Cuaderno de bitácora *Presentación *Formatos 3er Momento Anexos Comunicar los avances * En colectivo elaborarán un informe para informar los avances en logros, metas y objetivos. *Anotar en el cuaderno de bitácora. Estrategias para la mejora escolar. *Se presentan 2 Estrategias para la mejora escolar. *Guía: La ruta de mejora escolar. Una decisión colectiva para el aprendizaje. *Cuaderno de bitácora *Presentación *Formatos. *Guía: La ruta de mejora escolar. Una decisión colectiva para el aprendizaje. *Cuaderno de bitácora *Presentación Mexicali BC a 27 de Marzo de 2015