SlideShare uma empresa Scribd logo

ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 542023.pdf

QUESTÃO 1 Olá, estudante! A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1. O objetivo desta atividade é fazer com que você aprenda sobre Administração Científica. Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as relações de trabalho e a inserção do indivíduo no mundo do trabalho. Entre esses movimentos, destacamos o modelo da Administração Científica e o movimento da Escola das Relações Humanas. Ambos foram marcantes na história da Administração e do trabalho, sendo responsáveis por profundas mudanças no modo de produção das sociedades capitalistas. Fonte: COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2020. Sobre essa temática, considere a seguinte situação hipotética: Breno Giord é consultor de negócios em uma empresa de consultoria mundial e foi contratado para ajudar Augusto e Samara, que são sócios, a reconfigurar a gestão e os princípios da empresa Renui, a qual é ativa no mercado há mais de 60 anos, como fabricante de canetas esferográficas tradicionais. Historicamente, a Renui foi constituída por uma gestão criteriosa, que focava na linha de produção planejada, no treinamento dos trabalhadores, no controle de todos os aspectos e execução perfeita em todas as etapas, não admitindo erros ou imperfeições. Dessa forma, a gestão sempre foi orientada para a obtenção de um produto perfeito, no menor prazo e com a maior qualidade. Com o passar do tempo, Augusto foi tentando priorizar algumas soluções voltadas para os trabalhadores, pois percebeu que havia uma relação muito direta entre a satisfação do trabalhador com a sua produção, e isso interferia positivamente no resultado e nos lucros da empresa, mas encontrou resistência de Samara sobre esse aspecto, e as suas ações só ganharam força com a contribuição de Relissa, que é psicóloga e colaboradora da empresa na área de desenvolvimento há mais de 15 anos e insistiu para seguirem com a contratação de Breno. O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da empresa, decidiu preparar um texto para uma reunião, a fim de demonstrar quais são os princípios que estão enraizados na cultura da Renui e apontar quais seriam os passos para começarem a trabalhar o contexto da gestão da mudança dos seus processos atuais, deixando-os mais próximos do modelo humanista, para os tornarem satisfatórios para a empresa e para os colaboradores. Agora, é com você! Considerando a situação apresentada e os estudos realizados na disciplina, a sua tarefa para essa atividade é apresentar um pequeno texto, com cerca de 10 linhas, que contenha as informações seguintes: Primeira parte textual: diga qual é o modelo de Administração que a Renui tem utilizado ao longo dos anos, explique-o e apresente trechos e/ou palavras retiradas do texto (situação hipotética) que comprovam a sua escolha. Segunda parte textual: apresente características da escola humanista e argumente sobre como esse modelo de gestão aj

1 de 3
Baixar para ler offline
ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA
ORGANIZACIONAL - 54/2023
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar
com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico
CONTATO
(15) 99626 - 5937
QUESTÃO 1
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1.
O objetivo desta atividade é fazer com que você aprenda sobre Administração
Científica.
Mudanças nas relações de trabalho no século XX
Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando
as relações de trabalho e a inserção do indivíduo no mundo do trabalho. Entre
esses movimentos, destacamos o modelo da Administração Científica e o
movimento da Escola das Relações Humanas. Ambos foram marcantes na
história da Administração e do trabalho, sendo responsáveis por profundas
mudanças no modo de produção das sociedades capitalistas.
Fonte: COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2020.
Sobre essa temática, considere a seguinte situação hipotética:
Breno Giord é consultor de negócios em uma empresa de consultoria mundial
e foi contratado para ajudar Augusto e Samara, que são sócios, a reconfigurar a
gestão e os princípios da empresa Renui, a qual é ativa no mercado há mais de
60 anos, como fabricante de canetas esferográficas tradicionais.
Historicamente, a Renui foi constituída por uma gestão criteriosa, que focava na
linha de produção planejada, no treinamento dos trabalhadores, no controle de
todos os aspectos e execução perfeita em todas as etapas, não admitindo erros
ou imperfeições. Dessa forma, a gestão sempre foi orientada para a obtenção
de um produto perfeito, no menor prazo e com a maior qualidade.
Com o passar do tempo, Augusto foi tentando priorizar algumas soluções
voltadas para os trabalhadores, pois percebeu que havia uma relação muito
direta entre a satisfação do trabalhador com a sua produção, e isso interferia
positivamente no resultado e nos lucros da empresa, mas encontrou resistência
de Samara sobre esse aspecto, e as suas ações só ganharam força com a
contribuição de Relissa, que é psicóloga e colaboradora da empresa na área de
desenvolvimento há mais de 15 anos e insistiu para seguirem com a contratação
de Breno.
O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da
empresa, decidiu preparar um texto para uma reunião, a fim de demonstrar
quais são os princípios que estão enraizados na cultura da Renui e apontar quais
seriam os passos para começarem a trabalhar o contexto da gestão da mudança
dos seus processos atuais, deixando-os mais próximos do modelo humanista,
para os tornarem satisfatórios para a empresa e para os colaboradores.
Agora, é com você!
Considerando a situação apresentada e os estudos realizados na disciplina, a
sua tarefa para essa atividade é apresentar um pequeno texto, com cerca de 10
linhas, que contenha as informações seguintes:
Primeira parte textual: diga qual é o modelo de Administração que a Renui tem
utilizado ao longo dos anos, explique-o e apresente trechos e/ou palavras
retiradas do texto (situação hipotética) que comprovam a sua escolha.
Segunda parte textual: apresente características da escola humanista e
argumente sobre como esse modelo de gestão ajudaria na proposta de
Augusto, que consiste em fazer com que os processos empresariais estejam
mais satisfatórios também para os trabalhadores.
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
- Assista ao vídeo de orientações da atividade por meio do link disponibilizado
na pasta de material da disciplina.
- Faça a leitura da Unidade 1 do livro didático da disciplina.
- Ao redigir sua resposta, atente-se à correção ortográfica e concordância
verbal.
- Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que é solicitado.
- Sua resposta deverá ser inserida diretamente no quadro disponível no campo
da atividade (não é necessário anexar formulário).
ATENÇÃO: para responder à Atividade de Estudo 1, orientamos que digite a sua
resposta em um arquivo Word, em seu computador (pois caso digite direto na
caixa de texto no ambiente Studeo, pode acontecer de expirar o tempo e perder
sua resposta). Depois disso, copie o seu texto e cole na caixa de resposta a
seguir.
Boa atividade!
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar
com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico
CONTATO
(15) 99626 - 5937

