PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS...
AVA no contexto  da aprendizagem e avaliação
Momento Presencial <ul><li>Vídeo -  O papel da avaliação na aprendizagem </li></ul><ul><li>Encerramento do Módulo 2   (1h)...
 
Momento Presencial <ul><li>Encerramento do Módulo 2  (1h) </li></ul><ul><li>WikiSemed </li></ul><ul><li>Pontos relevantes ...
Momento Presencial <ul><li>Encerramento do Módulo 2   (1h) </li></ul><ul><ul><li>Pontos relevantes e reflexivos </li></ul>...
Módulo  –  Aprendizagem, autoria e avaliação   Objetivos   <ul><ul><li>Compreender o processo avaliativo na aprendizagem s...
1ª semana <ul><li>Leitura dos textos obrigatórios. </li></ul><ul><li>Delicious - Construir e disponibilizar o endereço no ...
2º semana <ul><li>Da apresentação do texto clássico </li></ul><ul><li>Elaborar  Postar no SlideShare Disponibilizar o ende...
<ul><li>Site com recurso da WEB 2.0, que possibilita aos usuários a troca de informações. </li></ul><ul><li>Tags (categori...
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Módulo III Curso AVA

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Módulo III Curso AVA

  1. 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL NELSON TRAD FILHO Prefeito Municipal EDIL ALBUQUERQUE Vice – Prefeito MARIA CECILIA AMENDOLA DA MOTTA Secretária Municipal de Educação CÍCERO ROSA VILELA Secretário Adjunto ANGELA MARIA BRITO Superintendência de Gestão de Políticas Educacionais DENISE T. ARAKAKI TAKEMOTO Chefe da Divisão de Tecnologia Educacional
  2. 2. AVA no contexto da aprendizagem e avaliação
  3. 3. Momento Presencial <ul><li>Vídeo - O papel da avaliação na aprendizagem </li></ul><ul><li>Encerramento do Módulo 2 (1h) </li></ul><ul><ul><li>Pontos relevantes do WikiSemed – 3 relatos </li></ul></ul><ul><li>Apresentação do Módulo 3 (1h) </li></ul><ul><li>Delicious - SlideShare </li></ul><ul><ul><li>Conceitos básicos e introdutórios (1h) </li></ul></ul>
  4. 5. Momento Presencial <ul><li>Encerramento do Módulo 2 (1h) </li></ul><ul><li>WikiSemed </li></ul><ul><li>Pontos relevantes </li></ul>
  5. 6. Momento Presencial <ul><li>Encerramento do Módulo 2 (1h) </li></ul><ul><ul><li>Pontos relevantes e reflexivos </li></ul></ul><ul><ul><li>Conceito de WIKI – texto coletivo é viável para desenvolver atividades com as nossas crianças? </li></ul></ul><ul><ul><li>Como materializar o fazer </li></ul></ul><ul><ul><li>Imigrantes  digitais </li></ul></ul><ul><ul><li>Materializar em sala de aula ... e...como PCTE!!! </li></ul></ul>
  6. 7. Módulo – Aprendizagem, autoria e avaliação Objetivos <ul><ul><li>Compreender o processo avaliativo na aprendizagem segundo os conceitos teóricos; </li></ul></ul><ul><ul><li>Rever as práticas avaliativas do professor, visando o desenvolvimento autoral do educando; </li></ul></ul><ul><ul><li>Conhecer e utilizar ferramentas de aprendizagem colaborativa da Web 2.0 (Delicious e SlideShare). </li></ul></ul>
  7. 8. 1ª semana <ul><li>Leitura dos textos obrigatórios. </li></ul><ul><li>Delicious - Construir e disponibilizar o endereço no fórum. </li></ul><ul><li>Elaborar o texto clássico de no mínimo três laudas . </li></ul>
  8. 9. 2º semana <ul><li>Da apresentação do texto clássico </li></ul><ul><li>Elaborar Postar no SlideShare Disponibilizar o endereço no fórum </li></ul><ul><li>Visitar as apresentações dos colegas e contribuir para o enriquecimento da turma. </li></ul><ul><li>Delicious – retomar ao fórum e verificar o enriquecimento do Bookmarks dos colegas e contribuir para o enriquecimento da turma. </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Site com recurso da WEB 2.0, que possibilita aos usuários a troca de informações. </li></ul><ul><li>Tags (categorias) de sua preferência </li></ul><ul><li>Ou </li></ul><ul><li>Disponibiliza os seus “favoritos” on line </li></ul><ul><li>www.delicious.com </li></ul>
  10. 11. <ul><li>http://www.slideshare.net/ </li></ul>

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