SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
 Piedra: Se policromaba con colores suaves.
 Mármol: También se policromaba.
 Bronce: Fundición a la cera perdida, consistía en

realizar la escultura en casa, a continuación de recubre
de yeso o escayola, cuando se seca hay que calentarlo
para que se derrita la cera, lo que queda es el molde de
yeso, que se rellena de bronce fundido.
 Técnica criso-elefantina: Reservada a las estatuas más
valiosas. Sobre un armazón de madera, se armaban
placas de oro, piezas de marfil y piedras preciosas.
-Más que un idealismo, lo que se busca es un realismo
idealizado.
-Interés por la expresión del movimiento.
-Búsqueda de la perfección del cuerpo humano desnudo
1-Proporciones armónicas, basadas en estudios
matemáticos.
2-Varían según los autores:
Policleto: Siete veces la medida de la cabeza.
Lisipo: Ocho veces la medida de la cabeza.
-Hay una mayor soltura, movimiento y naturalidad.
-Búsqueda de la ataraxia o ideal de sosiego físico y
espiritual.
-Por ello se rehúye de lo patético y la excesiva
expresividad.
Hay varios autores que destacan en cada siglo:
Siglo V: Mirón, Policleto y Fidias.
Siglo IV: Praxíteles, Scopas y Lisipo.
 Fue ante todo broncista.
 Tenía una gran habilidad para esculpir figuras de

animales.
 Interés por el estudio del cuerpo en movimiento:
destacan sus figuras de movimiento congelado o
interrumpido.
 El discóbolo (escorzo-postura inestable)
 Grupo de Atenea y Marsias:
 También era broncista.
 Prefiere representar atletas en reposo, una excusa para

estudiar el cuerpo humano desnudo como modelo de
belleza.
 Gran teórico de la escultura. En su obra «El canon»
defiende la necesidad de seguir unas reglas como en
arquitectura: Siete veces la altura de la cabeza.
 El doríforo o portador de la lanza:

-Sólo hay copias en mármol.
-Postura: El contraposto, las piernas
y brazos se contraponen entre sí,
obligando a arquear la cadera y
rompiendo a frontalidad.
Da más naturalidad.
 Diadúmeno:
 Encarna el clasicismo mejor que nadie.
 Es el director de un taller cuyos discípulos difundieron

su estilo.
 Trabajó en Olimpia y Atenas.
 Estilo:
-Virtuoso en representar la serenidad, la
majestuosidad, el ideal de reposo y tranquilidad.
-Técnica de los paños mojados, utilizando túnicas
muy ceñidas al cuerpo que transparentaban la
anatomía. Gran minuciosidad en el trabajo de los
pliegues.
Director general de las obras de la Acrópolis.
Esculturas de bulto redondo:
-Atenea Promakos
-Atenea Parthenos
-Atenea Lemnia
Decoración escultórica del Parthenón:
-Los dos frontones
-Las metopas
-El relieve del friso jónico
Doce metros.
Estatua de culto sobre un armazón
de madera, revestido de láminas de
marfil y de oro (técnica crisoelefantina)
sostenía una victoria alada
(niké) y el escudo.
Tratamiento exquisito de la ropa.
Los ojos tendrían postizos, el cabello es diferente, rostro
perfecto, sereno, imperturbable.
Escultura de bronce de más de 9 metros de altura.
Atuendo militar en actividad de ataque.
 Escenas de luchas que simbolizan el enfrentamiento







de la razón contra la brutalidad y la fuerza (aludían a
las guerras médicas).
Centauromaquia.
Amazonomaquia.
Gigantomaquia.
Guerra de Troya.
 Se representa una procesión del pueblo ateniense para









los dioses.
Es su obra maestra, la más ambiciosa.
Procesión anual en honor a Atenea, con el regalo de un
rico peplo, tejido por las muchachas atenienses.
Medio relieve, suave y plano.
Gran variedad de personajes, posturas, escenas.
Gran maestría en la técnica escultórica.
Serenidad y calma imperturbable en la figura de los
dioses.
Técnica de los paños mojados.
 Se le ha atribuido a Fidias por la ligereza de su postura

