Liderança: o conceito em múltiplas abordagens

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Apresentação para a disciplina de Comportamento Organizacional do PPGA da UFRN.

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Liderança: o conceito em múltiplas abordagens

  1. 1. LIDERANÇA: o conceitoem múltiplas abordagens COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROF. DR. JOSÉ ARIMATÉIS DE OLIVEIRA ALINE GUERRA GALVÃO MARCUS VINÍCIUS MEDEIROS DE ARAÚJO
  2. 2. ESSA É UMA APRESENTAÇÃO 2.0 E TRANSMÍDIA HASHTAG DA É PERMITIDO APRESENTAÇÃO• INTERAGIR PARTICIPANTES; COM OS • #liderancaPPGA• PRODUZIR CONTEÚDO;• USAR SEU COMPUTADOR, NOTEBOOK, NETBOOK;• USAR SEU CELULAR, SMARTPHONE, IPHONE;• USAR LÁPIS E PAPEL;• EXTRAIR O MÁXIMO DE CONTEÚDO.
  3. 3. OBJETIVO DO SEMINÁRIO• Esclarecer o conceito de Liderança, seu desenvolvimento através do tempo, seus paradigmas e sua relevância para as organizações.• Palavras Chaves: Liderança; Líder; Paradigma.
  4. 4. COMPETÊNCIASCONHECIMENTOS Conceituar termos relacionados a Liderança. Conhecer diversos paradigmas referentes a Liderança.HABILIDADES Identificar os elementos fundamentadores da Liderança. Analisar a proposição tipológica de Ouimet e seu quadrante de paradigmas da liderança. Debater as concepções brasileiras e norte-americanas acerca da Liderança.ATITUTES Possibilitar a interatividade para o entendimento do conteúdo. Reconhecer a importância da Liderança nas organizações.
  5. 5. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  6. 6. CHEFE X LÍDER • Diferenças entre chefe e líder; • Tipos de chefes; • Características dos chefes; • Tipos de líderes; • Características dos líderes.
  7. 7. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  8. 8. O QUE É LIDERANÇA? • Liderança é “o comportamento de um indivíduo quando está dirigindo as atividades de um grupo em direção a um objetivo comum”¹. • Liderança é “uma interação entre pessoas na qual uma apresenta informação de um tipo e de tal maneira que os outros se tornam convencidos de que seus resultados serão melhorados caso se comporte da maneira sugerida ou desejada”². • Liderança é “o início e a manutenção da estrutura em termos de expectativa e interação”³.1 (HEMPHILL; COONS, 1957, p.7)2 (JACOBS, 1970, p.232)3 (STOGDILL, 1974, p.411)
  9. 9. VÍDEO: A CULPA É SEMPRE DO LÍDER?
  10. 10. DINÂMICA: A ILHA
  11. 11. TIPOS DE LÍDERES • Líder Autoritário; • Líder Indeciso; • Líder Democrático; • Líder Liberal (Laissez Fare); • Líder Situacional; • Líder Emergente.
  12. 12. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  13. 13. TEORIAS DA LIDERANÇA: FOCO NO LÍDERTEORIA DO GRANDE HOMEM TEORIA DOS TRAÇOS• Líder Nato; • Haveria características da• Já nasce com as personalidade especiais habilidades de líder; que facilitariam o• Aqueles que não nasceram desempenho da liderança. com tais habilidades estão • Bryman (1992): fatores fadados a serem liderados; físicos, habilidades• Desconsidera a características e aspectos possibilidade de de personalidade. desenvolvimento da • Incapaz de apontar liderança a partir das diferenças entre interações humanas. características natas e adiquiridas.
  14. 14. TEORIAS DA LIDERANÇA: ENFOQUE SITUACIONAL ABORDAGEM SITUACIONAL DE TEORIA DAS TROCAS LIDERANÇA• Encontrar um equilíbrio • A situação faz emergir entre líder e liderado; um líder necessário e• As necessidades do conveniente; grupo elegem as • Um líder hábil pode características adaptar-se e antecipar- necessárias ao líder. se às necessidades do• Primeira teoria a grupo; considerar variáveis externas ao líder.
