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ESCOLA ESTADUAL
MILTON DA COSTA FERREIRA




EU, MEU CORPO E NOSSA COMUNIDADE
INTRODUÇÃO
    Este projeto será desenvolvido na E. E.
Milton da Costa Ferreira, série iniciais.
   Usaremos o termo Eu, Meu Corpo e Nossa
Comunidade, importância do mesmo para ter
uma vida saudável, descobrindo que
conhecendo está presente em todas as
comunidades relacionando com os valores das
comunidades, contra qualquer preconceito.
JUSTIFICATIVA
     A partir deste projeto queremos mostrar as
crianças a importância do relacionamento com
a comunidade, a necessidade da higiene na
nossa vida como o estudo de completo bem
estar físico, mental e social.
    O ser humano dispõe de meios para criar
próprias condições de bem estar físico mental e
social. Isso requer o conhecimento das
mudanças que ocorrem com o crescimento e o
desenvolvimento de cada pessoa e uma
consciência critica em relação aos fatores que
interferem na saúde.
Os alunos devem saber utilizar sanitários de
 forma adequada, lavar as mãos antes das
 refeições e depois de usar o banheiro, limpar
 cabelos, unhas, tomar banho diariamente e
 escolher roupas e calçados apropriados.
    Outra noção de higiene que deve ser
 bastante difundida é a higiene capilar e o
 combate aos piolhos. O piolho se multiplica nos
 meses quentes e úmidos. A cada picada , o
 parasita deixa substancias tóxicas na pele,
 denunciadas por pontinhos vermelhos e pelas
 coceiras.
OBJETIVO GERAL



     Este projeto tem como objetivo geral
conscientizar a comunidade e os educandos
sobre a prevenção de doenças a partir da
higiene de todas as partes do corpo e dos
alimentos consumidos e também para se ter
uma vida de bem estar físico, mental e social.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Desenvolver o habito na criança a cuidar do
  próprio corpo e da saúde
* Informar as crianças sobre os piolhos e como
   combatê- los
* Conscientizar sobre a importância da
  higienização nos alimentos
* Criar hábitos de higiene
* Conscientizar sobre a necessidade de se
  manter limpo os locais onde vivemos
* Mostrar a importância da higiene no nosso
  desenvolvimento
* Estimular o habito de escovação diariamente,
  propondo uma escovação correta
* Palestra de conscientização sobre os hábitos de
  higiene com médicos, dentistas e enfermeiros
  juntos com a comunidade escolar.
* Identificar tipos de moradias e formas de
   construções na comunidade
* Identificar tipos de moradias e formas de
   construções na comunidade
* Estabelecer relações com a comunidade
* Conhecer diversas estruturas familiares na
  comunidade
CONTEUDO
                 HIGIENE E SAUDE
  * Importância da higiene para a nossa saúde
* Higiene dos dentes: escova, creme dental, fio
  dental, quantidade de dentes, dente de leite e
  dente permanente, raiz do dente, gengiva,
  higiene da língua
* Banho no mínimo duas vezes ao dia, usar
  sempre roupas limpas e passadas
* Higiene dos locais onde vivemos; manter
  sempre limpos os locais onde vivemos, não
  jogar lixo no chão
* Higiene nos alimentos, lavar as frutas antes de
  comer, lavar as mãos antes de qualquer
  refeição
* A importância da higiene em nosso
  desenvolvimento, quem tem o habito de higiene
  cresce saudável sem doenças
* Como a higiene pode nos prevenir de doenças,
  a pessoa que tem higiene se livra de muitos
  fungos e bactérias
* Conhecer a comunidade onde vivemos
* Fazer com que as crianças se relacione bem
  com a comunidade escolar
* Localização do espaço físico ( casa)
Palestras sobre o tema
METEDOLOGIA
  Para a realização deste projeto procuraremos
 com muito dialogo e atividades práticas. Sendo
 que seguiremos as etapas abaixo:


* No primeiro momento comentaremos com as
  crianças sobre o tema e a importância do
  mesmo, ressaltando a idéia com uma historia
* Depois será introduzido o conteúdo da higiene
  dos dentes, com musicas, historias, fantoches
* Fazer a escovação dos dentes,vivenciando com
  eles a técnica correta de escovação
* Exercitar a formação de bons hábitos, levando
  as crianças a lavarem as mãos antes do lanche
* Solicitar que cada criança observe sua unhas,
  verificando a higiene das próprias mãos
* Explicar que o corpo precisa de cuidados
  especiais para preservação da saúde
* Comentar sobre os hábitos de higiene que
  devem ser formados, enfatizando os banhos
  diários, a limpeza das mãos, dos cabelos, a
  escovação dos dentes, etc...
* Orientar sobre a higiene adequada a ser
  realizada para a eliminação dosa piolhos e
  lêndeas
* Apresentar historias sobre o tema no cineminha
Assim, como a apresentação dessa proposta,
 estaremos desenvolvendo atividades
 diversificadas para chamar a atenção dos
 alunos e despertar o interesse pela higiene,
 utilizando recursos, materiais e fontes de
 pesquisas diversificada, orientando e
 oferecendo situação problema em que eles
 possam participar da tomada de decisões sobre
 a atividade proposta.
Com todas essas informações é importante se
trabalhar esse tema Higiene e Saúde, para
Viver Melhor, levando a melhoria de vida e
saúde ás crianças e a comunidade.
AVALIAÇÃO
 A avaliação será feita através da participação e
interesse de cada aluno. Será observado a
atitude dos alunos em relação a comunidade.
 Através de conversas em sala de aula observar
se os alunos estão praticando as noções de
higiene aprendido.
ALUNAS: Maria Helena da Silva
          Maria José Cordeiro

