Literatura Digital
Conexões possíveis – um guia para professores
Todos estão lendo na
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Por isso…
Literatura Digital
Literatura digital é diferente de livro digital
Trata-se de um texto pensado para os leitores...
Um desafio, muitas
possibilidades
Hipertexto (links)
Análise combinatória
Interação com o leitor
blogs
facebook twitter
www.literaturadigital.com.br
Minicontos Coloridos – Marcelo Spalding
O Jogo do Gato Poeta – Ana Mello
Labirintos Sazonais ...
www.labirintos-sazonais.com
O projeto Labirintos Sazonais é uma experiência de
narrativa que brinca com os movimentos entr...
Labirintos Sazonais
Outono
Primavera
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Verão
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Inverno
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Outono
Primavera
Outono
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Para explorar os
Labirintos sem a web
Imprimir o kit com as 12 “peças” (4 inícios, 4 meios e 4 finais, sendo
1 de cada est...
Para explorar os
Labirintos na web
Formar grupos de 2 ou 3 alunos
Cada grupo deve acessar o site www.labirintos-sazonais.c...
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E o que fazer depois?
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  1. 1. Literatura Digital Conexões possíveis – um guia para professores
  2. 2. Todos estão lendo na internet computador tablet telefones
  3. 3. Por isso… Literatura Digital Literatura digital é diferente de livro digital Trata-se de um texto pensado para os leitores típicos da internet Público leitor potencialmente dispersivo Que precisa disputar atenção com ou usar recurso de blogs, facebook e twitter O texto (palavra) ainda é prioridade, mas pode haver outros recursos (imagens, sons, vídeos)
  4. 4. Um desafio, muitas possibilidades Hipertexto (links) Análise combinatória Interação com o leitor blogs facebook twitter
  5. 5. www.literaturadigital.com.br Minicontos Coloridos – Marcelo Spalding O Jogo do Gato Poeta – Ana Mello Labirintos Sazonais – Maurem Kayna Um estudo em vermelho – Marcelo Spalding Só o pó – Claudia Steiner (no facebook)
  6. 6. www.labirintos-sazonais.com O projeto Labirintos Sazonais é uma experiência de narrativa que brinca com os movimentos entre as 4 estações do ano. O leitor é convidado a navegar entre as estações, e pode escolher qualquer ponto de partida, qualquer passo intermediário e qualquer estação final. Quando não há acesso à internet para todos os alunos, há um kit de cartões que pode ser utilizado para a atividade, se quiser um, basta entrar em contato no e-mail mk@mauremkayna.com e receberá um arquivo PDF pronto para impressão
  7. 7. Labirintos Sazonais Outono Primavera Inverno Verão Verão Inverno Primavera Outono Primavera Outono Inverno Verão
  8. 8. Para explorar os Labirintos sem a web Imprimir o kit com as 12 “peças” (4 inícios, 4 meios e 4 finais, sendo 1 de cada estação) Formar 12 grupos de 2 ou 3 alunos (se houver Cada grupo receberá uma “parte” (início meio ou fim) de uma estação do ano Escolher 2 membros do grupo para ir a outros 2 grupos que procurar as partes complementares (se o seu grupo tem o início, precisa encontrar outro com o meio e outro com o fim da história, não importa qual a estação Ao formar um conjunto completo de INÍCIO – MEIO – FIM escolher um membro do grupo para ler o texto, todos devem tentar visualizar a situação descrita CADA MEMBRO DO GRUPO DEVE ESCOLHER UMA DAS ATIVIDADES: Escrever uma história inspirada no que leu Inventar um título para a história que leu Fazer uma fotografia digital e enviar depois para a autora colocar no site
  9. 9. Para explorar os Labirintos na web Formar grupos de 2 ou 3 alunos Cada grupo deve acessar o site www.labirintos-sazonais.com O grupo deve escolher em qual estação do ano deseja iniciar a leitura e “percorrer as etapas do texto (início meio e fim) sempre selecionando uma estação do ano, que no site está representada por fotografias Ao ler um “percurso” completo de INÍCIO – MEIO – FIM o grupo deve discutir suas impressões sobre o que leu e então: Inventar um título para a história que leu Escrever uma história inspirada no que leu Fazer uma fotografia digital e enviar depois para a autora colocar no site ou na Fan Page do projeto Também existe a possibilidade de trabalhar o tema da análise combinatória… e pedir que calculem as possibilidades dessas 4 estações com essas 3 etapas
  10. 10. Para explorar os Labirintos E o que fazer depois? Se escolheu fazer uma fotografia, poste na página do Projeto Labirintos Sazonais no Facebook (sua foto pode ser escolhida para ir para o site, com o seu nome) Se resolveu inventar um título para a combinação de início /meio / fim que seu grupo formou, envie por mail (também pode postar no facebook) para mk@mauremkayna.com Escreveu uma história bacana inspirada no que leu? Envie para a autora por e-mail que sua história pode ir parar em um e-book coletivo https://www.facebook.com/LabirintosSazonais
  11. 11. Muito Obrigada

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