Niterói, 29 de abril de 2011                                                                                         Ediçã...
Cá entre nós...2                                                 comprida, usada já há algum               O uniforme marc...
Espaço Interdisciplinar                                                                                                   ...
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Jornal Atuação - Edição 1

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Jornal Atuação - Edição 1

  1. 1. Niterói, 29 de abril de 2011 Edição 1- 1º bimestreInstituto de Educação Professor Ismael CoutinhoArtigos de interesseespecial IEPIC participa dos JEN IEPIC nos Jogos Escolares de Niterói. Cá entre nós… Após vários anos de ausência, o IEPIC Por isso, estamos convocando todos os Uniforme e casamento. voltou a participar dos Jogos Escolares alunos para que prestigiem nossas de Niterói (JEN) em 2009 sob o equipes com uma torcida alegre e Artigos sobre Matemática. comando dos professores Toninho vibrante. Traga sua bateria e vuvuzela. Chiappetta e João Teixeira. Vale Venha torcer pelo seu time! Tirinhas. lembrar que nesse ano a equipe Colaboração de Professores Postal secreto. feminina de futsal conquistou o 1º Toninho Chiappetta e João Teixeira lugar na segunda categoria (até 15 anos) e 2º lugar na primeira categoria (até 18 anos). Em 2010, também tivemos excelentes resultados em diversas categorias. No futsal feminino e no beach soccer masculino alcançamos o 2º lugar. No basquete masculino ficamos em 4º. Além desses, o IEPIC obteve boas colocações em outras categorias. Este ano não poderia ser diferente. Lá vamos nós outra vez em busca de um lugar no pódio! Desde o dia 5 de abril, nossos atletas estão em busca de uma melhor colocação. Em 2011, o IEPIC participará das modalidades: basquete, futsal, futebol society, beach soccer no masculino nas três Equipe masculina de basquete do IEPIC categorias até 13, 15 e 18 anos respectivamente.Seções Notícia da Escola 1 Início agitado nos JEN Cá entre nós... 2 Artigo 3 Na primeira semana de competições, As tardes dos jogos são de muitas no futsal masculino, o IEPIC venceu o emoções. As partidas, realizadas neste Postal Secreto 4 time do São Bento de 10 a 4 e, no início de campeonato, contaram com a feminino, venceu a equipe do Centro presença de grande público. Tirinha 4 Educacional de Niterói de 8 a 1. Os Mas o melhor ainda está por vir! jogos do masculino ocorrem na Esperamos estar na final e festejar a quadra da AABB em Charitas e do vitória e o sucesso do IEPIC nos Jogos feminino no Canto do Rio. Escolares de Niterói 2011. Nas competições seguintes, entre o IEPIC e o Pluz , no masculino, Colaboração de: Caroline Velasco, vencemos de 10 a 7 e entre o IEPIC e Izanag Nogueira e Jandiara Luiza o Opção, no feminino, o resultado foi 8 a 2 para o IEPIC. No basquete masculino, na quadra do Abel, jogamos contra o Liceu e ganhamos de 58 a 09.
