2009 11 Xx Sebrae Santos Competitividade Mpe Sw

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arranjos produtivos locais e COMPETITIVIDADE de micro e pequenas empresas de software:palestra SEBRAE/SANTO

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  • which of course should lead us to lean a LOT towards non-PHYSICAL SYSTEMS, DARWIN and the LAWS that explain the behaviour of communities of independent agents in connected markets, relating to one another by means of exchanging information about what they have done, are doing and will do, not necessarily in this order.
  • and that has to do with businesses, where stuff happens and people need help to do things in a sort of structured way that has all to do with we are going to talk about pretty soon...
  • and that has to do with businesses, where stuff happens and people need help to do things in a sort of structured way that has all to do with we are going to talk about pretty soon...
  • and that has to do with businesses, where stuff happens and people need help to do things in a sort of structured way that has all to do with we are going to talk about pretty soon...
  • we are going to talk about knowledge management
  • 2009 11 Xx Sebrae Santos Competitividade Mpe Sw

    1. 1. silvio lemos meira<br />smeira.blog.terra.com.br<br />twitter.com/srlm<br />silvio@meira.com<br />
    2. 2. &<br />inovação<br />competitividade<br />
    3. 3. &<br />TICs<br />software<br />
    4. 4.
    5. 5.
    6. 6.
    7. 7. 2009<br />
    8. 8. 2009<br />2010<br />10<br />15<br />
    9. 9.
    10. 10.
    11. 11. 2009<br />
    12. 12. 2010<br />
    13. 13. ?<br />mais<br />
    14. 14. 246<br />210, 2008<br />55<br />42, 2008<br />231<br />219, 2008<br />
    15. 15. commodity<br />
    16. 16. ?<br />é<br />qual<br />o<br />problema<br />
    17. 17. indiferenciação<br />
    18. 18. vs?<br />
    19. 19. diferenciação<br />
    20. 20. TICs<br />software<br />
    21. 21. ABES, IDC: http://bit.ly/6ZfkDt<br />
    22. 22.
    23. 23.
    24. 24.
    25. 25.
    26. 26.
    27. 27. estratégia<br />dos clientes<br />
    28. 28. custos<br />crescimento<br />tempo<br />
    29. 29.
    30. 30. custos<br />
    31. 31.
    32. 32.
    33. 33. ?<br />o que <br />se compra<br />
    34. 34.
    35. 35.
    36. 36. ?<br />quem <br />compra<br />
    37. 37.
    38. 38.
    39. 39. classificação<br />
    40. 40. úlcera<br />˹1M˺<br />˹2M˺<br />coração<br />avc<br />˹4M˺<br />˹8M˺<br />hospício<br />
    41. 41. produtividade<br />
    42. 42. 14hppf<br />
    43. 43. R$100Kpc<br />
    44. 44. rentabilidade<br />
    45. 45. úlcera<br />˹1M˺<br />˹2M˺<br />coração<br />avc<br />˹4M˺<br />˹8M˺<br />hospício<br />...<br />˹16M˺<br />....<br />˹32M˺<br />
    46. 46. armadilha?<br />
    47. 47. commodity<br />
    48. 48. alternativa?<br />
    49. 49. diferenciação<br />
    50. 50. como?...<br />
    51. 51.
    52. 52. produtividade<br />cmm1<br />14.46<br />cmm2<br />12.08<br />cmm2.5<br />11.54<br />cmm3<br />8.50<br />Pinheiro, J. C. and Bates, D. M. (2000). Mixed Effects Models in S<br />and S-Plus. Statistics and Computing. Springer-Verlag, Berlin, D, 1st edition<br />
    53. 53. ?<br />diferenciação<br />
    54. 54. inovação<br />
    55. 55. diferenciação<br />inovação<br />design<br />
    56. 56. consequência<br />
    57. 57. sustentabilidade<br />
    58. 58. adaptabilidade<br />
    59. 59. D<br />darwin<br />
    60. 60. darwin:<br />agentes<br />independentes<br />emcontexto<br />competindo<br />cooperando<br />para<br />sobreviver<br />
    61. 61. rede<br />
    62. 62. infraestruturas<br />
    63. 63. movimento<br />
    64. 64. acolhimento<br />
    65. 65. água & esgoto<br />
    66. 66. energia<br />
    67. 67. informação<br />
    68. 68. informaticidade<br />
    69. 69. acelerando<br />
    70. 70. 1965 ... 2005:<br />
    71. 71. capacidade<br />
    72. 72. 1.000.000.000<br />
    73. 73. ?<br />1.000.000.000 <br />
    74. 74. 2005 ... 2030!<br />
    75. 75. e daí?<br />
    76. 76. aceleração<br />
    77. 77. competição<br />
    78. 78. cooperação<br />
    79. 79. contexto<br />
    80. 80. abundância<br />
    81. 81. informação<br />
    82. 82. conhecimento<br />
    83. 83. oportunidades<br />
    84. 84. aprendizado<br />
    85. 85. contínuo<br />
    86. 86. 1<br />estrutura<br />montagem<br />restrições<br />medidas<br />
    87. 87. conjuntura<br />2<br />articulação<br />problemas<br />substância<br />
    88. 88. 1<br />estrutura<br />just in case<br />
    89. 89. 2<br />conjuntura<br />just in time<br />
    90. 90. 2<br />comunicação<br />1<br />disseminação<br />conectividade<br />interação<br />
    91. 91. coopetição<br />
    92. 92. modo?<br />
    93. 93. confiança<br />curiosidade<br />colaboração<br />conexões<br />conceitos<br />capacidade<br />
    94. 94. N<br />?<br />negócio<br />
    95. 95. 48%<br />6%<br />32%<br />6%<br />
    96. 96. N<br />=<br />negócio<br />
    97. 97. aprender<br />desaprender<br />reaprender<br />Alvin Toffler<br />
    98. 98. 2<br />conjuntura<br />just in time<br />
    99. 99. N<br />=<br />negócio<br />
    100. 100. desenhar<br />conhecimento<br />
    101. 101. design<br />
    102. 102.
    103. 103.
    104. 104.
    105. 105. rede<br />
    106. 106. EXECUÇÃO IMPERFEITA<br />
    107. 107. periferia<br />
    108. 108. como?<br />
    109. 109. portodigital<br />
    110. 110. rede<br />
    111. 111. único<br />acertos<br />erros<br />cada arranjo<br />local<br />global<br />
    112. 112. tensão<br />
    113. 113. empreendedorismo<br />
    114. 114. lideranças<br />
    115. 115. aprendizado<br />rápido<br />raso<br />errar:<br />barato<br />aprender:<br />muito<br />
    116. 116. futuro?<br />
    117. 117. loooooooooongo prazo<br />
    118. 118. silvio lemos meira<br />smeira.blog.terra.com.br<br />twitter.com/srlm<br />silvio@meira.com<br />
    119. 119. ps:<br />
    120. 120. aprenda<br />desaprenda<br />reaprenda<br />Alvin Toffler<br />
    121. 121. aprenda: com TODOS<br />
    122. 122. aprenda: com TODOSsiga: NINGUÉM<br />
    123. 123. aprenda: com TODOSsiga: NINGUÉMobserve: TENDÊNCIAS<br />
    124. 124. aprenda: com TODOSsiga: NINGUÉMobserve: TENDÊNCIAS<br />TRABALHE: DURO<br />

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