Recomendados

Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as ...
Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as ...Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as ...
Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as ...josecarlos413721
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023assessoriaeliana9
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...dlalicia08
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023assessoriaeliana9
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023assessoriaeliana9
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...dlalicia08
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...dlalicia08
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023assessoriaeliana9
 

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 542023.pdf

Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...assessoriadl09
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...assessoriadl09
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...assessoriadl09
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...assessoriadl09
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...AcademiaDlassessoria
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...AcademiaDlassessoria
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...AcademiaDlassessoria
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023jessica080934
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023jessica080934
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023jessica080934
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023jessica080934
 

Semelhante a ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 542023.pdf (11)

Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorrera...
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
 
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023
 

Mais de marcosvsoares

ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxmarcosvsoares
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfmarcosvsoares
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxMAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdf
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdfMAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdf
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docx
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docxMAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docx
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxMAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdf
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdfMAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdf
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docx
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docxMAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docx
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docxmarcosvsoares
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfmarcosvsoares
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxmarcosvsoares
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfmarcosvsoares
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxmarcosvsoares
 
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxMAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxmarcosvsoares
 

Mais de marcosvsoares (20)

ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 512024.docx
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
 
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxMAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
 
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdf
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdfMAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdf
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.pdf
 
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docx
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docxMAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docx
MAPA - RH - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 512024.docx
 
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxMAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - RH - PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
 
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdf
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdfMAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdf
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.pdf
 
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docx
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docxMAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docx
MAPA - GCOM - DIREITO DO CONSUMIDOR E COMERCIAL.docx
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdfMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.pdf
 
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docxMAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512024.docx
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdfMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.pdf
 
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docxMAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
MAPA - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdfATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.pdf
 
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docxATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS - 512024.docx
 
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docxMAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
MAPA - RH - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 512024.docx
 

Último

2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...excellenceeducaciona
 
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...azulassessoriaacadem3
 
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...azulassessoriaacadem3
 
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;azulassessoriaacadem3
 
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.Jean Carlos Nunes Paixão
 
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...azulassessoriaacadem3
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...excellenceeducaciona
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...azulassessoriaacadem3
 
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdf
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdfAtividade O homem mais rico da Babilônia.pdf
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdfRuannSolza
 
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...azulassessoriaacadem3
 
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoTrovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoPaula Meyer Piagentini
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfalexandrerodriguespk
 
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...azulassessoriaacadem3
 
Acróstico - Maria da Penha Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006
Acróstico - Maria da Penha    Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006Acróstico - Maria da Penha    Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006
Acróstico - Maria da Penha Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006Mary Alvarenga
 
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...azulassessoriaacadem3
 
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...azulassessoriaacadem3
 
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptx
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptxSlides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptx
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...azulassessoriaacadem3
 
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...azulassessoriaacadem3
 

Último (20)

2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
 
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
 
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, O Batismo – A Primeira Ordenança da Igreja, 1Tr24.pptx
 
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...
B) Discorra sobre o que contempla cada uma das cinco dimensões da sustentabil...
 
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
1 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas, em ordem cronológica;
 
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.
Atividades sobre as Fontes Históricas e Patrimônio.
 
