O documento discute a introdução de alunos ao uso de TIC na educação, descrevendo como no início eles se sentiram assustados com o novo, mas logo descobriram que não estavam sozinhos e que poderiam aprender. Orienta os alunos a explorarem os recursos do computador e a ganharem confiança em suas capacidades, criando arquivos como "coragem" e "confiança" para acessar quando precisarem de apoio.