1. Margarita Baquero Mendoza
facultad de ciencias en la salud
enfermería
catedra upecista
grupo 05,06,45,46
Valledupar-cesar

2. Introducción
en este trabajo conoceremos la pautas a seguir en cuanto
al reglamento estudiantil de la universidad para
mantener el buen comportamiento.
Derechos y deberes que debemos seguir para mejorar el
nivel formativo e intelectual para así poder ser una
persona capaz de fomentar el desarrollo.
En su totalidad este fue creado para garantizar el control
del buen comportamiento en los estudiantes

3. 1.Reglamento Estudiantil regular las relaciones académicas, financieras, administrativas
y disciplinarias devenidas de la relación entre la Institución y sus estudiantes. En virtud
de ello establece los derechos, deberes, distinciones e incentivos de la comunidad
estudiantil, y por ende, sin perjuicio de disposiciones especiales al respecto, se aplica
a los estudiantes de pregrado de todos los programas académicos que oferte la
Corporación
file:///C:/Users/Esnider/Downloads/Reglamento_Estudiantil_CUN-2011.pdf
2.‘el reglamento estudiantil contiene las normas que regulan el comportamiento individual y
académico del alumno en la
comunidad universitaria. Desarrolla además una concepción de valores indispensables en la
integración del perfil
profesional y el perfil oculto del egresado
file:///C:/Users/Esnider/Downloads/ACUERDO%20009%20DE%201994%20ESTATUTO%20DEL%20ESTUDIANTE%2
0Y%20SUS%20MODIFICACIONES.PDF

4. Reglamento estudiantil
son todos aquellos protocolos y reglas que crea una
institución para el buen funcionamiento de ellas

5. ventajas
*conocer nuestros derechos y deberes
*no cometer ninguna falta que puede afectar la carrera
académica que estamos cursando
*conocer los procedimientos que se deben *seguir tanto
la para la cancelación como la edición de materias
*ayuda a conocer los diferentes métodos por el cual el
estudiante debe realizar sus derechos

6. Un estudiante de primer semestre se cambiaria de
programa académico al ver que tiene falencias en este o
que no se siente cómodo en el desarrollo de este
programa debido a que no le gusten o no sea muy bueno
en las asignaturas que corresponden a este, es decir, que
haya escogido mal la carrera que desea cursar

7. Según el articulo 53°, cuando una prueba sea anulada por fraude,
se calificara con cero (0) y el profesor de la asignatura informara
por escrito al consejo de facultad por medio del directo del
departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la
matricula para el respectivo periodo académico

8. Sanción que recibe un estudiante cuando agrede a un
profesor o un compañero
este podrá recibir desde una amonestación privada o
publica hasta la matricula condicional, cancelación de
matriculas, expulsión o sanción.
En todo caso el estudiante inculpado tendrá derecho a ser
oído y aportar pruebas para su defensa

9. 1.¿que sanción puede llegar a tener una persona que cometa un fraude en la
documentación requerida para la admisión?
Según el articulo 11 quien incurra un fraude en la documentación requerida se le
sancionara con la perdida del derecho de inscripción a todos los programas que
ofrezca la universidad
2.¿que le puede ocurrir a un estudiante que sea descubierto fragante en delito ?
En el caso del fragante de delito el consejo académico suspenderá al estudiante
mientras se adelanta la investigación correspondiente
3.¿en que caso puede un estudiante solicitar la cancelación de la carga académica?
La cancelación de la carga académica podrá ser solicitada en caso de fuerza mayor al
consejo académico se podrá pedir reserva de cupo de acuerdo a lo establecido en el
articulo 10

10. conclusión
La realización de este trabajo nos a permitido tener una visión
mas clara y completa del conocimiento del reglamento
estudiantil de la universidad popular del cesar, además de
enseñarnos la importancia que tiene cada uno de los
procedimientos establecidos en el, los admitidos debemos tener
claro el reglamento para estar informados de los derechos y
deberes que tenemos.
El reglamento es de carácter obligatorio debido a q por medio de
este resolvemos nuestras inquietudes que se nos presentan
durante la vida universitaria.