SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
CIBERACOSO
DEFINICIÓN
El ciberacoso es una forma de acoso que se practica a través de
los ordenadores, los teléfonos móviles y otros dispositivos
electrónicos.
Tipos de ciberacoso:
Ciberacoso
Acoso entre adultos. Tanto la víctima como el causante son
mayores de edad.
Ciberacoso sexual
Acoso entre adultos con finalidad sexual.
Ciberbullying
Acoso entre menores.
Tipo de Ciberacoso
Tipos de Ciberacosadores.
El vengativo:
Suele ser alguien que quiere proteger a un amigo suyo que está siendo acosado. A
veces es una víctima de ciberacoso, quien a manera de venganza, ciberacosa a su
acosador u a otra persona para enseñarles que el ciberacoso es malo.
El deseoso de poder:
Quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a otros.En
ocasiones usa sus conocimientos tecnológicos y el anonimato para amenazar o atacar
sin que conozca su identidad.
Chicos y chicas malas:
Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y necesita de una
audiencia que vea el poder que tiene el acosador sobre los demás.
Ciberacosador por accidente.
Este tipo de acosadores no se piensan a sí mismos como tales, ya que caen en esta
situación sin darse cuenta, reaccionando de forma grosera, provocadora u odiosa en
sus comunicaciones virtuales.
¿Riegos del ciberacoso escolar?
● Amplificación: el material online se puede sacar de contexto y compartirse con gran cantidad de usuarios, lo que amplifica
el impacto que el acoso ejerce sobre la persona.
● Sensación de anonimato: las personas, incluyendo los niños, pueden ser muy crueles y difundir los rumores
con más rapidez si piensan que el anonimato les protege y que no sufrirán las consecuencias.
● Ausencia de conexión: el anonimato que los medios digitales ofrecen agravan el problema, ya que las
acciones y sus consecuencias no suelen estar conectadas.
Decisiones impulsivas: a los niños y a los adolescentes les cuesta tomarse tiempo para pensar con criterio y
reflexionar sobre lo que dicen.
Suicidio de adolescentes: el ciberacoso escolar puede llevar al suicidio de adolescentes, y ya se ha cobrado
víctimas así.
Conexión con el sexting: el ciberacoso escolar se complica cuando se combina con el
sexting (envío de fotografías sexualmente explícitas).
¿Que puedo hacer contra el ciberacoso?
● Piensa antes de publicar. Cuando publicas algo online es imposible retirarlo. Las imágenes, los textos y los vídeos se
pueden copiar y republicar una y otra vez sin que tú lo sepas de modo que, aunque solo tus amigos puedan verlo, ese
contenido podría acabar en cualquier punto de la red. Esto hace que sea prácticamente imposible eliminarlo.
● No toleres el acoso. Si alguien, sea niño, adolescente o adulto, te acosa online, denúnciale al sitio web donde se aloje el
servicio.
Mira por tus amigos. Si observas que alguien, de la edad que sea, acosa a tus amigos
o publica cosas groseras, denúnciales al sitio web. No presupongas que otro lo hará
por ti.
● Tómate en serio las amenazas de suicidio. En ocasiones, las personas (sobre todo los adolescentes)
hablan online sobre sus miedos y sobre la idea de suicidarse cuando no lo harían con sus amigos o
familiares en persona. Aunque en principio te parezca que todo es una broma, tómate en serio las
amenazas y dile a la persona encargada del sitio que se ponga en contacto con las autoridades para
obtener ayuda.
Respecto a las redes sociales.
1. No pongas una foto que te identifique directamente. Por ser menor de edad tu perfil debe ser privado.
2. No agreges a personas que no conozcas físicamente.
3. No indiques información relevante sobre tu vida personal.
4. No incluyas información personales de aquellas personas cercanas a ti sin su consentimiento.
5. Cuidado con las fotografías que subes. No sólo tus amigos tienen acceso a ellas y aunque lo tuvieran, ellos pueden subirla
a otro sitio.
6. Antes de subir una fotografía en la que aparezcan otras personas a tu lado, debes comunicárselo y obtener su
autorización.
7. Debes ser respetuoso/a cuando escribas en el muro de los demás. Recuerda que las palabras “se las lleva el viento”, pero
lo que se escribe en internet permanece y es posible identificar al autor.
8. No participes en perfiles o grupos en los que se insulte, amenace o falte al respeto a otras personas. Si encuentras uno de
estos grupos debes denunciarlo de forma anónima. Puedes hacerlo en la propia red social, informando a través de la Línea
de Denuncia anónima o directamente a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
FINTrabajo realizado por:
Lydia Núñez, Laura Cordero, Laura
Mañanes y Andrea Juliana.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cyberstalking
CyberstalkingCyberstalking
CyberstalkingTrevschic
 
Riesgos de las redes sociales en Internet.
Riesgos de las redes sociales en Internet.Riesgos de las redes sociales en Internet.
Riesgos de las redes sociales en Internet.HanniaTadeo
 
