SuperTmatik Uma aventura no mundo das operações matemáticas…   Introdução   Tarefas   Processo   Recurso   Avaliação   Con...
<ul><li>O que é o SuperTmatik? </li></ul><ul><li>O  SuperTmatik  é um jogo de cartas, criado pelo professor Miguel Tito e ...
Tarefa <ul><li>Com a tarefa que te proponho, pretendo que desenvolvas o teu cálculo mental, raciocínio lógico e apliques o...
Processo <ul><li>SuperTmatik – Como jogar? </li></ul><ul><li>2 jogadores / 2 equipas </li></ul><ul><li>Na face de cada car...
Recurso <ul><li>Procura toda a informação extra de que necessitas em  www.supertmatik.com , ou pede ao teu professor de ma...
Avaliação <ul><li>A avaliação desta tarefa é simples, ganha quem, em primeiro lugar, conseguir ter em seu poder as cartas ...
Conclusão <ul><li>PARABÉNS ! </li></ul><ul><li>Com a realização desta actividade conseguis-te mostrar que a Matemática est...
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Webquest super tmatik

  1. 1. SuperTmatik Uma aventura no mundo das operações matemáticas… Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão WebQuest
  2. 2. <ul><li>O que é o SuperTmatik? </li></ul><ul><li>O SuperTmatik é um jogo de cartas, criado pelo professor Miguel Tito e destinado ao treino do cálculo mental das operações básicas da matemática. Um baralho de cartas Supertmatik acompanha a aprendizagem dos alunos desde a sua iniciação ao cálculo, no segundo ano, até ao final do segundo ciclo graças a um sistema de cinco níveis de dificuldade. O Supertmatik também é recomendado a alunos do terceiro ciclo que pretendam melhorar as suas competências ao nível do cálculo. </li></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>Introdução
  3. 3. Tarefa <ul><li>Com a tarefa que te proponho, pretendo que desenvolvas o teu cálculo mental, raciocínio lógico e apliques os teus conhecimentos ao nível das estratégias de resolução de expressões numéricas. </li></ul><ul><li>Poderás consultar as moradas da Internet, no item Recursos, para poderes esclarecer algumas dúvidas persistentes no que se refere a regras de desenvolvimento do jogo bem como para, ter acesso às cartas de jogo caso não tenhas disponível o baralho. </li></ul><ul><li>No início da actividade, propomos que recordes as quatro operações básicas da Matemática. No final, farás a avaliação da actividade realizada. </li></ul><ul><li>Esta tarefa será desenvolvida em grupos de 2 elementos, nos tempos livres que tiveres (em casa) ou nas aulas de Estudo Acompanhado, Área de Projecto ou Matemática. </li></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>
  4. 4. Processo <ul><li>SuperTmatik – Como jogar? </li></ul><ul><li>2 jogadores / 2 equipas </li></ul><ul><li>Na face de cada carta existem dez expressões numéricas. No verso de cada carta existem: soluções, “Super-letra” ou “Super-Estrela” ou “Roleta” (selecciona as operações a resolver pelos jogadores em cada jogada). </li></ul><ul><li>Escolhe-se o nível (1, 2, 3, 4 ou 5); </li></ul><ul><ul><li>Baralha-se as cartas; </li></ul></ul><ul><ul><li>Tira-se uma carta para cada jogador não sendo permitido ver o seu verso até se dar a resposta; </li></ul></ul><ul><ul><li>Tira-se uma carta (Carta Tira-se uma carta (Carta Roleta) e coloca-se na mesa com o verso virado para cima. Os jogadores resolvem na sua carta, a expressão correspondente à letra indicada na “Roleta” para o nível de dificuldade escolhido; </li></ul></ul><ul><ul><li>Depois de se resolver a expressão, diz-se “SuperT” – lê-se “SuperTê” seguido do resultado e verifica-se se está certo nas no verso onde estão as soluções (se o jogador acertar, fica com a sua carta e a carta do adversário é colocada em cima da carta roleta; se o jogador não acertar, entrega a sua carta ao seu adversário que também fica com a sua própria carta não respondida); </li></ul></ul><ul><ul><li>Se os jogadores responderem quase/em simultâneo: cada um verifica a sua resposta no verso e quem acertar fica com a sua carta, quem perder entrega-a ao adversário; se nenhum jogador acertar, ambos colocam a sua carta no monte roleta; </li></ul></ul><ul><ul><li>volta-se ao passo 3 até um jogador ter em seu poder “Super-Letras” suficientes para escrever a palavra “SuperT” (as estrelas podem ser utilizadas para substituir qualquer letra da palavra – o jogador diz “Super” – está encontrado o vencedor !!! </li></ul></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>
  5. 5. Recurso <ul><li>Procura toda a informação extra de que necessitas em www.supertmatik.com , ou pede ao teu professor de matemática que esclareça essas dúvidas que pressintam. </li></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>
  6. 6. Avaliação <ul><li>A avaliação desta tarefa é simples, ganha quem, em primeiro lugar, conseguir ter em seu poder as cartas suficientes para escrever a palavra “SuperT”. </li></ul><ul><li>Nota que poderás jogar sempre que quiseres e lembra-te que, com este simples jogo está a desenvolver o teu raciocínio matemático. </li></ul><ul><li>Quanto mais jogares melhor te tornarás! </li></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>
  7. 7. Conclusão <ul><li>PARABÉNS ! </li></ul><ul><li>Com a realização desta actividade conseguis-te mostrar que a Matemática está presente no nosso dia-a-dia e que nem sempre reparamos. Para além disso, consegui-te mostrar que afinal a Matemática é fácil e divertida, até dá para jogar. Porém, não te esqueças que ainda tens muito a aprender sobre esta disciplina e para isso, podes consultar outros sites onde encontram mais informação sobre desafios de Matemática: jogos, passatempos, outras WebQuests, problemas e muito mais. </li></ul><ul><li>Introdução Tarefas Processo Recurso Avaliação Conclusão </li></ul>

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