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                E SE A NOSSA SALA DE AULA FOSSE EM MARTE?


Relatório Stellarium

Data: 29 de Janeiro de 2012

Ano: 7º

Turma: A

Aluno: Matilde Silva Pereira Oliveira

Introdução

Neste segundo período, tivemos como desafio para trabalhar o tema “E
se a nossa sala de aula fosse em Marte?”.

Este primeiro relatório que vou fazer é sobre o Stellarium, uma aplicação
para computadores que fornece informações sobre os astros, o sistema
solar, o Sol, as estrelas, os planetas, ou seja, o Universo. O objetivo
deste relatório é fornecer conhecimentos sobre a orientação dada pelo sol
e pelas estrelas. Antes deste trabalho, apenas sabia que a estrela polar
nos indicava o norte.



Desenvolvimento

Questão 1

Hemisfério norte
Hemisfério sul




Questão 2

Hemisfério norte




Hemisfério sul
Questão 3

Verão              Inverno




Primavera          Outono




Questão 4

Hemisfério norte

Verão                   Inverno




Hemisfério sul

Verão                        Inverno
Questão 5

Hemisfério norte- Estrela Polar




Hemisfério sul- Cruzeiro do sul




Questão 6

Hemisfério sul
Hemisfério norte




Conclusão

Questão 1- Quais as características do movimento do Sol, no
hemisfério norte e no hemisfério sul terrestre?

No hemisfério norte, o Sol move-se segundo os ponteiros do relógio. No
hemisfério sul move-se no sentido oposto aos do relógio.

Questão 2- Quais os pontos cardeais indicados pelo Sol, no
momento em que aparentemente se encontra mais alto, no
hemisfério norte e no hemisfério sul terrestre?

No hemisfério norte, está sobre o ponto cardeal sul, a meio do dia e no
hemisfério sul está sobre o ponto cardeal norte, à tarde.

Questão 3- Qual a relação entre as estações do ano e altura
aparente do Sol?

No Verão, o Sol está no ponto mais alto, em relação às outras estações.
No Inverno, o Sol está muito baixo em relação às outras estações. Na
Primavera, está um pouco mais baixo do que no Verão e no Outono, está
um pouco mais alto do que no Inverno.

Questão 4- Qual a relação entre as estações do ano no
hemisfério norte e sul?

No hemisfério norte, no Inverno vê-se uma grande diferença na posição
do Sol em relação ao Verão (está mais baixo no Inverno). No hemisfério
sul é precisamente o contrário do hemisfério norte: no Inverno, o Sol
encontra-se mais alto que no Verão.

Questão 5- Como te poderias orientar, à noite, fazendo uso da
observação das estrelas?

No hemisfério norte, orientava-me pela estrela polar que indica o norte.
No hemisfério sul, orientava-me pelo cruzeiro do sul: o eixo maior do
cruzeiro do sul aponta para o sul.

Questão 6- Quais as diferenças entre a movimentação das
estrelas, à noite, nos hemisférios norte e sul terrestre?

No hemisfério norte as estrelas rodam à volta da estrela polar, no sentido
contrário ao dos ponteiros do relógio e no hemisfério sul é o cruzeiro do
sul que anda à volta do ponto cardeal sul, no sentido dos ponteiros do
relógio.

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  • 1. Como na Vida! Numa Escola de Compreender o Mundo Projeto 3º Ciclo do Ensino Básico 7º ano - ano letivo 2011/12 CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS E SE A NOSSA SALA DE AULA FOSSE EM MARTE? Relatório Stellarium Data: 29 de Janeiro de 2012 Ano: 7º Turma: A Aluno: Matilde Silva Pereira Oliveira Introdução Neste segundo período, tivemos como desafio para trabalhar o tema “E se a nossa sala de aula fosse em Marte?”. Este primeiro relatório que vou fazer é sobre o Stellarium, uma aplicação para computadores que fornece informações sobre os astros, o sistema solar, o Sol, as estrelas, os planetas, ou seja, o Universo. O objetivo deste relatório é fornecer conhecimentos sobre a orientação dada pelo sol e pelas estrelas. Antes deste trabalho, apenas sabia que a estrela polar nos indicava o norte. Desenvolvimento Questão 1 Hemisfério norte
  • 3. Questão 3 Verão Inverno Primavera Outono Questão 4 Hemisfério norte Verão Inverno Hemisfério sul Verão Inverno
  • 4. Questão 5 Hemisfério norte- Estrela Polar Hemisfério sul- Cruzeiro do sul Questão 6 Hemisfério sul
  • 5. Hemisfério norte Conclusão Questão 1- Quais as características do movimento do Sol, no hemisfério norte e no hemisfério sul terrestre? No hemisfério norte, o Sol move-se segundo os ponteiros do relógio. No hemisfério sul move-se no sentido oposto aos do relógio. Questão 2- Quais os pontos cardeais indicados pelo Sol, no momento em que aparentemente se encontra mais alto, no hemisfério norte e no hemisfério sul terrestre? No hemisfério norte, está sobre o ponto cardeal sul, a meio do dia e no hemisfério sul está sobre o ponto cardeal norte, à tarde. Questão 3- Qual a relação entre as estações do ano e altura aparente do Sol? No Verão, o Sol está no ponto mais alto, em relação às outras estações. No Inverno, o Sol está muito baixo em relação às outras estações. Na Primavera, está um pouco mais baixo do que no Verão e no Outono, está um pouco mais alto do que no Inverno. Questão 4- Qual a relação entre as estações do ano no hemisfério norte e sul? No hemisfério norte, no Inverno vê-se uma grande diferença na posição do Sol em relação ao Verão (está mais baixo no Inverno). No hemisfério
  • 6. sul é precisamente o contrário do hemisfério norte: no Inverno, o Sol encontra-se mais alto que no Verão. Questão 5- Como te poderias orientar, à noite, fazendo uso da observação das estrelas? No hemisfério norte, orientava-me pela estrela polar que indica o norte. No hemisfério sul, orientava-me pelo cruzeiro do sul: o eixo maior do cruzeiro do sul aponta para o sul. Questão 6- Quais as diferenças entre a movimentação das estrelas, à noite, nos hemisférios norte e sul terrestre? No hemisfério norte as estrelas rodam à volta da estrela polar, no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio e no hemisfério sul é o cruzeiro do sul que anda à volta do ponto cardeal sul, no sentido dos ponteiros do relógio.