El ciberbullying
El ciberbullyingEl ciberbullying
El ciberbullyingChava Navi
 
Grooming definición y características
Grooming definición y característicasGrooming definición y características
Grooming definición y característicasGinaCrdova2
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaJuan Fontanillas
 
El sexting
El sextingEl sexting
El sextingximeli14
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
CiberbullyingDoorii
 
Identity Theft: How to Avoid It
Identity Theft: How to Avoid ItIdentity Theft: How to Avoid It
Identity Theft: How to Avoid Ithewie
 
Cyberbullying presentation
Cyberbullying presentationCyberbullying presentation
Cyberbullying presentationclifforddyyy
 
Bullying excelente y final
Bullying excelente y finalBullying excelente y final
Bullying excelente y finalpaulorojo
 
Bullying digital
Bullying digitalBullying digital
Bullying digitalMari960815
 

Mais procurados (20)

EL CIBERACOSO
EL CIBERACOSOEL CIBERACOSO
EL CIBERACOSO
 
Cyberstalking
CyberstalkingCyberstalking
Cyberstalking
 
Riesgos de las redes sociales en Internet.
Riesgos de las redes sociales en Internet.Riesgos de las redes sociales en Internet.
Riesgos de las redes sociales en Internet.
 
Ciberbullyng
CiberbullyngCiberbullyng
Ciberbullyng
 
El ciberacoso
El ciberacosoEl ciberacoso
El ciberacoso
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
El ciberbullying
El ciberbullyingEl ciberbullying
El ciberbullying
 
Grooming definición y características
Grooming definición y característicasGrooming definición y características
Grooming definición y características
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescencia
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Basta de bullyng
Basta de bullyngBasta de bullyng
Basta de bullyng
 
El sexting
El sextingEl sexting
El sexting
 
Sexting y grooming
Sexting y groomingSexting y grooming
Sexting y grooming
 
How to Stop Cyber Bullying
How to Stop Cyber Bullying How to Stop Cyber Bullying
How to Stop Cyber Bullying
 
CiberBullying
CiberBullyingCiberBullying
CiberBullying
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Identity Theft: How to Avoid It
Identity Theft: How to Avoid ItIdentity Theft: How to Avoid It
Identity Theft: How to Avoid It
 
Cyberbullying presentation
Cyberbullying presentationCyberbullying presentation
Cyberbullying presentation
 
Bullying excelente y final
Bullying excelente y finalBullying excelente y final
Bullying excelente y final
 
Bullying digital
Bullying digitalBullying digital
Bullying digital
 

Semelhante a Ciberacoso

Semelhante a Ciberacoso (20)

Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
SEGUROS EN LAS REDES???
SEGUROS EN LAS REDES???SEGUROS EN LAS REDES???
SEGUROS EN LAS REDES???
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Casos reales del peligro del Internet.
Casos reales del peligro del  Internet.Casos reales del peligro del  Internet.
Casos reales del peligro del Internet.
 
Propuesta
Propuesta Propuesta
Propuesta
 
Siberacoso y siveracosadores
Siberacoso y siveracosadoresSiberacoso y siveracosadores
Siberacoso y siveracosadores
 
Las redes sociales prim
Las redes sociales primLas redes sociales prim
Las redes sociales prim
 
Tp3versionuno
Tp3versionunoTp3versionuno
Tp3versionuno
 
Euge y Ali
Euge y AliEuge y Ali
Euge y Ali
 
Samara celis
Samara celisSamara celis
Samara celis
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Pechakucha acoso
Pechakucha acosoPechakucha acoso
Pechakucha acoso
 
Ciberbullyng
CiberbullyngCiberbullyng
Ciberbullyng
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
ADA3_B2_ACM
ADA3_B2_ACMADA3_B2_ACM
ADA3_B2_ACM
 
Delitos en la red.
Delitos en la red. Delitos en la red.
Delitos en la red.
 
lecturas en ti confio
lecturas en ti confiolecturas en ti confio
lecturas en ti confio
 
Guia jovenes y nuevas tecnologias. trabajando en igualdad
Guia jovenes y nuevas tecnologias. trabajando en igualdadGuia jovenes y nuevas tecnologias. trabajando en igualdad
Guia jovenes y nuevas tecnologias. trabajando en igualdad
 
Redes sociales y el ciberbullying
Redes sociales y el ciberbullyingRedes sociales y el ciberbullying
Redes sociales y el ciberbullying
 
Delitos en la red
Delitos en la redDelitos en la red
Delitos en la red
 

Mais de maribelginformatica (8)

Tutorial. como hacer cupcakes. lydia núñez prieto.
Tutorial. como hacer cupcakes. lydia núñez prieto.Tutorial. como hacer cupcakes. lydia núñez prieto.
Tutorial. como hacer cupcakes. lydia núñez prieto.
 
Como hacer crepes.
Como hacer crepes.Como hacer crepes.
Como hacer crepes.
 