y el excelente trabajo del vestido (paños mojados).
 Estaba en la balaustrada que rodeaba al templo de
Atenea niké.
 Aparecen rasgos anticlasicismo.
 Se rompe el ideal de equilibrio y serenidad, buscando

el reflejo de los estados anímicos.
 El arte es más exquisito y refinado y surge un nuevo
concepto de belleza anatómica, con mucha mayor
sensualidad y líneas más difuminadas (curva
praxiteliana).
 Canon diferente.
 Belleza más sensual y afeminada.
 Su gusto por las formas redondeadas se manifiesta en

la llamada curva praxiteliana.
 Sus contornos son suaves y difuminados (técnica del
sfumato).
 No le interesa tanto la majestuosidad. Humaniza a los
dioses, que pierden su carácter heroico.
 Venus de Cnido

Museo Vaticano.
Se crea un tema iconográfico, fue
la pionera, suavidad en las formas,
curva praxiteliana. Representa
Cuando Afrodita se va a dar un baño,
Deja la ropa en el ánfora, ese punto
de apoyo sirve para arquear el cuerpo
de forma sensual.
 Hermes con Dionisio niño

Museo de Olimpia.
Le estaba enseñando un racimo
de uvas. Curva praxiteliana. Tiene
un punto de apoyo, ya que la figura
está arqueada. El cabello tiene
rizos abultados.
 Apolo Sauróctono

Representa a Apolo matando
a una lagartija. La postura de Apolo
posee la curva praxiteliana,
apoyando el peso
de su cuerpo sobre una de
sus piernas y sobre
el árbol.
 Interés por reflejar la psicología y a diferencia de

Praxíteles cultiva los temas dramáticos, el dolor, el
sufrimiento.
 Le interesa el movimiento frenético, extravagante,
violento.
 Acentúa el claroscuro.
 Ménade

Representa a una de las ninfas
que acompañaba o rendía culto
a Dionisos en el momento de
danzar, de ahí su postura
"retorcida".
 Meleagro y el jabalí de Calidón
 Defiende un canon diferente, más esbelto y estilizado,

con un canon de ocho cabezas.
 Huye de las figuras heroicas, puede llegar a representar
hasta actitudes vulgares.
 Estereometría (La figura está hecha para ser
contemplada desde todos los ángulos).
 Fue un maestro en el retrato.
 Apoxiomeno

Representa a un atleta de
rostro cansado por el esfuerzo,
en el momento de limpiarse,
con el estrígilo, el polvo mezclado
con el sudor y el aceite tras
la competición.
 Hércules Farnesio

Se encontró en las posesiones
de la familia Farnesio. Se le
representa cansado. Los Rizos del
cabello muestran el claroscuro,
transmite agotamiento.
Isabel Escalera Fernández
5B

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Fundamentos3 grecia
Fundamentos3 greciaFundamentos3 grecia
Fundamentos3 grecia
 
El partenó
El partenóEl partenó
El partenó
 
Pintura Gotica
Pintura GoticaPintura Gotica
Pintura Gotica
 
Comentario coliseo
Comentario coliseo Comentario coliseo
Comentario coliseo
 
Escultura Grega: evolució
 Escultura Grega: evolució Escultura Grega: evolució
Escultura Grega: evolució
 
Arquitectura islámica
Arquitectura islámicaArquitectura islámica
Arquitectura islámica
 
Arte Griego
Arte GriegoArte Griego
Arte Griego
 
Arte Romanico. Arquitectura
Arte Romanico. ArquitecturaArte Romanico. Arquitectura
Arte Romanico. Arquitectura
 
La Scala Regia Del Vaticano
La Scala Regia Del VaticanoLa Scala Regia Del Vaticano
La Scala Regia Del Vaticano
 
Tema 3: El arte Griego.
Tema 3: El arte Griego.Tema 3: El arte Griego.
Tema 3: El arte Griego.
 
