Aprendendo Ruby

Maurício Linhares

APRENDENDO RUBY

O que?
—  Do Japão
◦  Yukihiko “Matz” Matsumoto

—  Trazida
ao mundo ocidental pelos
Pragmatic Programmers
◦  Andy Hunt e Dave Thomas (livro da
machadinha)

—  Completamente orientada a objetos
◦  Não existem tipos primitivos

Como?
—  Linguagem “de script” interpretada;

—  Muito influenciada por Smalltalk e Perl;

—  Contém conceitos de linguagens
funcionais (closures – blocos de código);

—  Completamente
dinâmica (tudo pode
mudar em tempo de execução);

RVM – Ruby Version Manager
—  Solução
pra instalar vários
interpretadores Ruby ao mesmo tempo
na sua máquina;

—  Possibilita
criar aplicações completamente
independentes no seu ambiente de
desenvolvimento, isolando tudo e todos;

Instalando o RVM
—  Instale o Git na sua máquina

—  bash
< <(curl –s
https://rvm.beginrescueend.com/install/rvm)

—  Feche o console e abra outra vez

—  rvm notes
◦  E faça o que ele mandar

Instalando um Ruby com o RVM
—  rvm install ruby-1.9.2

—  rvm use 1.9.2

—  rvm --default use 1.9.2

Rubygems!
—  gem install bundler rails

—  ORubygems é o gerenciador de pacotes
do Ruby, é com ele que você vai instalar
as dependências da sua aplicação;

—  Na
sua máquina ele é chamado pelo
comando “gem”;

Bundler -> bundle install
—  É
quem garante que todas as
dependências da sua aplicação estão
disponíveis para que ela possa executar;

—  Usaum arquivo chamando Gemfile onde
você define as suas dependências e ele as
instala usando o Rubygems;

—  Garante
que todos os desenvolvedores
usam as mesmas coisas no trabalho;

Começando a brincar com o IRB
—  IRBé o “Interactive Ruby”, o console da
linguagem;

—  Pode-se enviar comandos ou se definir
classes, módulos, funções e qualquer
outra coisa pra se utilizar durante uma
sessão;

Brincando
numero = 30
outro_numero = -20
numero + outro_numero

numero + outro_numero.abs

Primeiras tres regras de Ruby
—  Nãose usam ‘;’ ou qualquer outra coisa pra
indicar o fim de uma linha, o fim da linha é o
fim da linha, oras;

—  Variáveis
não tem tipo, elas simplesmente
guardam um objeto qualquer, de qualquer
tipo;

—  Quando nós vamos dar nomes a variáveis,
normalmente separamos nomes compostos
com “_”;

Continuando a brincadeira,
definindo um método
def soma( primeiro, segundo)
primeiro + segundo
end

soma( 10, 20)

soma 50, 90

Mais quatro regrinhas – 1
—  A
definição de um método começa com
“def” depois vem o nome do método e
depois seus parâmetros entre parenteses;

—  Blocosde código, como métodos, classes,
“ifs” são sempre fechados com “end”, aqui
não tem “{}” não;

Mais quatro (5) regrinhas - 2
—  EmRuby não se usa “return”, se a última
expressão no corpo de um método for
avaliada para um valor, esse valor é
retornado;

—  O
uso de parênteses não é obrigatório na
chamada de métodos, mas tenha cuidado
com a legibilidade;

—  Bem, vocêainda pode usar “return” se
quiser, mas é feio, oras;

Classes
class Song
def initialize(name, artist, duration)
@name = name
@artist = artist
@duration = duration
end
end

musica = Song.new “Denied”, “Sonic
Syndicate”, 3
musica.inspect

Mais regras
—  A
definição de uma classe começa com a
palavra “class”;

—  As
classes são sempre “abertas”, você pode
redefinir os métodos de uma classe em
qualquer lugar, é só declarar ela outra vez;

—  Nomesde classe normalmente são definidos
usando CamelCase (como em
NomeDeClasse);

Mais regras
—  Os contrutores são os métodos “initialize
()”, que são invocados indiretamente,
através do método de classe “new”;

—  Nãoé possível fazer sobrecarga de
construtores em Ruby =( ;

de instância tem o nome
começado por “@”;

Atributos
class Song
attr_writer :duration
attr_reader :duration
attr_acessor :title
end
song = Song.new("Bicylops", "Fleck", 260)
song.duration = 257
song.title = ‘Triciclops’

