SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 127
Moodle DayLiberec 2010 martin.slavik@tul.cz s podporou SM Liberec
Co nás čeká? Proč Moodle? Jak na výběr software. Mashupzdrojů: sociální sítě. Portfolia. Mahara. http://umim.to.  Off-line příprava výukových materiálů. Přenositelnost výukových objektů. Pokročilé funkce, doplňky, moduly. Sdílení materiálů v rámci škol Použití mobilních zařízení s Moodle. Výměna zkušeností. GHOP.
Průzkum před bojem ,[object Object]
Co už víme?
Zkušenosti?
Co chceme vědět?
Co používáme? Top-100-tools-for-learning-2009
Znáte Moodle? ,[object Object]
Líbí se Vám?
Výhody?
Nevýhody?,[object Object]
Jak na to? ,[object Object]
Podle zkušeností jiných
S finanční podporou,[object Object]
Rozhodování
www.cmsmatrix.org
www.edutools.info
Sakai vs Moodle vs Blackboard Google Trends
Moodle: 26.905 Installations in 184 Countries Sakai:    130 Pilot and Production Systems
Co použijeme?
Co použijeme? Aplikace ,[object Object]
Drupaled
Elgg
Moodle [org; cz], SAKAI, aTutor,…Úložiště: TELMAE; DILEO (edubrana.cz) eXe - eLearning XHTML editor Příručky: opf.slu.cz; CIT OU
Dozvěděli jste se něco nového a důležitého?
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používáme? Jane Hart. http://www.c4lpt.co.uk/recommended/2009toolbox.html
Co používají profesionálové? Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Co používají profesionálové? Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Jana Hart. http://www.slideshare.net/janehart/25-tools-a-toolbox-for-learning-professionals-2009-1448214
Dozvěděli jste se něco nového a důležitého?
Sociální sítě RossDawson. http://rossdawsonblog.com/weblog/archives/2007/05/launching_the_w.html
RossDawson. http://rossdawsonblog.com/weblog/archives/2007/05/launching_the_w.html
Koncepce Po staru email telefon tlačíme Učitel Student podcast wiki blog táhneme Nově Jean-Claude Bradley, Teaching Organic Chemistry with Blogs and Wikis
Model otevřeného kurzu centrovaný kolem wiki Záznam kurzu Obrázky Texty Multimédia podcast Hry video podcast Obsah Testy Wiki E-mail Hodnocení Interakce Dotazníky Verzování blog / wiki Kvízy CMS Workshopy
SlideShare.net/martin.slavik
SlideShare.net
YouTube.com BRAINIAC
Edu 2.0 tip http://www.edu20.org/
Zábavní ICTve výuce Podcasting
3D virtuální svět Virtuální světy: SecondLife, české info
Portfolia
Mahara.orgShowcase
Umim.to
Síťové služby MNET http://docs.moodle.org/cs/S%C3%AD%C5%A5ov%C3%A9_slu%C5%BEby http://demo.mahara.org/ http://katedry.fp.tul.cz/mahara http://mahara.org/user/view.php?id=232
Dozvěděli jste se něco nového a důležitého?
Problémy hostované aplikace, žáci vytváří obsah (+časopisy) SW schopný překladu, vizualizace, značkovací jazyky offline aplikace (eXe) + import granty, stáže, konference depozitáře, CreativeCommons (Some Rights Reserved ) ,[object Object]
jazyková bariéra
musím být na internetu
nikdo mi to nezaplatí
copyright & sdílení
…?,[object Object]
Analýza příležitostí a hrozeb[kultura školy; vybavení; kvalita lidí; finance; organizace; mezilidské vztahy]
Formulace cílů[vize; poslání; cíle]
Volba strategie[pronikání; rozvoj oborů; rozvoj trhu; diferenciace]
Změny v systému řízení[organizace l lidé l kultura: informace a komunikace; plánování; kontrola]Integrace ICT do výuky Zavádění systému řízení: Vedení; tým; všichni    Diskuse
Spolupráce se žáky ,[object Object]
SVUČ, bakalářské a diplomové práce
Práce u Moodle Headquaters, Inc.   :–)
Stipendium
Školní časopis
Vylepšení dokumentace, videonápověda
Administrace sekcí
Tvorba kurzů
Testování modulů a semináře
Grafika (vlastní témata, CSS, šablony kurzů)
Tvorba filtrů,[object Object]
Nutná skutečná podpora instituce
Bez motivace učitelů špatné výsledky
Systém Moodle pro naše potřeby plně vyhovuje (i když)modularita, rozšiřitelnost, rychlé inovace, standardy
Ne každý e-learning ocení – motivační hry - kompenzace,[object Object]
Moodle úvod
Moodle server FP TUL Moodle server FP TUL Výukové prostředí na WWW
Moodle – úvod = Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment = modulové objektově orientované dynamické vzdělávací prostředí  ,[object Object]
volně šiřitelný software (zdarma)
podle nejmodernějších pedagogických trendů
lokalizace do desítek jazyků (cca 60)
desetitisíce uživatelů (tisíce instalací) celosvětově
nejrozšířenější LCMS v ČR
stálý vývoj (6 + 26 + 200 osob + Open University)
znovupoužitelné vzdělávací objekty; dodržování standardů (SCORM; W3C)moodle.fp.tul.cz moodle.kge.tul.cz
Moodle – schéma Kurzy Uživatelé Přístupnost Autorizace Uspořádání Bloky ,[object Object]
Tvůrce kurzů
Student -> skupiny
Host
Zapsaní uživatelé-> klíč nebo zápis
Hosté s klíčem
Hosté bez klíče