Tabla comparativa de arte g, r, e
Tabla comparativa de arte g, r, eTabla comparativa de arte g, r, e
Tabla comparativa de arte g, r, e
 
La Escultura Romana El Relieve
La Escultura Romana El RelieveLa Escultura Romana El Relieve
La Escultura Romana El Relieve
 
El arte en la prehistoria
El arte en la prehistoriaEl arte en la prehistoria
El arte en la prehistoria
 
Tema 8 la Edad de los Metales 1 ESO
Tema 8 la Edad de los Metales 1 ESOTema 8 la Edad de los Metales 1 ESO
Tema 8 la Edad de los Metales 1 ESO
 
La Escultura Griega El Clasicismo
La Escultura Griega El ClasicismoLa Escultura Griega El Clasicismo
La Escultura Griega El Clasicismo
 
ROMA. ARQUITECTURA (I).
ROMA. ARQUITECTURA (I).ROMA. ARQUITECTURA (I).
ROMA. ARQUITECTURA (I).
 
Presentación arquitectura gótica
Presentación arquitectura góticaPresentación arquitectura gótica
Presentación arquitectura gótica
 
Ud4b. arte griego
Ud4b. arte griegoUd4b. arte griego
Ud4b. arte griego
 
Escultura Griega
Escultura GriegaEscultura Griega
Escultura Griega
 
Arte Romanico. Escultura Y Pintura
Arte Romanico. Escultura Y PinturaArte Romanico. Escultura Y Pintura
Arte Romanico. Escultura Y Pintura
 

Similar a Escultura del período clásico

Grecia Escultura
Grecia EsculturaGrecia Escultura
Grecia Esculturatorque
 
Tema 3 Arte Griego: Escultura ( no Fidias)
Tema 3  Arte Griego: Escultura ( no Fidias)Tema 3  Arte Griego: Escultura ( no Fidias)
Tema 3 Arte Griego: Escultura ( no Fidias)francisco gonzalez
 
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juanBelén de Lara
 
Pintura y escultura griega
Pintura y escultura griegaPintura y escultura griega
Pintura y escultura griegawenlo16
 
Escultura griega para 1º ESO
Escultura griega para 1º ESOEscultura griega para 1º ESO
Escultura griega para 1º ESOE. La Banda
 
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5Bàrbara Lacuesta
 
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismo
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismoART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismo
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismoSergi Sanchiz Torres
 
3. la escultura griega
3. la escultura griega3. la escultura griega
3. la escultura griegaMuchoarte
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griegaE. La Banda
 
C arte griego artes figurativas 2
C arte griego artes figurativas 2C arte griego artes figurativas 2
C arte griego artes figurativas 2germantres
 
La escultura y cerámica griegas
La escultura y cerámica griegasLa escultura y cerámica griegas
La escultura y cerámica griegasMónica Salandrú
 

Similar a Escultura del período clásico (20)

Grecia Escultura
Grecia EsculturaGrecia Escultura
Grecia Escultura
 
Tema 3 Arte Griego: Escultura ( no Fidias)
Tema 3  Arte Griego: Escultura ( no Fidias)Tema 3  Arte Griego: Escultura ( no Fidias)
Tema 3 Arte Griego: Escultura ( no Fidias)
 
Arte Griego
Arte GriegoArte Griego
Arte Griego
 
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan
3.4.arte griego escultura_ii-1 ies jorge juan
 
Pintura y escultura griega
Pintura y escultura griegaPintura y escultura griega
Pintura y escultura griega
 
Escultura griega para 1º ESO
Escultura griega para 1º ESOEscultura griega para 1º ESO
Escultura griega para 1º ESO
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
Arte Griego Escultura ( II)
 Arte Griego Escultura ( II) Arte Griego Escultura ( II)
Arte Griego Escultura ( II)
 
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5
La escultura-griega-el-clasicismo-1193412495212382-5
 
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismo
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismoART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismo
ART 01.D. El arte griego. La escultura del clasicismo
 
