Ppcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentos

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Conceitos iniciais de cibercultura segundo Pierre Lévy e as relações dos homens com as máquinas.

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Ppcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentos

  1. 1. CIBERCULTURA E COMUNICAÇÃO Tema 1: apresentação e fundamentos Marcus Vinicius Santos Kucharski, Ed.Ph.D.
  2. 2. Autoapresentação <ul><li>Pai da Amanda e da Marina! </li></ul><ul><li>Licenciado em Letras Português-Inglês; Especialista em Língua Portuguesa e em Literatura Brasileira; Mestre em Educação; Doutor em Educação. </li></ul>
  3. 3. Autoapresentação <ul><li>Experiência: ensino pré-escolar; toda a Educação Básica; cursos pré-vestibulares; cursos de redação criativa; cursos de redação in company ; PUCPR; UEPG; UTP; Uniube (EAD); Assessoria Linguística Sênior da British-American Tobacco (Souza Cruz do Brasil); membro de corpo consultivo editorial da IGI Global (EUA). Estou no UNICURITIBA desde 2009. </li></ul><ul><li>41 anos; músico; leitor inveterado (4 ou 5 livros ao mesmo tempo); viciado em séries de TV americanas; perfeccionista e admirador do potencial de meus alunos. </li></ul>
  4. 4. Apresentação da disciplina <ul><li>EMENTA </li></ul><ul><ul><li>O advento de novas formas de expressão individual, grupal e/ou institucional (culturais) com o surgimento dos espaços virtuais de informação e relacionamento. Discussão da questão da individualidade e dos direitos de criação nos espaços coletivos de fronteiras indefinidas. As inovações tecnológicas que beneficiam ou que põem em risco a integridade do indivíduo no espaço virtual. </li></ul></ul>
  5. 5. Apresentação da disciplina <ul><li>Metodologia geral: </li></ul><ul><ul><li>aulas dialogais com pontes para as manifestações práticas dos conteúdos discutidos; </li></ul></ul><ul><ul><li>seminários preparados pela turma e pelo professor; </li></ul></ul><ul><ul><li>espaços abertos; </li></ul></ul><ul><ul><li>bate-papos literários; </li></ul></ul><ul><ul><li>avaliações diversas: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>trabalhos; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>provas; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>apresentações; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>produções. </li></ul></ul></ul>
  6. 6. Cibercultura: nome complicado, significado complexo <ul><li>Segunda guerra mundial: sistemas de defesa precisavam de maior qualidade – automatizá-los era a solução. </li></ul><ul><ul><li>Aperfeiçoaram-se sistemas de radares. </li></ul></ul><ul><ul><li>Criaram-se os primeiros computadores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Iniciam-se estudos sobre sistemas informatizados e comunicação. </li></ul></ul>Iniciou-se a era da interação homem-máquina Einstein (1950): três grandes bombas explodiram durante o séc. XX: a atômica, a populacional e a das telecomunicações
  7. 7. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem usando a máquina.
  8. 8. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem captando informações com a máquina: o radar (entre 1934 e 1939).
  9. 9. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem tratando informações com a máquina: ENIAC (1946).
  10. 10. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem distribuindo informações com a máquina: ARPANET (1969) Internet (1983) e WWW (1990). O termo “cyberspace” aparece pela primeira vez no romance “Neuromancer”, de William Gibson (1984).
  11. 11. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem (re)criando com a máquina: hoje. Photoshop, ProTools, Second Life...
  12. 12. Cibercultura: nome complicado, significado complexo Homem competindo com a máquina? Hoje? Futuro? Inteligência artificial...
  13. 13. Cibercultura: de acordo com Pierre Lévy <ul><li>Cibercultura: relatório ao Conselho Europeu – implicações culturais do desenvolvimento das tecnologias digitais. </li></ul><ul><ul><li>Cita Roy Escott: o segundo dilúvio é informacional. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Amplia: no mar das informações, cada um de nós é um Noé com arcas particulares. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Metáfora do impacto não é adequada: a tecnologia não é um ente externo, mas produto da sociedade e de uma cultura. Criamos o que queremos. </li></ul></ul>“ Uma técnica não é nem boa nem má (isto depende dos contextos, dos usos e dos pontos de vista), tampouco neutra (já que é condicionante ou restritiva, já que de um lado abre e de outro fecha o espectro de possibilidades).” LÉVY, Pierre. Cibercultura . São Paulo: Editora 34, 2010. (p.26 )
  14. 14. Cibercultura: de acordo com Pierre Lévy <ul><li>Característica mais importante da cibercultura: a inteligência coletiva que nasce das redes de colaboração. </li></ul>
  15. 15. Pense como esta teia se com- portaria se toda a água nela, de repente, pendesse para um dos lados. O que aconteceria? Mas como é que ela não se arrebenta mesmo tendo pingos tão grandes e sendo ela mesma tão frágil? A resposta é: equilíbrio dinâmico! Todos colaboram. Todos ganham.
  16. 16. Cibercultura: de acordo com Pierre Lévy <ul><li>“ Estou profundamente convencido de que permitir que os seres humanos conjuguem suas imaginações e inteligências ao serviço do desenvolvimento é o melhor uso possível das tecnologias digitais.” (LÉVY, Pierre. Cibercultura: informe al consejo de Europa . Ciudad de Mexico: Universidad Autónoma Metropolitana, 2007.) </li></ul><ul><li>“ ...os indivíduos dentro dos meios corporativos exercem (...) um poder muito superior ao de qualquer consumidor individual.” (JENKINS, Henry. Convergence culture: where old and new media collide . New York: NYU Press, 2008.) </li></ul>
  17. 17. Um exercício imaginativo... <ul><li>Pensem, para o início do próximo encontro, em todas as mudanças econômicas, sociais, ambientais e culturais que o mundo da cibercultura encontraria se perdesse, de uma hora para outra, as seguintes tecnologias: </li></ul><ul><ul><li>telefones celulares; </li></ul></ul><ul><ul><li>caixas automáticos; </li></ul></ul><ul><ul><li>GPS; </li></ul></ul><ul><ul><li>internet; </li></ul></ul><ul><ul><li>satélites de rastreamento fotográfico; </li></ul></ul><ul><ul><li>gravação digital de som e imagem. </li></ul></ul>
  18. 18. <ul><li>FIM(?) </li></ul>

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