SlideShare uma empresa Scribd logo

Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais.

Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais. Você já imaginou para que servem todos os relatórios contábeis de uma empresa? A Contabilidade não foi concebida para gerar informação para seu próprio uso ou para a satisfação dos profissionais em produzir tais informações. Ao contrário, a Contabilidade foi concebida para gerar informações que sejam úteis para a tomada de decisões por usuários direta ou indiretamente relacionados à organização. Os demonstrativos contábeis proporcionam elementos que possibilitam aos empresários e administradores o planejamento e o controle do patrimônio da empresa e das atividades sociais. As informações emanadas dos demonstrativos contábeis interessam, também, às pessoas que, por qualquer motivo, mantenham relações com a empresa: credores, investidores em potencial e o fisco.   Fonte: FRAGALLI, Adriana Casavechia. Contabilidade Empresarial. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2023. REIS, Arnaldo Carlos de Rezende. 

Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais.

1 de 4
Baixar para ler offline
MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023
Assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a DL ASSESSORIA
E-mail: assessoriaacademicadl@gmail.com
(15) 99143-3322
QUESTÃO 1
Olá, acadêmico(a)!
O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão
dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais.
Você já imaginou para que servem todos os relatórios contábeis de uma empresa?
A Contabilidade não foi concebida para gerar informação para seu próprio uso ou para a
satisfação dos profissionais em produzir tais informações. Ao contrário, a Contabilidade foi
concebida para gerar informações que sejam úteis para a tomada de decisões por usuários
direta ou indiretamente relacionados à organização.
Os demonstrativos contábeis proporcionam elementos que possibilitam aos empresários e
administradores o planejamento e o controle do patrimônio da empresa e das atividades
sociais. As informações emanadas dos demonstrativos contábeis interessam, também, às
pessoas que, por qualquer motivo, mantenham relações com a empresa: credores, investidores
em potencial e o fisco.
Fonte: FRAGALLI, Adriana Casavechia. Contabilidade Empresarial. Maringá-Pr.:
Unicesumar, 2023.
REIS, Arnaldo Carlos de Rezende. Demonstrações contábeis: estrutura e análise. 3. ed.
São Paulo: Saraiva, 2009.
Chegou o momento de explorar de forma prática os conteúdos aprendidos na disciplina de
Contabilidade!
Para isso, a atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de
Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta imerso em um processo
contábil, classificando as contas e estruturando os demonstrativos contábeis. Vamos lá?!
Considere que você começou a trabalhar em uma empresa comercial de vestuário, a Estilo
Chic Ltda. e após o período de experiência, o proprietário te efetivou e solicitou ao contador
que te passasse o levantamento dos saldos das contas para que você o ajudasse a classificar e
organizá-las, bem como estruturar o Balancete de Verificação e o Balanço Patrimonial da
empresa em 31/12/2022.
Levantamento dos saldos das contas contábeis para a elaboração das demonstrações contábeis
do exercício que encerrou em 31/12/2022 a seguir:
Elaborado pela professora, 2023.
ATIVIDADE PROPOSTA
A partir do exposto acima, você auxiliar contábil da Estilo Chic Ltda., precisa:
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenando as contas
conforme sua posição na estrutura patrimonial.
b) Elaborar o Balanço Patrimonial da empresa Estilo Chic Ltda. em 31/12/2022, indicando
grupos, subgrupos e contas.
c) Dissertar sobre como a origem e aplicação de recursos se relacionam com o Balanço
Patrimonial e apresentar dois exemplos de fatos contábeis demonstrando a origem e aplicação
de recursos.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
- Faça o download do arquivo “Formulário padrão MAPA - Contabilidade”, disponível no
Material da Disciplina;
- Assista ao vídeo explicativo gravado pela Professora;
- Siga as orientações expressas neste enunciado e no formulário de preenchimento da
atividade;
- Responda os campos solicitados no arquivo e atente-se as ABAS;
- Após o preenchimento do formulário, salve o arquivo no seu computador, anexe no campo
indicado “Sua resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente em “Finalizar o
questionário”;
- ATENÇÃO: Ao anexar, certifique-se de que se trata do arquivo correto, pois após a
finalização, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no
arquivo enviado;
- Havendo dúvidas, entre em contato com o seu professor mediador por meio do “Fale com o
Mediador” em seu Studeo.
Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais.

