El documento habla sobre el blended learning (aprendizaje combinado) en posgrados. Explica que el blended learning combina actividades presenciales como clases magistrales y estudios de caso con actividades en línea como chats e interacción con contenido digital. Ofrece ventajas como trato con docentes, trabajo colaborativo en línea y administración individual del tiempo. Para implementarlo con éxito se requiere acceso a Internet, conocimientos TIC, compromiso de estudiantes y docentes especializados, y tecnología como conectividad y servidores