Agenda da professora ebd

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Agenda simples para auxilio das professoras e professores de crianças da Escola Bíblica

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Agenda da professora ebd

  1. 1. IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLEIA DE DEUS MINISTÉRIO ESPADA DO ESPÍRITO Tia Mariana
  2. 2. Estes Pequeninos... Extraído da revista O Evangelista de Crianças, APEC. Calendário 2015 Anotações:______________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _____________________________________________!
  3. 3. JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO Dados Pessoais da Classe Nomes dos Alunos Idade Telefone 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 12 14 15 Aniversariantes
  4. 4. Professoras Nome Telefone Email Datas Comemorativas Janeiro * Fevereiro** Março *** Abril **** – – – – – – – – – – – – –
  5. 5. º ESCALA DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL 1º Domingo 2º Domingo 3º Domingo 4º Domingo 5º Domingo º ESCALA DO CULTO INFANTIL 1º Domingo 2º Domingo 3º Domingo 4º Domingo 5º Domingo º ESCALA DO ENSAIO 1ª Sexta-Feira 2ª Sexta-Feira 3ª Sexta-Feira 4ª Sexta-Feira 5ª Sexta-Feira Programação do Culto Infantil Início (Logo após o Ministério de Louvor) Oração (Momento em que as crianças se dão conta que o culto começou, deve ser uma oração clara pela professora ou dirigente do culto) Passagem Bíblica (Leitura do versículo-chave de forma bem criativa com as crianças) Louvores (Momento alegre com músicas apropriadas para as crianças, pelo menos uma delas de acordo com o tema do culto) Leitura Bíblica (As crianças precisam estar em reverência, após a leitura é necessária uma explicação sobre o livro e o autor para a familiarizar as crianças com o livro) Desenvolvimento do Tema (explicação do tema, na linguagem das crianças) Oportunidades (período em as crianças oferecem o que trouxeram de melhor a Deus, um louvor, um versículo ...) Oferta História Bíblica (deve ser bem criativa, sempre inove. Use figuras, fantoches, dramatização ...) Conclusão (Faça um pequeno resumo e algumas perguntas, também um apelo pelas crianças não crentes) Oração
  6. 6. Algumas dicas:  Prepare o Culto com antecedência e organizado  Cante músicas alegres e apropriadas para as crianças  A mensagem deve ser na linguagem da criança (um adulto entende a linguagem de uma criança, mas a criança não compreende a de um adulto)  Não esqueça de fazer um convite e dar a cada criança para que convide os amiguinhos  Não tenha como costume dar lanche/lembrancinhas em todos os cultos, é melhor dar em um dia especial ou como surpresa Temas Mensais dos Cultos Infantis Agosto Tema do mes: Texto Biblico: Musicas sobre o tema: Culto Infantil do Sabado: __/__/2015 Mensagens Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Setembro Tema do mes: Texto Biblico:
  7. 7. Musicas sobre o tema: Culto Infantil do Sabado: __/__/2015 Mensagens Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Outubro Tema do mes: Texto Biblico: Musicas sobre o tema: Culto Infantil do Sabado: __/__/2015 Mensagens Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Novembro Tema do mes: Texto Biblico: Musicas sobre o tema: Culto Infantil do Sabado: __/__/2015 Mensagens Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Dezembro Tema do mes: Texto Biblico: Musicas sobre o tema:
  8. 8. Culto Infantil do Sabado: __/__/2015 Mensagens Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Anotações: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________!
  9. 9. Anotações: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________! Anotações: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________!

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