Escultura Griega: Primer Clasicismo
Escultura Griega: Primer ClasicismoEscultura Griega: Primer Clasicismo
Escultura Griega: Primer Clasicismo
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
3. la escultura griega
3. la escultura griega3. la escultura griega
3. la escultura griega
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
Escultura Griega
Escultura GriegaEscultura Griega
Escultura Griega
 
Arte Griego
Arte GriegoArte Griego
Arte Griego
 
C arte griego artes figurativas 2
C arte griego artes figurativas 2C arte griego artes figurativas 2
C arte griego artes figurativas 2
 
Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
La escultura y cerámica griegas
La escultura y cerámica griegasLa escultura y cerámica griegas
La escultura y cerámica griegas
 
Mundo antiguo
Mundo antiguoMundo antiguo
Mundo antiguo
 

Más de Mercedes Mersab

Soneto a prometeo nerea garcía renedo
Soneto a prometeo nerea garcía renedoSoneto a prometeo nerea garcía renedo
Soneto a prometeo nerea garcía renedoMercedes Mersab
 
Antígona de carla maldonado
Antígona de carla maldonadoAntígona de carla maldonado
Antígona de carla maldonadoMercedes Mersab
 
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniego
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniegoTema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniego
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniegoMercedes Mersab
 
La religión griega por Nerea García Renedo
La religión griega por Nerea García RenedoLa religión griega por Nerea García Renedo
La religión griega por Nerea García RenedoMercedes Mersab
 
Las guerras médicas por Aihnoa Jiménez
Las guerras médicas por Aihnoa JiménezLas guerras médicas por Aihnoa Jiménez
Las guerras médicas por Aihnoa JiménezMercedes Mersab
 
Las tiranías griegas por Cristina García Alejo
Las tiranías griegas por Cristina García AlejoLas tiranías griegas por Cristina García Alejo
Las tiranías griegas por Cristina García AlejoMercedes Mersab
 
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente Escribano
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente EscribanoLas colonizaciones griegas de Marta Vicente Escribano
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente EscribanoMercedes Mersab
 
La Esparta arcaica (2) carla maldonado
La Esparta arcaica (2) carla maldonadoLa Esparta arcaica (2) carla maldonado
La Esparta arcaica (2) carla maldonadoMercedes Mersab
 
Atenas y esparta instituciones
Atenas y esparta instituciones Atenas y esparta instituciones
Atenas y esparta instituciones Mercedes Mersab
 
Apolo: ayer y hoy en el arte
Apolo: ayer y hoy en el arteApolo: ayer y hoy en el arte
Apolo: ayer y hoy en el arteMercedes Mersab
 

Más de Mercedes Mersab (20)

Soneto a prometeo nerea garcía renedo
Soneto a prometeo nerea garcía renedoSoneto a prometeo nerea garcía renedo
Soneto a prometeo nerea garcía renedo
 
Antígona de carla maldonado
Antígona de carla maldonadoAntígona de carla maldonado
Antígona de carla maldonado
 
Afrodita raquel garcía
Afrodita raquel garcíaAfrodita raquel garcía
Afrodita raquel garcía
 
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniego
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniegoTema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniego
Tema 9 otros pueblos de la antigüedad (1) fany samaniego
 
La religión griega por Nerea García Renedo
La religión griega por Nerea García RenedoLa religión griega por Nerea García Renedo
La religión griega por Nerea García Renedo
 
Las guerras médicas por Aihnoa Jiménez
Las guerras médicas por Aihnoa JiménezLas guerras médicas por Aihnoa Jiménez
Las guerras médicas por Aihnoa Jiménez
 
Las tiranías griegas por Cristina García Alejo
Las tiranías griegas por Cristina García AlejoLas tiranías griegas por Cristina García Alejo
Las tiranías griegas por Cristina García Alejo
 
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente Escribano
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente EscribanoLas colonizaciones griegas de Marta Vicente Escribano
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente Escribano
 
La Esparta arcaica (2) carla maldonado
La Esparta arcaica (2) carla maldonadoLa Esparta arcaica (2) carla maldonado
La Esparta arcaica (2) carla maldonado
 