  2. 2. Cá entre nós...2 comprida, usada já há algum O uniforme marca sim um status do tempo pelos meninos, passou aluno, mesmo sem querer ele acaba a fazer parte do uniforme por fornecer a primeira leitura que se diário também para as faz da pessoa que usa o uniforme. meninas. O uniforme é a identidade de um O uniforme do Curso Normal grupo que tem características e sofreu alterações ao longo maneiras de agir particulares e dos anos, a blusa já teve mesmo tendo sofrido modificações mangas compridas, ao longo do tempo, continua identificação da série na revelando um grupo que, ao final do manga, abotoaduras, luvas e curso, terá a responsabilidade de ser gravata, hoje é composto professor. Essa característica é para basicamente da blusa de sempre. manga curta com o emblema Colaboração de: Sheila Cristina (Ex-aluna, da escola e da saia atual inspetora) pregueada para as meninas e O uniforme do Curso Normal já calça azul para os meninos, foi muito valorizado e durante sapato preto e meias brancas, décadas vem marcando o status porém, não deixou de marcar dos estudantes. o satus da aluna ou aluno do Curso Normal. Isso por quê? Atualmente, esse uniforme vem causando polêmicas entre as Um uniforme amassado revela mulheres em relação ao biótipo um aluno desleixado. da aluna normalista, jovem e Um uniforme sujo revela falta com o corpinho em forma. As de higiene. mulheres com mais idade ou que fogem ao padrão não se sentem Um uniforme muito curto bem com a saia que compõe o revela falta de moral. uniforme feminino. Podemos dizer que um futuro Como os tempos mudaram, hoje professor deve cuidar de sua é possível adequar o uniforme aparência ou então como irá usando uma saia com apenas passar os conceitos de moral, duas pregas na frente, tipo higiene e apresentação Alunos do Curso Normal do IEPIC „prega macho‟, e a calça pessoal para os seus alunos? Sonhamos em casar? Veja o que as alunas do nono ano pensam sobre o casamento. “ (...) Não basta apenas se juntar, Algumas pessoas não querem se paraquedistas, no fundo do mar entre queremos toda a emoção de entrar casar por falta de dinheiro e mergulhadores e etc.” no altar com o pai do lado e saber esquecem que melhor que o Bianca Viglio e Tuane Evelin que a pessoa certa está te dinheiro é o amor.” esperando. Na nossa opinião, o fato “ O meu sonho é me casar na Igreja. De Rita de Cássia Souza Cabral e Gabriela véu e grinalda, com um vestido branco das pessoas se separarem ou só se Marçal Grossi juntarem é por causa dos maus lindo. Eu acho que casamento é a melhor “ Casamento é uma boa ideia, forma para se construir uma família.” casamentos na família e acabam mas só quando você acha a achando que podem acontecer Gleysiellem Lima e Kariny Lordello com elas também.” pessoa certa e tem certeza que quer ficar com ela para o resto da Izabelle Marques Soares e Thaís Araujo M. vida. Afinal de contas, casamento da Costa é uma coisa muito séria. (...) “ (...) Achamos que as pessoas têm Casamento é uma prova de uma coisa muito complexa sobre amor.” casamento na cabeça. As pessoas Jéssica Aparecida R. de Oliveira fantasiam que é só casar e a vida vai virar uma maravilha, mas não é. ” “ (...) Nós pensamos em nos casar formalmente no civil e na igreja, Beatriz e Ana Gabriela em uma cerimônia não tão “ (...)Hoje em dia, alguns homens não radical, mas não discriminando querem compromisso e algumas quem se casa no céu entre mulheres nem ligam para isso.
  3. 3. Espaço Interdisciplinar 3 Matemática nos jogos eletrônicosMuitas crianças não gostam de praticar exercícios na sala Nome Descriçãode aula, pois têm muita dificuldade com as contas e isso éuma verdade quase absoluta. Então, como fazer a criança Space Race Space Race é um jogo de corrida para apraticar o conteúdo de matemática gostando disso? Multiplication multiplicação. Os jogadores correm uns contra osSimples. Basta fazer com que eles se divirtam com jogos outros, resolvendo contas de multiplicar. O estudante com o melhor índice de acerto ganha aeletrônicos que envolvam este conteúdo. O PIBID, projeto corrida.que funciona na escola em parceria com as professoras de Demolition Division Demolition Division ajuda os estudantes amatemática Cristiane e Camila, mostrou que as crianças aprender divisão. Tanques com problemas depodem se divertir e praticar matemática ao mesmo tempo. divisão se movem em direção a seu blaster. OApós uma pesquisa criteriosa na internet foram descobertos jogador deve