Regras denovo
—  attr_reader
define métodos de acesso a
um atributo de instância de um objeto;

—  attr_writer
define métodos de alteraçao a
um atributo de instância de um objeto,
assim como o reader, ele cria a variável
dentro do objeto;

—  attr_acessor
faz o mesmo que os dois
anteriores juntos;

Definindo atributos virtuais
class Song
def duration_in_minutes
@duration/60.0
end
def duration_in_minutes=(new_duration)
@duration = (new_duration * 60).to_i
end
end

O que é que nós fizemos?
—  Criamosmétodos de acesso a um
atributo, mas o cliente não sabe se são
métodos ou se ele está acessando os
atributos diretamente;

—  Sobrescrevemos o operador
“=“ (atribuição) para a nossa propriedade,
Ruby tem sobrecarga de operadores
(alguns, apenas)!

Constantes,Variáveis e métodos de
classe
class SongList
@@calls_total
MAX_TIME = 5*60 # 5 minutos
MIN_TIME = 1*60 # 1 minuto
def SongList.is_too_long(song)
song.duration > MAX_TIME
end
def self.is_too_short(song)
song.duration < MIN_TIME
end
end

E aí?
de classe são definidas com dois
“@”, como em “@@variavel_de_classe”;

—  Constantessão definidas com o seu nome
completo em “caixa alta” (na verdade é só a
primeira letra, mas use o NOME
COMPLETO);

—  Métodos
de classe são definidos colocando
o nome da classe antes do nome do método
ou usando “self” (é o “this” em Ruby);

acesso aos objetos
class MyClass
def method1 # o padrão é public
end
protected
def method2
end
private
def method3
end
public
def method4
end
end

Como acessar?
—  Osníveis de acesso são definidos em
blocos, quando não há definição, é public,
quando se quer definir um nível de
acesso, deve-se utilizar um bloco de
acesso;

—  Um bloco termina assim que outro se
iniciar;

Mas não é ruim não ter tipos?

Eu faço “quack()”, “nadar()”
e “voar()”, igual a qualquer
outro pato, eu sou ou não
um pato?

Tudo são mensagens!
—  Pois é, você perdeu a aula de Smalltalk né?

—  Nãoimporta qual o tipo do objeto, o que
importa são as mensagens (métodos?)
que ele é capaz de responder;

—  Se
faz quack, nada e voa feito um pato,
então pra mim é um pato;

Arrays
a = [ 3.14159, "pie", 99 ]
a[0] # 3.14159
a[3] # nil
a << 123 # adicionando um item
a[4] = 456 #adicionando outro item
a[-1] # 456 – acessando de trás pra frente
a[2..4] # [99, 123, 456]

Explicando arrays
—  Arrays
são definidos pela simples
declaração de “[]”, como em “a = []”,
também pode-se fazer “a = Array.new”;

—  Arrayssão acessados pelo índice, tanto
positivo (ordem crescente) como
negativo (ordem decrescente);

—  Quando se acessa um índice que não
existe em um array, ele retorna “nil”;

Explicando arrays
—  Novos items podem ser colocados no array
simplesmente utilizando o próprio operador
“[]”, como em “a[10] = 10”;

—  Para
se adicionar um item no fim do array
usa-se o operador “<<“, como em “a <<
10”;

—  Arrays
podem ser pegos em ‘pedaços’ como
em “a[1..3]”, que cria um novo array com os
itens do índice 1 ao 3;

hashes
h = { 'dog' => 'canine', 'cat' => 'feline',
'donkey' => 'asinine' }
h.length # 3
h['dog'] # "canine"
h['cow'] = 'bovine'
h[12] = 'dodecine'
h['cat'] = 99

Entendendo hashes
—  São
conjuntos de “chave-valor” (Lembra
do Map em Java?);

—  São
declarados com o uso de “{}” como
em “h = {}”, ou usando Hash.new;

—  Para
se adicionar itens basta usar o
operador [], como em “h[‘chave’] =
‘valor’”;

Você consegue explicar isso?
class SongList
def with_title(title)
for i in 0...@songs.length
return @songs[i] if title ==
@songs[i].name
end
return nil
end
end

E isso?
class SongList
def with_title(title)
@songs.find {|song| title ==
song.name }
end
end

Código solto?
—  Blocossão pedaços de código que podem
ser passados como parâmetros para
funções, para fazer algum trabalho
especial, como filtragem, ordenação e
outros;

—  Você
pode definir os seus próprios
métodos que aceitam blocos;

Strings
'escape using ""' # escape using ""

'That's right' ! #That's right

"Seconds/day: #{24*60*60}" # Seconds/day:
86400
def to_s
“Song: #@song Artist: #{@artist}”
end

strings
#Q!String de muitas linhas com aspas
duplas e acessando variáveis #{variavel}!