  15. 15. TEORIAS DA LIDERANÇA: ENFOQUE SITUACIONALTEORIA CONTINGENCIAL OU DO COMPORTAMENTO TEORIA CAMINHO-OBJETIVO• Líderes orientados para a • Ressalta a importância do tarefa; liderado como um reduto• Líderes orientados para o motivacional dentro do relacionamento; processo da liderança.• O fundamental da • Os subordinados devem liderança é adaptar os compreender como atingir diversos comportamentos os objetivos do líder. às necessidades presentes; • Os líderes devem prever• O sucesso da liderança que os subordinados depende da situação do cheguem aos seus grupo e do líder objetivos pessoais nesse processo (House, 1971).
  16. 16. ESTILOS DE COMPORTAMENTO DE UM LÍDER (HERSEY; BLANCHARD, 1977) • S1 – Dirigir • S2 – Persuadir/Vender • S3 – Participar • S4 - DelegarFigura 1 – Diagrama dos estilos decomportamento do líderFonte: Hersey; Blanchard (1977)
  17. 17. TEORIAS DA LIDERANÇA: GRID DE LIDERANÇA (BLAKE; MOUTON, 1957) • 1,1 – GESTÃO EMPOBRECIDA – Postura passiva do líder em relação ao trabalho • 1,9 – GESTÃO TIPO COUNTRY CLUB – O líder busca sempre a harmonia de relacionamentos • 5,5 – GESTÃO TIPO HOMEM DA ORGANIZAÇÃO – O líder busca o equilíbrio entre os resultados obtidos e a disposição e ânimo no trabalho • 9,1 – AUTORIDADE-OBEDIÊNCIA – O líder utiliza a autoridade para alcançar resultado • 9,9 – GESTÃO TIPO EQUIPA – Para o líder o trabalho em equipe é a única forma de alcançar resultadosFigura 2 – Grid de LiderançaFonte: McQueen (2005)
  18. 18. EXERCÍCIO:CARACTERÍSTICAS DO LÍDER• mantém a ordem durante todo o tempo da reunião;• é amigo e social;• tem idéias novas e interessantes: é criativo;• sabe escutar e procura compreender as outras pessoas;• é firme e decidido, não hesita;• admite abertamente seus erros;• procura fazer entender a todos;• promove oportunidade para que todos os membros ajudem na solução dos problemas;• sabe elogiar com frequência e raras vezes critica negativamente;• gosta de conciliar;• segue rigorosamente as regras e os procedimentos;• nunca manifesta rancor e insatisfação.
  19. 19. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  20. 20. TIPOLOGIA DE OUIMET: QUADRANTE DEORIENTAÇÃO HEURÍSTICA (APREENSÃO DO REAL X AVALIAÇÃO DA INFORMAÇÃO) Figura 3 – Quadrante de orientação heurística Fonte: Ouimet (2002)
  21. 21. TIPOLOGIA DE OUIMET:PARADIGMA SENSACIONISTA• Apreensão do real: sensorial;• Avaliação da informação: subjetiva;• Filosofia de vida;• O líder como um emissor de ações e comportamentos que definem aspectos relevantes da liderança;• Metodologia apoiada no estudo do caso;• As informações podem ser tendenciosas;• Simplismo.
  22. 22. TIPOLOGIA DE OUIMET:PARADIGMA DOGMÁTICO • Apreensão do real: intelectual; • Avaliação da informação: subjetiva; • Forte influência da Psicologia; • A psiquês do líder é que formula o seu estilo de liderança; • O instrumento de análise envolver conceitos não condizentes com o método científico; • Adesão a escolas, sentido eclesiástico; • Misticismo.
  23. 23. TIPOLOGIA DE OUIMET: PARADIGMA RACIONALISTA• Apreensão do real: intelectual;• Avaliação da informação: objetiva;• Busca compreender a forma como os líderes tomam decisões através de variáveis quantificáveis;• Métodos de análise abrangentes e densos;• Desconsidera fatores emocionais e aleatórios;• Intelectualismo.