atirar o Blaster no tanque com o problema correto para ganhar o jogo.sites que possuem jogos eletrônicos voltados para a prática Jet Ski Addition Jet Ski Addition é um jogo de corrida parada matemática. adição. O estudante com o melhor índice deEntão, levamos os alunos do 6°ano para o laboratório acerto ganha a corrida.de informática a fim de que interagissem com jogosque envolviam adição, subtração, multiplicação e Island Chase O Island Chase Subtraction é um jogo dedivisão, visando à melhora da capacidade de Subtraction corrida que trabalha a subtração. O estudanteresolução de contas. com mais acertos ganha.Os resultados obtidos foram muito gratificantes porque Penguin Penguin é um jogo para a prática de problemas de multiplicação. O problema de multiplicaçãoeles praticaram as operações e se divertiram muito. aparece debaixo do pinguim, com as respostas possíveis sobre os icebergs que flutuam em Para jogar basta acessar: direção ao pinguim. Os estudantes devem saltar sobre o iceberg certo.www.arcademicskillbuilders.com Colaboração de: Marcela Cândido (Bolsista PIBID- matemática) O Mundo da Arte na Matemática A arte é um dos instrumentos de expressão do ser humano que pode estimular a pesquisa e promover a inter-relação de conteúdos, sentimentos e ações, numa vivência de interação entre teoria e prática. Há possibilidades do uso da arte para o ensino de conteúdos de matemática. ARTE e MATEMÁTICA “O aluno que conhece arte pode estabelecer relações mais amplas quando estuda um determinado período histórico. Um Figura. Retângulo de ouro aluno que exercita continuamente sua imaginação estará MATEMÁTICA E PENTEADOS AFRICANOS mais habilitado a construir um texto, a elaborar estratégias pessoais para desenvolver um problema matemático” (PCN- As tranças estão ligadas intimamente à Artes, p.5) matemática, mais precisamente à geometria. Alguns educadores perceberam que as tranças Criatividade, beleza, universalidade, simetria, dinamismo, são eram um grande exemplo de geometria fractal qualidades que frequentemente usamos quando nos (auto-semelhança e complexidade infinita.), e referimos quer à Arte quer à Matemática. desenvolveram um software usando geometria Assim, podemos estabelecer um novo olhar da matemática aplicada ao penteado afro. Penteados com enfocando a disciplina de Artes, que faz parte do currículo do tranças mostram o uso de quatro conceitos Ensino Fundamental e Médio. A seguir, mostramos possíveis geométricos: translação, rotação, reflexão e temas a serem trabalhados na aula de matemática. dilatação. O RETÂNGULO DE OURO O retângulo de Ouro é reconhecido como sendo a forma visualmente mais equilibrada e harmoniosa. Durante anos o homem procurou a beleza perfeita, a proporção ideal. Os gregos criaram então um retângulo de ouro. Era um retângulo no qual havia proporções do lado maior dividido pelo lado menor e a partir dessa proporção tudo era construído. O número de ouro traduz a proporção geométrica mais conhecida e usada na pintura, escultura e arquitetura clássicas, renascentistas e pós-modernistas. Foi desta forma que os gregos fizeram o Pathernon onde são notadas inúmeras presenças do número de ouro. Colaboração de: Camila Matheus Rodrigues da Silva
  4. 4. Diversão 4 Tirinha . Colaboração de Everton Daniel Postal Secreto Fique Ligado ! GRAGOACOPY O SAERJINHO é um sistema de avaliação que terá provas XEROX bimestrais com o objetivo de acompanhar o rendimento dos IMPRESSÃO, ENCADERNAÇÃO E LAN HOUSE estudantes. Recebemos pastas de diversos professores do IEPIC. Os conteúdos cobrados nas avaliações são os determinados Preços especiais. pelo Currículo Mínimo para as disciplinas de Língua Portuguesa e R. Guilherme Briggs, 01 – em frente à AMPLA. Matemática. Tel: 2705 3732 e 2722 3039 Seja um aluno esperto e faça as avaliações com atenção! ExpedientePIBID /UFF IEPICCoordenadora Geral PIBID: Maura Chinelli Diretora Geral: Renata AzevedoCoordenadora PIBID - Letras: Sigrid Gavazzi Diretores Adjuntos: Elizabeth Silva, Luzia Cristina Vivas, RicardoSupervisora de letras - IEPIC: Lien R. Borges Luis SoaresBolsistas: Giulia Rodrigues, Nathalia Claudino, Raphaele Gama, Raquel Professor orientador tecnológico: Dilmar Medeiros LimaPinheiro, Roberta Domenique. Professores Colaboradores nesta edição: Toninho Chiappetta,Supervisora de matemática - IEPIC: Camila Matheus João Teixeira, Alethéia Vasconcelos e Patrícia Zuqui

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