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Bloque AcadéMico Del Eva MPI

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El bloque Académico en un aula virtual de aprendizaje consta de cuatro secciones: Exposición, en la que el estudiante tiene toda la información que requiere; Rebote, en la que se obliga al estudiante a leer detalladamente toda la información presentada por el tutor en la sección de Exposición antes de avanzar en el curso; Construcción, en la que el estudiante tiene la posibilidad de interactuar con sus pares en diversos foros y generar debates que los conduzcan a la generaciñon de conocimiento; y por último, la sección de Comprobación, o también llamada de Evaluación, en la cual el tutor determinará hasta dónde el estudiante ha alcanzado las destrezas y habilidades esperadas.

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Bloque AcadéMico Del Eva MPI

  1. 1. Programa de Experto en Procesos Elearning Metodología PACIE Módulo Interacción Construcción del Bloque Académico Estrategias y Métodos Mario Boza Febrero 2010
  2. 2. Bloque Académico Secciones Exposición Comprobación Construcción Rebote FATLA Experto en Procesos Elearning FATLA Metodología PACIE
  3. 3. EXPOSICIÓN Muestra la información que el estudiante necesita conocer. Para mostrar la información se debe utilizar recursos variados y amenos, por ejemplo: Un video enlace Web Documento PDF Libro FATLA Experto en Procesos Elearning FATLA Metodología PACIE
  4. 4. REBOTE Son actividades de autocrítica y filtro. Obliga al estudiante a revisar detalladamente la información expuesta por el tutor para poder avanzar a la próxima actividad. FATLA Experto en Procesos Elearning FATLA Metodología PACIE
  5. 5. CONSTRUCCIÓN <ul><li>Permite la interacción de los estudiantes mediante el uso de herramientas que generen el debate y el análisis. </li></ul><ul><li>Permite la asunción de posturas bien sustentadas entre los pares. </li></ul><ul><li>El tutor no interviene en el debate. </li></ul>FATLA Experto en Procesos Elearning FATLA Metodología PACIE
  6. 6. COMPROBACIÓN Conocida también como sección de evaluación. En esta sección el tutor comprueba si el estudiante ha desarrollado las destrezas y habilidades esperadas. FATLA Experto en Procesos Elearning FATLA Metodología PACIE
  7. 7. Fin de la presentación Gracias!!! Fuente: Camacho, P. (2008). Estructura Ideal de un Entorno Virtual de Aprendizaje. [Disponible: www.fatla.org ] Consulta: 2010, Febrero 23. FATLA Metodología PACIE

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