Jjoo
JjooJjoo
Jjoo
 
Prometeo
Prometeo Prometeo
Prometeo
 
ORFEO
 ORFEO ORFEO
ORFEO
 
Atenas y esparta instituciones
Atenas y esparta instituciones Atenas y esparta instituciones
Atenas y esparta instituciones
 
Apolo: ayer y hoy en el arte
Apolo: ayer y hoy en el arteApolo: ayer y hoy en el arte
Apolo: ayer y hoy en el arte
 
Penélope
Penélope Penélope
Penélope
 
Euridice
EuridiceEuridice
Euridice
 
Edipo
EdipoEdipo
Edipo
 
Apolo
ApoloApolo
Apolo
 
Polifemo
PolifemoPolifemo
Polifemo
 
Pentesilea1
Pentesilea1Pentesilea1
Pentesilea1
 

Último

CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxLA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxJhordanBenitesSanche2
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosNikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosLeonellBrayanRICALDI
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docxuniversidad Indoamerica
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxNathaly122089
 

Último (20)

CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxLA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosNikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
 

Escultura del período clásico

  • 1.
  • 2.  Piedra: Se policromaba con colores suaves.  Mármol: También se policromaba.  Bronce: Fundición a la cera perdida, consistía en realizar la escultura en casa, a continuación de recubre de yeso o escayola, cuando se seca hay que calentarlo para que se derrita la cera, lo que queda es el molde de yeso, que se rellena de bronce fundido.  Técnica criso-elefantina: Reservada a las estatuas más valiosas. Sobre un armazón de madera, se armaban placas de oro, piezas de marfil y piedras preciosas.
  • 3. -Más que un idealismo, lo que se busca es un realismo idealizado. -Interés por la expresión del movimiento.
  • 4. -Búsqueda de la perfección del cuerpo humano desnudo 1-Proporciones armónicas, basadas en estudios matemáticos. 2-Varían según los autores: Policleto: Siete veces la medida de la cabeza. Lisipo: Ocho veces la medida de la cabeza.
  • 5. -Hay una mayor soltura, movimiento y naturalidad. -Búsqueda de la ataraxia o ideal de sosiego físico y espiritual. -Por ello se rehúye de lo patético y la excesiva expresividad. Hay varios autores que destacan en cada siglo: Siglo V: Mirón, Policleto y Fidias. Siglo IV: Praxíteles, Scopas y Lisipo.
  • 6.  Fue ante todo broncista.  Tenía una gran habilidad para esculpir figuras de animales.  Interés por el estudio del cuerpo en movimiento: destacan sus figuras de movimiento congelado o interrumpido.
  • 7.  El discóbolo (escorzo-postura inestable)
  • 8.  Grupo de Atenea y Marsias:
  • 9.  También era broncista.  Prefiere representar atletas en reposo, una excusa para estudiar el cuerpo humano desnudo como modelo de belleza.  Gran teórico de la escultura. En su obra «El canon» defiende la necesidad de seguir unas reglas como en arquitectura: Siete veces la altura de la cabeza.
  • 10.  El doríforo o portador de la lanza: -Sólo hay copias en mármol. -Postura: El contraposto, las piernas y brazos se contraponen entre sí, obligando a arquear la cadera y rompiendo a frontalidad. Da más naturalidad.
  • 12.  Encarna el clasicismo mejor que nadie.  Es el director de un taller cuyos discípulos difundieron su estilo.  Trabajó en Olimpia y Atenas.  Estilo: -Virtuoso en representar la serenidad, la majestuosidad, el ideal de reposo y tranquilidad. -Técnica de los paños mojados, utilizando túnicas muy ceñidas al cuerpo que transparentaban la anatomía. Gran minuciosidad en el trabajo de los pliegues.
