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Como fazer um resumo Ano letivo 2011/2012
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Elaboração do resumo   ,[object Object],[object Object],[object Object]
1. Compreensão do texto original: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Construção do novo texto (resumo) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Construção do resumo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Autocorrecção do resumo ,[object Object],[object Object]
Lista de verificação do resumo  9. O texto resumido não excede 1/3 do número de linhas do texto original. 8. Articulei bem os parágrafos e as frases. 7. Evitei copiar frases ou expressões do texto. 6. Excluí pormenores irrelevantes, exemplos, citações, pequenas histórias a propósito. 5. Transformei o discurso directo em discurso indirecto. 4. Respeitei a ordem das ideias do texto original. 3.Evitei o recurso a expressões explicativas do tipo "isto é", "como se sabe", etc. 2. Omiti ou substituí as listas ou enumerações por uma designação mais geral. 1. Referi apenas as ideias ou factos principais do texto original. Não observado Não Sim Aspectos a considerar
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  • 2.
  • 3.
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  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Lista de verificação do resumo 9. O texto resumido não excede 1/3 do número de linhas do texto original. 8. Articulei bem os parágrafos e as frases. 7. Evitei copiar frases ou expressões do texto. 6. Excluí pormenores irrelevantes, exemplos, citações, pequenas histórias a propósito. 5. Transformei o discurso directo em discurso indirecto. 4. Respeitei a ordem das ideias do texto original. 3.Evitei o recurso a expressões explicativas do tipo "isto é", "como se sabe", etc. 2. Omiti ou substituí as listas ou enumerações por uma designação mais geral. 1. Referi apenas as ideias ou factos principais do texto original. Não observado Não Sim Aspectos a considerar
  • 9.
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