Recomendados

Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...
Um País na América do Sul foi denunciado por violação a direitos humanos pelo...mariaclarinhaa2723
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 

Mais conteúdo relacionado

Mais de mariaclarinhaa2723

Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...mariaclarinhaa2723
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...mariaclarinhaa2723
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...mariaclarinhaa2723
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...mariaclarinhaa2723
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...mariaclarinhaa2723
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...mariaclarinhaa2723
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...mariaclarinhaa2723
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...mariaclarinhaa2723
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...mariaclarinhaa2723
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...mariaclarinhaa2723
 
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...mariaclarinhaa2723
 

Mais de mariaclarinhaa2723 (20)

Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
 
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
Análise de Cadeia de Suprimentos - Estudo de Caso O objetivo desta atividade ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
Coloque-se na seguinte situação hipotética.Você, além professor(a) de Língua ...
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
 
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
Olá aluno(a)! Você como um perito de sucesso, deve ser capaz de encarar os de...
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
 
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
​O termo “biodiversidade” é usado para expressar a riqueza de espécies, ou se...
 
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...
Entender e compreender as teorias que embasaram e ainda embasam as tendências...
 

Último

PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdfkeiciany
 
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdfkeiciany
 
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...manoelaarmani
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA - ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA -  ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA -  ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA - ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdfalexandrerodriguespk
 
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGO
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGOLUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGO
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGOxogilo3990
 
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIACOMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIAHisrelBlog
 
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...manoelaarmani
 
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...manoelaarmani
 
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...pj989014
 
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...Colaborar Educacional
 
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda única
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda únicaQuiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda única
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda únicaCentro Jacques Delors
 
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdfkelvindasilvadiasw
 
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docx
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docxPLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docx
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docxfran50171
 
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educação
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educaçãoLDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educação
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educaçãoLucineideDosSantos2
 
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...LuizHenriquedeAlmeid6
 
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdfkeiciany
 
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEISCIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEISColaborar Educacional
 
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...manoelaarmani
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfalexandrerodriguespk
 

Último (20)

PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 7º ANO.pdf
 
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 6º ANO.pdf
 
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...
Desafie-se Como Estabelecer Metas de Fitness Realistas e Alcançáveis em Casa ...
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA - ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA -  ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA -  ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA - ESTRELAS - MODELO DO UNIVERSO VOLUME 6.pdf
 
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGO
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGOLUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGO
LUSSOCARS TRABAJO PARA LA CLASE QUE TENGO
 
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIACOMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
 
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...
Minimalismo Fitness Simplifique sua Rotina de Exercícios e Maximize Resultado...
 
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...
Transforme seu Corpo em Casa_ Dicas e Estratégias de Rotinas de Exercícios Si...
 
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...
2024 Tec Subsequente em Adm Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolog...
 
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vincu...
 
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda única
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda únicaQuiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda única
Quiz | EURO - 25 anos do lançamento da moeda única
 
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf
1° ENSINO MÉDIO PLANO ANUAL ARTES 2024.pdf
 
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docx
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docxPLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docx
PLANEJAMENTO ANUAL LINGUA ESPANHOLA 2024 3 ANOS PRONTO.docx
 
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educação
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educaçãoLDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educação
LDB atualizada 2024 - o que mais cai em concursos da educação
 
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...
Slides Lição 7, BETEL, Família, os cuidados com a era digital a com os idosos...
 
