Presentación resumen de la comunicación para las jornadas virtuales USATIC 2015. Marta Durán Cuartero, Isabel Gutiérrez Porlán y Mari Paz Prendes Espinosa son las autoras de esta comunicación.

1. Marta Durán
Isabel Gutiérrez
Mª Paz Prendes
Universidad de Murcia
Certificación de la Competencia
TIC del Profesorado Universitario

2. Prendes, 2010
Krumsvik, 2011
Esteve y Gisbert, 2011
Larraz, 2013
Álvarez, 2014
Esteve, 2015
Evaluación
Intrumentos
Pruebas
Prendes, 2010
Gisbert, Espuny y
González, 2011
Larraz, 2013
Esteve, 2015
Dimensiones
Autoevaluación
Estándares Marco
Modelos
ISTE, 2008
Prendes, 2010
UNESCO, 2011
Pozos y Más, 2012
Ferrari, 2013
Competencia Tecnológica
Competencia TIC
Competencia Digital

3. Autopercepción
Instrumentos

4. Docente Universitario = Docencia + Investigación + Gestión

5. Definir un modelo de competencia TIC del profesorado universitario
Diseñar una prueba de certificación de la competencia TIC del
profesorado universitario
Validar la prueba de certificación de la competencia TIC diseñada
Objetivo general
“Diseñar un modelo de evaluación que permita la certificación de
la competencia TIC del profesorado universitario”
1
2
3

6. Por Olga Díez en https://www.flickr.com/photos/caliope-olga/4104509492/in/faves-129918118@N04/
Diseño y Desarrollo de Reeves (2000; 2006),

7. DISEÑO
VALIDACIÓNANÁLISIS
Diseño de la prueba
de Certificación
Grupos de debate
Estudios piloto
Cambios en la prueba
tras la validación
Rediseño prueba
definitiva con cambios

8. FASE 1
Definición del
modelo de
competencia TIC
del profesorado
universitario
FASE 2
Diseño de la prueba
de certificación de
la competencia TIC
del profesorado
universitario
FASE 3
Validación de la
prueba diseñada
FASE 4
Rediseño de la
versión definitiva
de la prueba de
certificación

9. FASE 1
Definición del
modelo de
competencia TIC
del profesorado
universitario
Revisión Sistemática

12. FASE 2
Diseño de la prueba
de certificación de
la competencia TIC
del profesorado
universitario
Por Pontosdevista en https://www.flickr.com/photos/racka/330343546/in/faves-131931063@N03/

13. FASE 3
Validación de la
prueba diseñada
Por Pen State Law
https://www.flickr.com/photos/pennstatelaw/
4074478595
Grupo de discusión
Estudio piloto

14. FASE 4
Rediseño de la
versión definitiva
de la prueba de
certificación
RE DESIGN

15. Marta Durán
Isabel Gutiérrez
Mª Paz Prendes
Universidad de Murcia
Certificación de la Competencia
TIC del Profesorado Universitario
I Jornadas Doctorales de la Universidad de Murcia – Escuela Internacional de Doctorado