1) Os alunos fizeram uma caminhada dividida em 3 percursos para subir um vulcão. O primeiro percurso foi metade do caminho total e o segundo foi 1/3 do caminho. 2) Os alunos também fizeram um mergulho, parando a cada 1/5, 1/4 e 1/10 do caminho até 20 metros de profundidade. 3) O documento contém exercícios sobre operações com números racionais relacionados às duas atividades.