Maurício Monteiro - Química - Introdução ao Laboratório de Química

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Maurício Monteiro - Química - Introdução ao Laboratório de Química

  1. 1. Professor Maurício – Química 9° Ano ____ APOSTILA DE INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO LIGUE E ORGANIZE 1°) Leia as definições e associe-as com os conceitos: Tudo que tem massa e ocupa um lugar no  VOLUME espaço, ou seja, possui volume. Grandeza física que mede quanto de  CORPO matéria tem um corpo ou objeto (SI: kg) Extensão de espaço ocupado por um corpo  MATÉRIA (unidade no SI: m3). Qualquer porção limitada de material.  MATERIAL Diferentes tipos de matérias.  VÁCUO Corpo fabricado ou elaborado para ter  SISTEMA aplicações úteis ao homem. Parte do universo isolada para o estudo.  MASSA Ausência de matéria.  OBJETO Escreva as palavras abaixo nas sua respectiva LISTA: MARTELO, MADEIRA, CADEIRA, FERRO, ÁGUA, FACA, AREIA, OURO, ESTÁTUA, TÁBUA DE MADEIRA, BARRA DE FERRO, LÁPIS, CUBO DE GELO, PEDRA, MESA, AR. MATERIAL: CORPO: OBJETO:
  2. 2. 2°) Leia as dicas na HORIZONTAL e VERTICAL e em seguida, preencha aCRUZADINHA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 EclipseCrossword.comHorizonta3. Grandeza física que mede quanto de matéria tem um corpo ou objeto (unidade no SI: kg).4. Qualquer porção limitada de material.6. Medida da agitação térmica das partículas que constituem a matéria e é diretamente proporcional à energia cinética das partículas de um corpo.7. Energia associada ao movimento e depende da massa (m) e da velocidade (v) de um corpo.9. É a soma das energias potencial e cinética de um corpo.10. Tudo que tem massa e ocupa um lugar no espaço, ou seja, possui volume.11. Corpo fabricado ou elaborado para ter aplicações úteis ao homem.12. Grandeza que avalia a capacidade de um sistema realizar trabalho.13. Extensão de espaço ocupado por um corpo (unidade no SI: m 3).Vertica1. Ausência de matéria.2. Energia sendo transferida de um sistema a outro exclusivamente em virtude da diferença de temperaturas entre eles.5. Energia relacionada à posição de um corpo ou de um objeto.8. Parte do universo isolada para o estudo.9. Diferentes tipos de matérias.
  3. 3. UNIDADES DE MEDIDA 1 t = 103 kg = 106 g MASSA 1 kg = 103 g e 1 g = 103 mg 1 m3 = 103 L = 106 mL VOLUME 1 L = 1 dm3 e 1 mL = 1 cm3 N . m = kg . m2/s2 = 1 J = 10-3 kJ ENERGIA 1 cal = 4,1868 J e 1 kcal = 10 3 cal T/K = t°/C + 273,15TEMPERATURA t/°C = T/K - 273,153°) Leia as dicas na HORIZONTAL e VERTICAL e em seguida, preencha aCRUZADINHA sobre VIDRARIAS DE LABORATÓRIO e EQUIPAMENTOS DELABORATÓRIO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 EclipseCrossword.com HORIZONTAL2. Usado para realizar pequenas reações, análises e coleta de amostras em pequena quantidade.7. Mede volumes ÚNICOS e FIXOS de líquidos com grande precisão, em geral abaixo de 100 mL.11. Usado para separar líquidos imiscíveis por meio de decantação, conhecido como funil de ...13. Mede volumes de líquidos com ótima precisão. Sua torneira controla o escoamento e é muito usado em titulação.15. Frasco utilizado para aquecer brandamente líquidos e fazer reações químicas com liberação de gás conhecido como balão de fundo...16. Frasco utilizado em montagem de destilação conhecido por balão de...17. Usado em “filtração a vácuo”, que acelera o processo evitando contaminação do sólido filtrado.18. Frasco utilizado para aquecer líquidos e fazer reações químicas com liberação de
  4. 4. gás e em montagem de refluxo, conhecido por balão de fundo... VERTICAL1. Recipiente raso de vidro com tampa usado para secagem de substâncias é conhecido como placa de...3. Devido a seu gargalo estreito, é usado para dissolver substâncias e agitar soluções. Usado também para aquecimento e titulação.4. Instrumento graduado que mede volumes de líquidos com boa precisão e é usada para escoar líquidos.5. Usado para agitar soluções ou transferir líquidos de um recipiente para outro.6. Frasco parecido com um copo que é utilizado para aquecer líquidos, fazer reações químicas e preparar soluções.8. Utilizado para preparar e diluir soluções com volumes precisos é conhecido por balão...9. Utilizado para condensar os vapores produzidos nas montagens de destilação.10. Usado para filtrar misturas com o auxílio do papel de filtro ou para transferir líquidos de