Tutorial gelatina
Tutorial gelatinaTutorial gelatina
Tutorial gelatina
 
Tutorial facebook
Tutorial facebookTutorial facebook
Tutorial facebook
 
Tutorial manu
Tutorial  manuTutorial  manu
Tutorial manu
 
Seguridad informatica
Seguridad informaticaSeguridad informatica
Seguridad informatica
 
Identidad digital
Identidad digitalIdentidad digital
Identidad digital
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 

Último

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docxElicendaEspinozaFlor
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 

Último (20)

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 

Ciberacoso

  • 2. DEFINICIÓN El ciberacoso es una forma de acoso que se practica a través de los ordenadores, los teléfonos móviles y otros dispositivos electrónicos.
  • 3. Tipos de ciberacoso: Ciberacoso Acoso entre adultos. Tanto la víctima como el causante son mayores de edad. Ciberacoso sexual Acoso entre adultos con finalidad sexual. Ciberbullying Acoso entre menores. Tipo de Ciberacoso
  • 4. Tipos de Ciberacosadores. El vengativo: Suele ser alguien que quiere proteger a un amigo suyo que está siendo acosado. A veces es una víctima de ciberacoso, quien a manera de venganza, ciberacosa a su acosador u a otra persona para enseñarles que el ciberacoso es malo. El deseoso de poder: Quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a otros.En ocasiones usa sus conocimientos tecnológicos y el anonimato para amenazar o atacar sin que conozca su identidad.
  • 5. Chicos y chicas malas: Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y necesita de una audiencia que vea el poder que tiene el acosador sobre los demás. Ciberacosador por accidente. Este tipo de acosadores no se piensan a sí mismos como tales, ya que caen en esta situación sin darse cuenta, reaccionando de forma grosera, provocadora u odiosa en sus comunicaciones virtuales.
  • 6. ¿Riegos del ciberacoso escolar? ● Amplificación: el material online se puede sacar de contexto y compartirse con gran cantidad de usuarios, lo que amplifica el impacto que el acoso ejerce sobre la persona.
  • 7. ● Sensación de anonimato: las personas, incluyendo los niños, pueden ser muy crueles y difundir los rumores con más rapidez si piensan que el anonimato les protege y que no sufrirán las consecuencias. ● Ausencia de conexión: el anonimato que los medios digitales ofrecen agravan el problema, ya que las acciones y sus consecuencias no suelen estar conectadas.
  • 8. Decisiones impulsivas: a los niños y a los adolescentes les cuesta tomarse tiempo para pensar con criterio y reflexionar sobre lo que dicen. Suicidio de adolescentes: el ciberacoso escolar puede llevar al suicidio de adolescentes, y ya se ha cobrado víctimas así.
  • 9. Conexión con el sexting: el ciberacoso escolar se complica cuando se combina con el sexting (envío de fotografías sexualmente explícitas).
  • 10.
  • 11. ¿Que puedo hacer contra el ciberacoso? ● Piensa antes de publicar. Cuando publicas algo online es imposible retirarlo. Las imágenes, los textos y los vídeos se pueden copiar y republicar una y otra vez sin que tú lo sepas de modo que, aunque solo tus amigos puedan verlo, ese contenido podría acabar en cualquier punto de la red. Esto hace que sea prácticamente imposible eliminarlo. ● No toleres el acoso. Si alguien, sea niño, adolescente o adulto, te acosa online, denúnciale al sitio web donde se aloje el servicio.
  • 12. Mira por tus amigos. Si observas que alguien, de la edad que sea, acosa a tus amigos o publica cosas groseras, denúnciales al sitio web. No presupongas que otro lo hará por ti.
  • 13. ● Tómate en serio las amenazas de suicidio. En ocasiones, las personas (sobre todo los adolescentes) hablan online sobre sus miedos y sobre la idea de suicidarse cuando no lo harían con sus amigos o familiares en persona. Aunque en principio te parezca que todo es una broma, tómate en serio las amenazas y dile a la persona encargada del sitio que se ponga en contacto con las autoridades para obtener ayuda.
  • 14.
  • 15. Respecto a las redes sociales. 1. No pongas una foto que te identifique directamente. Por ser menor de edad tu perfil debe ser privado. 2. No agreges a personas que no conozcas físicamente. 3. No indiques información relevante sobre tu vida personal. 4. No incluyas información personales de aquellas personas cercanas a ti sin su consentimiento. 5. Cuidado con las fotografías que subes. No sólo tus amigos tienen acceso a ellas y aunque lo tuvieran, ellos pueden subirla a otro sitio. 6. Antes de subir una fotografía en la que aparezcan otras personas a tu lado, debes comunicárselo y obtener su autorización. 7. Debes ser respetuoso/a cuando escribas en el muro de los demás. Recuerda que las palabras “se las lleva el viento”, pero lo que se escribe en internet permanece y es posible identificar al autor. 8. No participes en perfiles o grupos en los que se insulte, amenace o falte al respeto a otras personas. Si encuentras uno de estos grupos debes denunciarlo de forma anónima. Puedes hacerlo en la propia red social, informando a través de la Línea de Denuncia anónima o directamente a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
  • 16.
  • 17. FINTrabajo realizado por: Lydia Núñez, Laura Cordero, Laura Mañanes y Andrea Juliana.