  • 13. Director general de las obras de la Acrópolis. Esculturas de bulto redondo: -Atenea Promakos -Atenea Parthenos -Atenea Lemnia Decoración escultórica del Parthenón: -Los dos frontones -Las metopas -El relieve del friso jónico
  • 14. Doce metros. Estatua de culto sobre un armazón de madera, revestido de láminas de marfil y de oro (técnica crisoelefantina) sostenía una victoria alada (niké) y el escudo.
  • 15. Tratamiento exquisito de la ropa. Los ojos tendrían postizos, el cabello es diferente, rostro perfecto, sereno, imperturbable.
  • 16. Escultura de bronce de más de 9 metros de altura. Atuendo militar en actividad de ataque.
  • 17.  Escenas de luchas que simbolizan el enfrentamiento     de la razón contra la brutalidad y la fuerza (aludían a las guerras médicas). Centauromaquia. Amazonomaquia. Gigantomaquia. Guerra de Troya.
  • 18.  Se representa una procesión del pueblo ateniense para        los dioses. Es su obra maestra, la más ambiciosa. Procesión anual en honor a Atenea, con el regalo de un rico peplo, tejido por las muchachas atenienses. Medio relieve, suave y plano. Gran variedad de personajes, posturas, escenas. Gran maestría en la técnica escultórica. Serenidad y calma imperturbable en la figura de los dioses. Técnica de los paños mojados.
  • 19.
  • 20.  Se le ha atribuido a Fidias por la ligereza de su postura y el excelente trabajo del vestido (paños mojados).  Estaba en la balaustrada que rodeaba al templo de Atenea niké.
  • 21.  Aparecen rasgos anticlasicismo.  Se rompe el ideal de equilibrio y serenidad, buscando el reflejo de los estados anímicos.  El arte es más exquisito y refinado y surge un nuevo concepto de belleza anatómica, con mucha mayor sensualidad y líneas más difuminadas (curva praxiteliana).  Canon diferente.
  • 22.  Belleza más sensual y afeminada.  Su gusto por las formas redondeadas se manifiesta en la llamada curva praxiteliana.  Sus contornos son suaves y difuminados (técnica del sfumato).  No le interesa tanto la majestuosidad. Humaniza a los dioses, que pierden su carácter heroico.
  • 23.  Venus de Cnido Museo Vaticano. Se crea un tema iconográfico, fue la pionera, suavidad en las formas, curva praxiteliana. Representa Cuando Afrodita se va a dar un baño, Deja la ropa en el ánfora, ese punto de apoyo sirve para arquear el cuerpo de forma sensual.
  • 24.  Hermes con Dionisio niño Museo de Olimpia. Le estaba enseñando un racimo de uvas. Curva praxiteliana. Tiene un punto de apoyo, ya que la figura está arqueada. El cabello tiene rizos abultados.
  • 25.  Apolo Sauróctono Representa a Apolo matando a una lagartija. La postura de Apolo posee la curva praxiteliana, apoyando el peso de su cuerpo sobre una de sus piernas y sobre el árbol.
  • 26.  Interés por reflejar la psicología y a diferencia de Praxíteles cultiva los temas dramáticos, el dolor, el sufrimiento.  Le interesa el movimiento frenético, extravagante, violento.  Acentúa el claroscuro.
  • 27.  Ménade Representa a una de las ninfas que acompañaba o rendía culto a Dionisos en el momento de danzar, de ahí su postura "retorcida".
  • 28.  Meleagro y el jabalí de Calidón
  • 29.  Defiende un canon diferente, más esbelto y estilizado, con un canon de ocho cabezas.  Huye de las figuras heroicas, puede llegar a representar hasta actitudes vulgares.  Estereometría (La figura está hecha para ser contemplada desde todos los ángulos).  Fue un maestro en el retrato.
  • 30.  Apoxiomeno Representa a un atleta de rostro cansado por el esfuerzo, en el momento de limpiarse, con el estrígilo, el polvo mezclado con el sudor y el aceite tras la competición.
  • 31.  Hércules Farnesio Se encontró en las posesiones de la familia Farnesio. Se le representa cansado. Los Rizos del cabello muestran el claroscuro, transmite agotamiento.