#q( String de muitas linhas com aspas
simples, aqui não pode ter variável )

‘a’ << ‘b’ << ‘c’ # ‘abc’

Como é?
—  Strings
são sequências de caracteres de 8
bits, não necessariamente Unicode;

—  Elas
podem ser definidas usando ‘’ (aspas
simples) ou “” (aspas duplas);

—  Usando aspas duplas você pode colocar
expressões ou variáveis com o uso do
caracter “#” seguido de “{}” para variáveis de
método ou funções ou apenas ‘@’ para
variáveis de instância;

ranges
1..10 # [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]

'a'..'z‘ # lembra do alfabeto?

my_array = [ 1, 2, 3 ]

0...my_array.length # [0,1,2,3,4]

(1..10).to_a # [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10]

('bar'..'bat').to_a # ["bar", "bas", "bat"]

O que são ranges?
—  São
um conjunto de objetos em
sequência, normalmente caracteres ou
números;

—  São definidos através da declaração de
[ ‘valor inicial’ .. ‘valor final’ ], como em
[1..100];

—  Você
pode definir os seus próprios ranges
com o operador “<=>” (disco voador?);

Criando Seu próprio range
class VU include Comparable
attr :volume
def initialize(volume)
@volume = volume
end
def to_s
'#' * @volume
end
def <=>(other)
self.volume <=> other.volume
end
def succ
raise(IndexError, "Volume too big") if @volume >= 9
VU.new(@volume.succ)
end
end

Numeros
num = 81
6.times do
puts "#{num.class}: #{num}"
num *= num
end

Um pouco mais sobre métodos
def cool_dude(arg1="Miles", arg2="Coltrane",
arg3="Roach")
"#{arg1}, #{arg2}, #{arg3}."
end

cool_dude # "Miles, Coltrane, Roach."
cool_dude("Bart") # "Bart, Coltrane, Roach."
cool_dude("Bart", "Elwood") # "Bart, Elwood,
Roach."
cool_dude("Bart", "Elwood", "Linus") # "Bart,
Elwood, Linus."

Um pouco mais sobre métodos
def meth_three
100.times do |num|
square = num*num
return num, square if square > 1000
end
end

num, square = meth_three

Um pouco mais sobre metodos
def five(a, b, c, d, e)
"I was passed #{a} #{b} #{c} #{d} #{e}"
end

five(1, 2, 3, 4, 5 ) # "I was passed 1 2 3 4 5"
five(1, 2, 3, *['a', 'b']) # "I was passed 1 2 3 a
b"
five(*(10..14).to_a) # "I was passed 10 11
12 13 14"

Ainda em métodos
class SongList
def create_search(name, params)
# ...
end
end

list.create_search('short jazz songs',
:genre => :jazz,
:duration_less_than => 270)

If/unless
puts "a = #{a}" if debug

print total unless total.zero?

if x == 2
puts x
elsif x < 0
puts “#{x} é menor que zero”
else
puts ‘Caiu no else’
end

Case/when (conhece o swiTch?)
leap = case
when year % 400 == 0 then true
when year % 100 == 0 then false
else year % 4 == 0
end

Que lindo switch
case input_line
when "debug"
dump_debug_info
dump_symbols
when /ps+(w+)/
dump_variable($1)
when "quit", "exit"
exit
else
print "Illegal command: #{input_line}"
end

while
print "Hellon" while false

begin
print "Goodbyen"
end while false

while x < 10
puts “X é #{x}”
x=x+1
end

Quem precisa de um for?
3.times do
print "Ho! “
end

0.upto(9) do |x|
print x, " "
end

[ 1..5 ].each {|val| puts “ #{val} ” }

Mas você ainda quer um for?
for i in ['fee', 'fi', 'fo', 'fum']
print i, " "
end

for i in 1..3
print i, " "
end

Break, redo e next
while line = gets
next if line =~ /^s*#/ # pular comentários
break if line =~ /^END/ # parar no fim
# executar coisas
redo if line.gsub!(/`(.*?)`/) { eval($1) }
# process line ...
end

Tente outra vez
for i in 1..100
print "Now at #{i}. Restart? "
retry if gets =~ /^y/i
end

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