um recipiente para outro.12. Usado na pesagem e transporte de substâncias e também para cobrir outros recipientes é o vidro de...14. Tem formato cilíndrico e é utilizado para medir volumes de líquidos sem grande precisão. EQUIPAMENTOS DE LABORATÓRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 18EclipseCrossword.com HORIZONTAL3. É utilizado em filtração por sucção ou à vácuo, sendo acoplado ao kitassato.4. Utilizados para triturar sólidos.6. Pode ser aquecida diretamente na chama. É usada para dissolver sólidos em líquidos e concentrar soluções por evaporação do solvente.9. Resistente a elevadas temperaturas utilizado na calcinação.12. Usadas para transferir ou fragmentar sólidos.
  5. 5. 14. Balança que mede a massa de sólidos e líquidos com sensibilidade.16. Peça metálica usada para a montagem e sustentação de aparelhagem em geral.17. Mede a densidade de líquidos.18. Fornece a chama para o aquecimento de vários processos. VERTICAL1. Aparelhos que contém substâncias higroscópicas. Usado para resfriar um material ou evitar absorção de umidade.2. Fixa diversos equipamentos (condensador, erlenmeyer, balão de fundo redondo, béquer) ao suporte universal.5. Usado para encher pipetas por sucção, principalmente de líquidos voláteis.7. Usadas para pegar tubos de ensaio, béquer e erlenmeyer durante aquecimento.8. Usada para fixação de garras ao suporte universal em diversos ângulos.10. A tela de _________ tem a função de distribuir uniformemente o calor recebido pelo bico de bunsen.11. É usado para dar sustentação a tela de amianto ou ao triângulo de porcelana no aquecimento.13. Usado para medida e controle de temperatura.15. Usado para lavagem de frascos ou no acréscimo de água destilada em uma solução. LABORATÓRIO DE QUÍMICA“Em um LABORATÓRIO DE QUÍMICA, é primordial que o aluno assuma uma postura cuidadosa e responsável durante as experiências. Estes cuidados têm o objetivo não só de evitar acidentes, como também de diminuir o gasto dos reagentes, geralmente muito caros.” Fonte: http://zeus.qui.ufmg.br/~quipad/seg/normas.htmEncontre CINCO comportamentos (algo que alguém está fazendo) que não sãoseguros em um laboratório de química, em sguida escreva a maneira correta de seproceder: Fonte: http://www.ci.esapl.pt/lab/
  6. 6. 1. _______________________________________________________________ ______________________________________________________________2. _______________________________________________________________ ______________________________________________________________3. _______________________________________________________________ ______________________________________________________________4. _______________________________________________________________ ______________________________________________________________5. _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ JOGO DOS 7 ERROS Modificado de: http://www.smartkids.com.br/desenhos-para-colorir/laboratorio.html
  7. 7. Escreva os instrumentos de laboratório que apresentaram erros e defina sua funçãono laboratório de química?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Exercício - Regras de Segurança no laboratórioClassifique as afirmações seguintes como verdadeiras ou falsas (regularize a asafirmações erradas):1- Devemos usar sempre bata para proteger o corpo e a roupa.2- Nunca devemos provar, cheirar ou tocar em produtos químicos com as mãos.3- Se uma determinada substância nos parecer familiar podemos cheirá-la, mas commuito cuidado.4- Podemos misturar substâncias ao acaso, desde que em quantidades muitopequenas.5- O local onde se realizam as experiências deve ser iluminado, arejado eventilado, junto de uma torneira de água.6- Na diluição de ácidos, deve colocar-se primeiro a água no recipiente e só depois oácido. SÍMBOLOS DE SEGURANÇA “Um laboratório químico é um ambiente potencialmente perigoso para quem não sabe interpretar os símbolos de alerta presentes emfrascos de reagentes. A maioria dosacidentes é proveniente por conta do desconhecimento das regras básicas.”
  8. 8. 7- Relacione os símbolos com seus significados.[ ] Substância CORROSIVA.[ ] Substâncias COMBURENTES e/ou OXIDANTES.[ ] Substâncias RADIOATIVAS.[ ] Substâncias INFLAMÁVEIS.[ ] Substâncias EXPLOSIVAS.[ ] Substâncias TÓXICAS.[ ] Substâncias IRRITANTES ou NOCIVAS.

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