  24. 24. TIPOLOGIA DE OUIMET:PARADIGMA EMPÍRICO • Apreensão do real: sensorial; • Avaliação da informação: objetiva; • Extensão experimental do Paradigma Racionalista; • Utiliza-se de instrumentação estatística já bastante conhecida e aceita; • Demonstrações em estudos de campo; • A liderança é o domínio das técnicas que permitem a criação de sinergia; • Simplificação da abordagem; • Não procura contestar os modelos propostos; • Reducionismo.
  25. 25. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  26. 26. LIDERANÇA: PERCEPÇÃO BRASILEIRA E AMERICANAPerspectiva dos Brasileiros Perspectiva dos AmericanosConstructo: se apresenta em estágio de Teorias recentes para Liderança, com destaqueesgotamento e crise para a Teoria LMX (Leader-Member Exchange Theory)Desenvolvimento de líderes x normalização de Formas de liderança diferentes das anterioresgestãoNoção de líder x Gestor Os bons executivos consideram ambas asOs objetivos do Gestor derivam de dimensõesnecessidades enquanto o líder adota atitudepessoal e pró-ativa em relação aos objetivosDesenvolvimento de competências de Várias visões sobre como formar líderes – entreliderança: se há desenvolvimento de elas: formação do líder depende de 70%competências, há desenvolvimento de carreira, 20% relações profissionais e 10%liderança treinamento teórico-formal; Os líderes mediam e intermediam os interesses nos gruposDesenvolvimento de líderes para o século XXI – ___________Os desafios atrelados a Geração YQuadro 1 – Percepção Brasileira e Americana acerca da pesquisa em LiderançaFonte: Sant’ Anna et al (2009)
  27. 27. AGENDA DA APRESENTAÇÃOCHEFE X LÍDER TIPOLOGIA DE OUIMET  O Chefe  Paradigma Sensacionista  O Líder  Paradigma Dogmático  Vídeo  Paradigma RacionalistaLIDERANÇA  Paradigma Empírico  O que é Liderança? LIDERANÇA: PERCEPÇÃO  Vídeo BRASILEIRA E AMERICANA  Dinâmica: a ilha  Percepção Brasileira  Tipos de Líderes  Percepção AmericanaTEORIAS DA LIDERANÇA LIDERANÇA: IMPORTÂNCIA E  Foco no Líder DESAFIOS  Exercício: Características do  Dinâmica: balões flutuantes Líder  Vídeo  Enfoque Situacionais DEBATE
  28. 28. LIDERANÇA:IMPORTÂNCIA EDESAFIOS
  29. 29. DINÂMICA: BALÕES FLUTUANTES
  30. 30. VÍDEO: GERAÇÃO Y DEMANDALIDERANÇA DIFERENCIADA?• Velhas estruturas hierárquicas não atraem mais;• Trabalho como meio e não fim;• Acesso exponencial a informação, necessidade de filtros;• Identificação com ícones comuns;• Pragmatismo.
  31. 31. REFERÊNCIAS• HEMPHILL, J. K.; COONS, A. E. Development of the leader behavior description questionnaire, in R. M. Stogdill & A. E. Coons (eds.), Leader behavior: Its description and measurement. Columbus, OH: Bureau os Business Research, Ohio State University, 1957• HERSEY, P.; BLANCHARD, K. H. Management of Organizational Behavior: utilizing human resources. Englenwood Cliffs: Prentice Hall, 1977.• JACOBS, T. O. Leadership and exchange in formal organizations. Alexandria, VA: Human Resources Organization, 1970.• MCQUEEN, D. Grid: Estórias de Sucesso. In: IRH Consultores, 2005. Disponível em http://www.irhgrid.com.br/pdf/Aep.pdf Acesso em: 21 de mar. de 2011.• OUIMET, G. As armadilhas dos paradigmas da liderança. Revista de Administração de Empresas, v. 42, n.2, p. 8-16, abr. a jun. de 2002.• STOGDILL, R. M., Handbook of leadership. N. Y., MacMillan/ Free Press, 1974.
  32. 32. AGRADECEMOS A ATENÇÃO
  33. 33. PowerPoint Twitter Feedback SlideUse Presentation Mode to view, Click this header to give mouse control back to PowerPoint, change slide, etc. Check the “alternateformat” to see more tweets! © SAP 2009 / Page 33

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