1. CONDUCTA
JOSE BLEGER
CAPÍTULO II

2. CAPITULO II
CONCEPTO: del latín conducida o
guiada. Es el conjunto de fenómenos
observables o que son factibles de ser
detectados.
El término tiene la connotación de estar
dejando de lado lo principal del ser
humano: los fenómenos psíquicos

3. WATSON: solo se estudia las
manifestaciones externas.
- incluyó todos los fenómenos visibles y
objetivamente comprobables.
LAGACHE: “conjunto de operaciones
por las cuales el organismo en situación
reduce las tensiones que lo motivan y
realiza sus posibilidades”

4. - El estudio de la conducta es central en
la psicología: siempre en función de la
personalidad y el inseparable contexto
social.
- Mower y Kluckhohn: teoría dinámica de
la personalidad: propocisiones: la
conducta es:
1) es funcional
2) implica conflicto o ambivalencia
3) comprendida dentro del campo.
4) preservar un estado de integración.

5. CONDUCTA: unidad de estudio de
toda la psicología y de todas las
escuelas.
PICHON RIVIERE: existen tres
tipos de conducta que
corresponden a los fenómenos
mentales, corporales y los de
actuación en el mundo exterior

6. ÁREAS DE LA CONDUCTA
1) Área de la mente; 2) Área del cuerpo;
3) Área del mundo externo.
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7. La conducta siempre implica la
coexistencia de las tres áreas.
Pero no excluye el predominio de alguna
de ellas en un momento dado.
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8. La Psicología abarca el estudio de
todas las manifestaciones del ser
humano.

9. CONDUCTAS
DEFENSIVAS
JOSE BLEGER
Capítulo XIII

10. DEFENSA: utilizado por primera vez por
Freud, describe los síntomas como
formación defensiva frente a ideas y
afectos insoportables.
- CONDUCTAS DEFENSIVAS: técnicas
con las que opera la personalidad total,
para mantener un equilibrio
homeostático, eliminando fuente de
peligro, tensión o ansiedad.

11. - La pérdida de defensas habituales
conduce a una desintegración psicótica.
- intervienen normalmente en el ajuste y
desarrollo de la personalidad

12. PROYECCIÓN: hecho de atribuir a
objetos externos características,
intenciones o motivaciones que el
sujeto desconoce de sí.
INTROYECCIÓN: es la incorporación
por parte del sujeto de características o
cualidades que proviene de un objeto
externo, del mundo exterior.

13. REGRESIÓN: es la reactivación y
actualización de actualización de
conductas, que corresponden a un
período anterior ya superado por el
sujeto.
DESPLAZAMIENTO: las
características de un objeto son
propagadas a otros objetos o partes de
la realidad externa.

14. REPRESIÓN: los objetos parciales
quedan excluidos de la conducta
actualmente desarrollada.
CONVERSIÓN: uno de los términos del
conflicto se fija en el área del cuerpo en
forma de un síntoma o de una
manifestación orgánica.

15. AISLAMIENTO : se fracciona el objeto
ambivalente en objetos parciales y se
toma distancia la conducta ligada a uno
de estos objetos parciales para impedir
su reaparición.
INHIBICIÓN: es una impotencia o déficit
de una función o de un tipo de conducta,
en área uno, dos o tres.

16. RACIONALIZACIÓN: para evitar el
conflicto se dan razones o argumentos
que los encubren.
FORMACIÓN REACTIVA: se reprime
toda la conducta ligada al objeto malo,
la conducta manifestada, ligada al
objeto bueno, se extrema y se hace
más perseverante.

17. SUBLIMACIÓN: son conductas
aceptadas socialmente que
canalizan o descargan, tendencias
que son culturalmente rechazadas
en su forma original.

18. MOTIVACIÓN DE LA
CONDUCTA
Bleger Capítulo XI

19. - Todos los fenómenos están
determinados, es decir, que
responden a una causalidad.
- Estudiar la motivación es estudiar
el PORQUE de una conducta

20. TIPOS DE CAUSALIDAD:
A) MONOCAUSALIDAD
UNIDIRECCIONAL:
una sola causa actuando en una única
dirección

21. B) MONOCAUSALIDAD EN CADENA: una sola
causa actúa en una sola dirección, pero el efecto
producido se transforma en causa de un nuevo
efecto.
C) POLICAUSALIDAD UNIDIRECCIONAL: todo
fenómeno es la resultante de un conjunto de
fenómenos que actúan en la misma dirección:

22. D) POLICAUSALIDAD
CONCÉNTRICA: muchas causas pero
en distintas direcciones.
E) ACCIÓN RECÍPROCA: se tiene en
cuenta que el efecto producido reactúa
sobre las causas.
A B C

23. F) CAUSALIDAD GUESTÁLTICA: son
productos o emergentes de una estructura total.
CAUSALIDAD HISTÓRICA Y A-
HISTÓRICA
- o sistemática se refiere al hecho de que las
situaciones o acontecimientos pasados no son
causa de un fenómeno presente. El pasado
explica porque se ha formado una pauta de
conducta, pero no porque aparece ahora y no
en otro momento.

24. SERIES COMPLEMENTARIAS
Factores congénitos Experiencias
y hereditarios infantiles
Disposición
Factores actuales o
desencadenantes Efectos