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Moodle Day Liberec 2010

Moodle havel základ2
Moodle havel základ2Moodle havel základ2
Moodle havel základ2Bohumil Havel
 
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemieNové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemieMartin Slavík
 
Sledování kvality a evaluace v LMS Moodle
Sledování kvality a evaluace v LMS MoodleSledování kvality a evaluace v LMS Moodle
Sledování kvality a evaluace v LMS MoodleAlena Zalejská
 
Moodle Partner Service
Moodle Partner ServiceMoodle Partner Service
Moodle Partner ServiceBohumil Havel
 
MultiMice versus MS MultiPoint
MultiMice versus MS MultiPointMultiMice versus MS MultiPoint
MultiMice versus MS MultiPointJanek Wagner
 
P L E B O O K P L E Kucerova
P L E B O O K  P L E KucerovaP L E B O O K  P L E Kucerova
P L E B O O K P L E Kucerovamichelle86
 
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...KISK FF MU
 
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...NET University, s.r.o.
 
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?Miroslav Sklenář
 
Webináře – výzvy, možnosti hrozby
Webináře – výzvy, možnosti hrozbyWebináře – výzvy, možnosti hrozby
Webináře – výzvy, možnosti hrozbyMichal Černý
 

Semelhante a Moodle Day Liberec 2010 (20)

Moodle pro firmy
Moodle pro firmyMoodle pro firmy
Moodle pro firmy
 
Moodle pro školy
Moodle pro školyMoodle pro školy
Moodle pro školy
 
PragoData EUNIS 2019
PragoData EUNIS 2019PragoData EUNIS 2019
PragoData EUNIS 2019
 
PDC eunis 2016
PDC eunis 2016PDC eunis 2016
PDC eunis 2016
 
Moodle elf16 havel
Moodle elf16 havelMoodle elf16 havel
Moodle elf16 havel
 
ICT v chemii pro KIC
ICT v chemii pro KICICT v chemii pro KIC
ICT v chemii pro KIC
 
Moodle havel základ2
Moodle havel základ2Moodle havel základ2
Moodle havel základ2
 
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemieNové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
 
Sledování kvality a evaluace v LMS Moodle
Sledování kvality a evaluace v LMS MoodleSledování kvality a evaluace v LMS Moodle
Sledování kvality a evaluace v LMS Moodle
 