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  • 1. ESCOLA ESTADUAL MILTON DA COSTA FERREIRA EU, MEU CORPO E NOSSA COMUNIDADE
  • 2. INTRODUÇÃO Este projeto será desenvolvido na E. E. Milton da Costa Ferreira, série iniciais. Usaremos o termo Eu, Meu Corpo e Nossa Comunidade, importância do mesmo para ter uma vida saudável, descobrindo que conhecendo está presente em todas as comunidades relacionando com os valores das comunidades, contra qualquer preconceito.
  • 3. JUSTIFICATIVA A partir deste projeto queremos mostrar as crianças a importância do relacionamento com a comunidade, a necessidade da higiene na nossa vida como o estudo de completo bem estar físico, mental e social. O ser humano dispõe de meios para criar próprias condições de bem estar físico mental e social. Isso requer o conhecimento das mudanças que ocorrem com o crescimento e o desenvolvimento de cada pessoa e uma consciência critica em relação aos fatores que interferem na saúde.
  • 4. Os alunos devem saber utilizar sanitários de forma adequada, lavar as mãos antes das refeições e depois de usar o banheiro, limpar cabelos, unhas, tomar banho diariamente e escolher roupas e calçados apropriados. Outra noção de higiene que deve ser bastante difundida é a higiene capilar e o combate aos piolhos. O piolho se multiplica nos meses quentes e úmidos. A cada picada , o parasita deixa substancias tóxicas na pele, denunciadas por pontinhos vermelhos e pelas coceiras.
  • 5. OBJETIVO GERAL Este projeto tem como objetivo geral conscientizar a comunidade e os educandos sobre a prevenção de doenças a partir da higiene de todas as partes do corpo e dos alimentos consumidos e também para se ter uma vida de bem estar físico, mental e social.
  • 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Desenvolver o habito na criança a cuidar do próprio corpo e da saúde * Informar as crianças sobre os piolhos e como combatê- los * Conscientizar sobre a importância da higienização nos alimentos * Criar hábitos de higiene * Conscientizar sobre a necessidade de se manter limpo os locais onde vivemos
  • 7. * Mostrar a importância da higiene no nosso desenvolvimento * Estimular o habito de escovação diariamente, propondo uma escovação correta * Palestra de conscientização sobre os hábitos de higiene com médicos, dentistas e enfermeiros juntos com a comunidade escolar. * Identificar tipos de moradias e formas de construções na comunidade
  • 8. * Identificar tipos de moradias e formas de construções na comunidade * Estabelecer relações com a comunidade * Conhecer diversas estruturas familiares na comunidade
  • 9. CONTEUDO HIGIENE E SAUDE * Importância da higiene para a nossa saúde * Higiene dos dentes: escova, creme dental, fio dental, quantidade de dentes, dente de leite e dente permanente, raiz do dente, gengiva, higiene da língua * Banho no mínimo duas vezes ao dia, usar sempre roupas limpas e passadas * Higiene dos locais onde vivemos; manter sempre limpos os locais onde vivemos, não jogar lixo no chão
  • 10. * Higiene nos alimentos, lavar as frutas antes de comer, lavar as mãos antes de qualquer refeição * A importância da higiene em nosso desenvolvimento, quem tem o habito de higiene cresce saudável sem doenças * Como a higiene pode nos prevenir de doenças, a pessoa que tem higiene se livra de muitos fungos e bactérias
  • 11. * Conhecer a comunidade onde vivemos * Fazer com que as crianças se relacione bem com a comunidade escolar * Localização do espaço físico ( casa) Palestras sobre o tema
  • 12. METEDOLOGIA Para a realização deste projeto procuraremos com muito dialogo e atividades práticas. Sendo que seguiremos as etapas abaixo: * No primeiro momento comentaremos com as crianças sobre o tema e a importância do mesmo, ressaltando a idéia com uma historia * Depois será introduzido o conteúdo da higiene dos dentes, com musicas, historias, fantoches
  • 13. * Fazer a escovação dos dentes,vivenciando com eles a técnica correta de escovação * Exercitar a formação de bons hábitos, levando as crianças a lavarem as mãos antes do lanche * Solicitar que cada criança observe sua unhas, verificando a higiene das próprias mãos * Explicar que o corpo precisa de cuidados especiais para preservação da saúde
  • 14. * Comentar sobre os hábitos de higiene que devem ser formados, enfatizando os banhos diários, a limpeza das mãos, dos cabelos, a escovação dos dentes, etc... * Orientar sobre a higiene adequada a ser realizada para a eliminação dosa piolhos e lêndeas
  • 15. * Apresentar historias sobre o tema no cineminha Assim, como a apresentação dessa proposta, estaremos desenvolvendo atividades diversificadas para chamar a atenção dos alunos e despertar o interesse pela higiene, utilizando recursos, materiais e fontes de pesquisas diversificada, orientando e oferecendo situação problema em que eles possam participar da tomada de decisões sobre a atividade proposta.
  • 16. Com todas essas informações é importante se trabalhar esse tema Higiene e Saúde, para Viver Melhor, levando a melhoria de vida e saúde ás crianças e a comunidade.
  • 17. AVALIAÇÃO A avaliação será feita através da participação e interesse de cada aluno. Será observado a atitude dos alunos em relação a comunidade. Através de conversas em sala de aula observar se os alunos estão praticando as noções de higiene aprendido.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. ALUNAS: Maria Helena da Silva Maria José Cordeiro