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdfPLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdf
PLANO DE CURSO 2O24- ENSINO RELIGIOSO 9º ANO.pdf
 
APOSTILA MATERNAL 2 ANOS PARTE 1.pdf
APOSTILA MATERNAL 2 ANOS PARTE 1.pdfAPOSTILA MATERNAL 2 ANOS PARTE 1.pdf
APOSTILA MATERNAL 2 ANOS PARTE 1.pdf
 
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEISCIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
 
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...
Emagreça em Casa, Treinos Simples e Eficazes Mesmo Não Tendo Equipamentos. Cu...
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
 

Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais.

  • 1. MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023 Assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a DL ASSESSORIA E-mail: assessoriaacademicadl@gmail.com (15) 99143-3322 QUESTÃO 1 Olá, acadêmico(a)! O objetivo básico dos demonstrativos contábeis é fornecer informações para a correta gestão dos negócios e para a correta avaliação dos resultados operacionais. Você já imaginou para que servem todos os relatórios contábeis de uma empresa? A Contabilidade não foi concebida para gerar informação para seu próprio uso ou para a satisfação dos profissionais em produzir tais informações. Ao contrário, a Contabilidade foi concebida para gerar informações que sejam úteis para a tomada de decisões por usuários direta ou indiretamente relacionados à organização. Os demonstrativos contábeis proporcionam elementos que possibilitam aos empresários e administradores o planejamento e o controle do patrimônio da empresa e das atividades sociais. As informações emanadas dos demonstrativos contábeis interessam, também, às pessoas que, por qualquer motivo, mantenham relações com a empresa: credores, investidores em potencial e o fisco. Fonte: FRAGALLI, Adriana Casavechia. Contabilidade Empresarial. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2023. REIS, Arnaldo Carlos de Rezende. Demonstrações contábeis: estrutura e análise. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. Chegou o momento de explorar de forma prática os conteúdos aprendidos na disciplina de Contabilidade!
  • 2. Para isso, a atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta imerso em um processo contábil, classificando as contas e estruturando os demonstrativos contábeis. Vamos lá?! Considere que você começou a trabalhar em uma empresa comercial de vestuário, a Estilo Chic Ltda. e após o período de experiência, o proprietário te efetivou e solicitou ao contador que te passasse o levantamento dos saldos das contas para que você o ajudasse a classificar e organizá-las, bem como estruturar o Balancete de Verificação e o Balanço Patrimonial da empresa em 31/12/2022. Levantamento dos saldos das contas contábeis para a elaboração das demonstrações contábeis do exercício que encerrou em 31/12/2022 a seguir: Elaborado pela professora, 2023. ATIVIDADE PROPOSTA A partir do exposto acima, você auxiliar contábil da Estilo Chic Ltda., precisa: a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenando as contas conforme sua posição na estrutura patrimonial.
  • 3. b) Elaborar o Balanço Patrimonial da empresa Estilo Chic Ltda. em 31/12/2022, indicando grupos, subgrupos e contas. c) Dissertar sobre como a origem e aplicação de recursos se relacionam com o Balanço Patrimonial e apresentar dois exemplos de fatos contábeis demonstrando a origem e aplicação de recursos. INFORMAÇÕES IMPORTANTES: - Faça o download do arquivo “Formulário padrão MAPA - Contabilidade”, disponível no Material da Disciplina; - Assista ao vídeo explicativo gravado pela Professora; - Siga as orientações expressas neste enunciado e no formulário de preenchimento da atividade; - Responda os campos solicitados no arquivo e atente-se as ABAS; - Após o preenchimento do formulário, salve o arquivo no seu computador, anexe no campo indicado “Sua resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente em “Finalizar o questionário”; - ATENÇÃO: Ao anexar, certifique-se de que se trata do arquivo correto, pois após a finalização, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado; - Havendo dúvidas, entre em contato com o seu professor mediador por meio do “Fale com o Mediador” em seu Studeo.