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
1. Solicitar ao entrevistado uma breve apresentação da organização, mencionan...
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
 
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdf
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdfAtividade O homem mais rico da Babilônia.pdf
Atividade O homem mais rico da Babilônia.pdf
 
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
 
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e QuinhentismoTrovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo e Quinhentismo
 
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdfCOSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
COSMOLOGIA DA ENERGIA ESTRELAS - VOLUME 6. EDIÇÃO 2^^.pdf
 
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
5. Na sua opinião, em que medida os princípios da ORT de Taylor ainda são rel...
 
Acróstico - Maria da Penha Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006
Acróstico - Maria da Penha    Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006Acróstico - Maria da Penha    Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006
Acróstico - Maria da Penha Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006
 
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
 
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
c) A fosforilação oxidativa é a etapa da respiração celular que mais produz A...
 
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptx
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptxSlides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptx
Slides Lição 8, Betel, Família, uma Obra em permanente construção, 1Tr24.pptx
 
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
ATIVIDADE PROPOSTA: Considerando o "estudo de caso" apresentado na disciplina...
 
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...
2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físi...
 

ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 542023.pdf

  • 1. ATIVIDADE 1 - RH - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 54/2023 Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho Mais de 10 anos no mercado acadêmico CONTATO (15) 99626 - 5937 QUESTÃO 1 Olá, estudante! A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1. O objetivo desta atividade é fazer com que você aprenda sobre Administração Científica. Mudanças nas relações de trabalho no século XX Ao longo da história, ocorreram inúmeros movimentos que foram modificando as relações de trabalho e a inserção do indivíduo no mundo do trabalho. Entre esses movimentos, destacamos o modelo da Administração Científica e o movimento da Escola das Relações Humanas. Ambos foram marcantes na história da Administração e do trabalho, sendo responsáveis por profundas mudanças no modo de produção das sociedades capitalistas. Fonte: COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2020. Sobre essa temática, considere a seguinte situação hipotética: Breno Giord é consultor de negócios em uma empresa de consultoria mundial e foi contratado para ajudar Augusto e Samara, que são sócios, a reconfigurar a gestão e os princípios da empresa Renui, a qual é ativa no mercado há mais de 60 anos, como fabricante de canetas esferográficas tradicionais. Historicamente, a Renui foi constituída por uma gestão criteriosa, que focava na linha de produção planejada, no treinamento dos trabalhadores, no controle de
  • 2. todos os aspectos e execução perfeita em todas as etapas, não admitindo erros ou imperfeições. Dessa forma, a gestão sempre foi orientada para a obtenção de um produto perfeito, no menor prazo e com a maior qualidade. Com o passar do tempo, Augusto foi tentando priorizar algumas soluções voltadas para os trabalhadores, pois percebeu que havia uma relação muito direta entre a satisfação do trabalhador com a sua produção, e isso interferia positivamente no resultado e nos lucros da empresa, mas encontrou resistência de Samara sobre esse aspecto, e as suas ações só ganharam força com a contribuição de Relissa, que é psicóloga e colaboradora da empresa na área de desenvolvimento há mais de 15 anos e insistiu para seguirem com a contratação de Breno. O consultor Breno, percebendo a resistência por parte de um dos sócios da empresa, decidiu preparar um texto para uma reunião, a fim de demonstrar quais são os princípios que estão enraizados na cultura da Renui e apontar quais seriam os passos para começarem a trabalhar o contexto da gestão da mudança dos seus processos atuais, deixando-os mais próximos do modelo humanista, para os tornarem satisfatórios para a empresa e para os colaboradores. Agora, é com você! Considerando a situação apresentada e os estudos realizados na disciplina, a sua tarefa para essa atividade é apresentar um pequeno texto, com cerca de 10 linhas, que contenha as informações seguintes: Primeira parte textual: diga qual é o modelo de Administração que a Renui tem utilizado ao longo dos anos, explique-o e apresente trechos e/ou palavras retiradas do texto (situação hipotética) que comprovam a sua escolha. Segunda parte textual: apresente características da escola humanista e argumente sobre como esse modelo de gestão ajudaria na proposta de Augusto, que consiste em fazer com que os processos empresariais estejam mais satisfatórios também para os trabalhadores.
  • 3. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: - Assista ao vídeo de orientações da atividade por meio do link disponibilizado na pasta de material da disciplina. - Faça a leitura da Unidade 1 do livro didático da disciplina. - Ao redigir sua resposta, atente-se à correção ortográfica e concordância verbal. - Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que é solicitado. - Sua resposta deverá ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da atividade (não é necessário anexar formulário). ATENÇÃO: para responder à Atividade de Estudo 1, orientamos que digite a sua resposta em um arquivo Word, em seu computador (pois caso digite direto na caixa de texto no ambiente Studeo, pode acontecer de expirar o tempo e perder sua resposta). Depois disso, copie o seu texto e cole na caixa de resposta a seguir. Boa atividade! Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho Mais de 10 anos no mercado acadêmico CONTATO (15) 99626 - 5937