Moodle změny21
Moodle  změny21Moodle  změny21
Moodle změny21
 
Stag moodle2012
Stag moodle2012Stag moodle2012
Stag moodle2012
 
KPI - Zaverecny ukol
KPI - Zaverecny ukolKPI - Zaverecny ukol
KPI - Zaverecny ukol
 
Moodle Partner Service
Moodle Partner ServiceMoodle Partner Service
Moodle Partner Service
 
MultiMice versus MS MultiPoint
MultiMice versus MS MultiPointMultiMice versus MS MultiPoint
MultiMice versus MS MultiPoint
 
P L E B O O K P L E Kucerova
P L E B O O K  P L E KucerovaP L E B O O K  P L E Kucerova
P L E B O O K P L E Kucerova
 
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...
Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových apl...
 
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...
Jak e-learning pomůže naší škole? Mnohostranné využití platfotmy pro řízení v...
 
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?
Moodle 3.1 - Co je nového pro administrátory?
 
Webináře – výzvy, možnosti hrozby
Webináře – výzvy, možnosti hrozbyWebináře – výzvy, možnosti hrozby
Webináře – výzvy, možnosti hrozby
 
Prezentace nu sumperk_web
Prezentace nu sumperk_webPrezentace nu sumperk_web
Prezentace nu sumperk_web
 

Mais de Martin Slavík

Učíme přírodní vědy na KCH FP TUL
Učíme přírodní vědy na KCH FP TULUčíme přírodní vědy na KCH FP TUL
Učíme přírodní vědy na KCH FP TULMartin Slavík
 
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTI
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTIBOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTI
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTIMartin Slavík
 
Chemické základy moderních materiálů
Chemické  základy moderních  materiálůChemické  základy moderních  materiálů
Chemické základy moderních materiálůMartin Slavík
 
Zajímavá chemie: LAMS
Zajímavá chemie: LAMSZajímavá chemie: LAMS
Zajímavá chemie: LAMSMartin Slavík
 
Integrace ICT do vyuky chemie na TUL
Integrace ICT do vyuky chemie na TULIntegrace ICT do vyuky chemie na TUL
Integrace ICT do vyuky chemie na TULMartin Slavík
 
Vizualizace chemickych struktur na www
Vizualizace chemickych struktur na wwwVizualizace chemickych struktur na www
Vizualizace chemickych struktur na wwwMartin Slavík
 
Molekularni vizualizace a ICT
Molekularni vizualizace a ICTMolekularni vizualizace a ICT
Molekularni vizualizace a ICTMartin Slavík
 

Mais de Martin Slavík (9)

Učíme přírodní vědy na KCH FP TUL
Učíme přírodní vědy na KCH FP TULUčíme přírodní vědy na KCH FP TUL
Učíme přírodní vědy na KCH FP TUL
 
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTI
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTIBOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTI
BOZP v chemické laboratoři TUL: STUDENTI
 
Planovani kariery
Planovani karieryPlanovani kariery
Planovani kariery
 
Cool chemistry
Cool chemistryCool chemistry
Cool chemistry
 
Chemické základy moderních materiálů
Chemické  základy moderních  materiálůChemické  základy moderních  materiálů
Chemické základy moderních materiálů
 
Zajímavá chemie: LAMS
Zajímavá chemie: LAMSZajímavá chemie: LAMS
Zajímavá chemie: LAMS
 
Integrace ICT do vyuky chemie na TUL
Integrace ICT do vyuky chemie na TULIntegrace ICT do vyuky chemie na TUL
Integrace ICT do vyuky chemie na TUL
 
Vizualizace chemickych struktur na www
Vizualizace chemickych struktur na wwwVizualizace chemickych struktur na www
Vizualizace chemickych struktur na www
 
Molekularni vizualizace a ICT
Molekularni vizualizace a ICTMolekularni vizualizace a ICT
Molekularni vizualizace a ICT
 

Moodle Day Liberec 2010