A segurança na internet e os jovens

Escola Secundária da Amadora14-05-2009

• Enquadramento
– A era dos ecrãs
• O SeguraNet
– Objectivos
– Acção:
• Formação de formadores (360)
• Actividades (desafios e concursos)
• Evento nacional

A era dos ecrãs
Mudança de paradigma
(mil milhões de utilizadores)
– Novas formas de brincar
– Novas formas de aprender
– Novas formas de comunicar
– Novas formas de trabalhar
– Novas formas de viajar
A Web/Rede assume-se cada vez mais como recurso privilegiado, na
sociedade e na escola.

A era dos ecrãs
O Plano Tecnológico da Educação:
LANs em todas as escolas (fibra óptica);
Banda larga (100Mb);
1 PC para 2 alunos;
1 projector de vídeo por sala de aula
1 QI por cada 3 salas de aula
Formação
Portal da Educação (Ministério da Educação)
Portefólio do aluno
Portefólio do professor
e-Escolinha
e-Escola
A escola do futuro.

O Mundo do On-Line
Novas responsabilidades para a escola
Novos saberes, novas competências, novo perfil de
professor
A educação para os media
Segurança na Internet

Actividades mais frequentes dos jovens na Internet
Situações de risco para os jovens
Conteúdo, contacto ou comércio a que os jovens mais
facilmente aderem
Procedimentos mais frequentes de indivíduos perigosos
Cuidados a ter
Como agir em caso de risco
Os desafios da Internet
Como tornar a Internet Segura
A
G
E
N
D
A

• Jovens:
– salas de conversa (chat); Redes sociais (Hi5); Youtube
Actividades mais frequentes na Internet

• Jovens:
- Nativos digitais
- Multi-tarefa
- Aprendem e utilizam facilmente as tecnologias de
comunicação
- A imaturidade e a curiosidade podem gerar graves
situações de risco de que não se apercebem
- Não sabem usar em seu proveito a Web
Particularidades

• Conteúdos
– Pornografia, Racismo, Violência, Droga, Jogos, informação
incorrecta e perigosa
• Contactos
– Correio electrónico não desejado e conversação com
estranhos em salas de conversa (chat)
• Comércio
– Invasão da privacidade através da publicidade não
desejada e Falta de transparência entre a publicidade e o
conteúdo
• Utilizar sem objectivos
Situações de risco

Conteúdos a que os jovens mais aderem
• Pornografia / Temas ou actividades de
carácter sexual

• Evitar o controle total dos pais
• Estabelecer relações com pessoas alheias ao
círculo familiar
• Interessar-se e sentir curiosidade por temas
sexuais
• Ter curiosidade na obtenção de novos materiais,
novos conhecimentos e novas experiências
• Não compreender nem reconhecer os riscos que
corre quando estabelece contacto com estranhos
Procedimento natural do jovem

• Dedicam muito tempo ao uso da Internet,
especialmente de noite
• Recebem chamadas telefónicas de pessoas
desconhecidas, ou fazem chamadas, às vezes de longa
distância, para números de telefone que os pais
desconhecem
• Recebem cartas, presentes, objectos ou encomendas
de pessoas que os pais não conhecem
• Desligam o computador ou rapidamente mudam de
página, quando os pais entram no quarto
• Isolam-se da família
• Armazenam material pornográfico ou conteúdos
impróprios no computador.
Sinais de alerta no comportamento dos jovens

• Oferecem, atenção, carinho, amabilidade e dinheiro
• Interessam-se pelos jovens e manifestam simpatia
relativamente aos seus problemas
• Aproveitam temas de interesse dos jovens, como música da
moda, passatempos e actualidades
• Nas conversas abordam temas dum modo aberto e
descontraído com o propósito de acabar paulatinamente com
as inibições dos jovens
• Divulgam imagens pornográficas
• Aliciam as suas vítimas por telefone e também procuram
combinar encontros para manter relações sexuais.
Procedimentos mais frequentes de indivíduos perigosos na
Internet

• Utiliza o computador e a Internet com bom
senso.
• Coloca o computador em casa num local a que
todos tenham acesso e não no quarto
• Está atento aos sinais de alarme (isolamento,
sonolência, falta de concentração).
• Usa a Web com um fim determinado (que te
traga mais valias). Ex.º Apropriação de informação
(conhecimento).
Cuidados a ter

• Nunca deves fazer amizades com pessoas que tenhas
conhecido através da Internet
• Nunca deves enviar fotografias tuas, por e-mail, a
pessoas que não conheças pessoalmente
• Nunca deves divulgar informação pessoal que sirva para
te identificar, tais como, nomes, endereços, o nome da
escola que frequentas ou o número de telefone
• Nunca deves publicar fotografias tuas ou de amigos teus
(Pensa antes de publicar!)
• Não deves fazer downloads de ficheiros de música, livros
ou vídeos que estejam sujeitos a direitos de autor
Atenção

• Nunca deves responder a mensagens
insinuantes, obscenas, agressivas, ou de
cunho sexual, que apareçam em publicidade
electrónica
• Nunca deves confiar no que um estranho diz
quando comunica através da Internet
Atenção

• Informa os teus pais ou professores
• Contacta uma linha SOS (hotline)
Como deves agir em caso de alarme

• O maior perigo da Internet é que só vejamos os
riscos e não os benefícios, ou seja:
• É não a usar!!
Perigo pela negativa

• http://www.seguranet.pt
• http://www.internetsegura.pt/
• http://linhaalerta.internetsegura.pt/
Mais informação

Obrigado!
http://www.crie.min-edu.pt
http://www.seguranet.pt
jorge.borges@crie.min-edu.pt

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