O renascimento

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O renascimento

  1. 1. O RENASCIMENTO
  2. 2. O Renascimento foi…• Um movimento cultural e artístico,• Desinteressado da Idade Média,• Preferindo a Antiguidade Clássica ( Civilizações greco – romanas)Arte Cultura• Surgiu no século XV Onde??
  3. 3. O Renascimento surgiu na ItáliaPorquê? • Vestígios da Antiguidade Clássica: Monumentos; Livros;Coliseu de Roma Obras de Arte
  4. 4. O Renascimento surgiu na Itália• Riqueza das cidades italianas• Os seus governantes apoiavam as artes (Mecenas) Lourenço de Médicis - mecenas
  5. 5. O que trouxe de novo o Renascimento?• Uma nova visão: Do Homem Do Mundo• Uma nova arte: Pintura Escultura Arquitectura
  6. 6. ACTIVIDADESLeitura e análise do documento 3 da página 49 do manual.Realiza os exercícios 1 / 2 / 3 da página 49 domanual.
  7. 7. Conceitos BásicosHumanismo• Leitura e análise dos textos dos autores antigos;• Valorização das capacidades humanas;• Crença do Homem em si mesmo;• Recurso à crítica para corrigir e mudar a sociedade, a religião e a política. Erasmo de Roterdão, um dos maiores humanistas do Renascimento
  8. 8. Antropocentrismo• O Homem coloca-se no centro do Mundo;• O antropocentrismo substitui o teocentrismo da Idade Média. O Homem de Vitrúvio, de Leonardo Da Vinci.
  9. 9. ClassicismoClassicismo – Os Homens do Renascimento ficaram fascinados com osautores clássicos greco-romanos. Por isso, leram, interpretaram, traduziram,pintaram, imitaram tudo o que eles fizeram. Tendo aprendido nesta«escola», tornaram-se grandes pensadores e artistas e ultrapassaram osmestres. Essa é a lição do Renascimento: aprende com os melhores e torna-te melhor do que eles.
  10. 10. ACTIVIDADESLeitura e análise do documento 2 da página 51 do manualRealiza os exercícios 3 / 4 da página 51do manual
  11. 11. Desenvolvimento da Ciência• Medicina – dissecação de cadáveres (André Vesálio).• Geografia – a representação do mundo em mapas torna-se mais completa e exacta.• Ciências da Natureza – conhecimento de novas plantas, novos Página da obra de André Vesálio, animais, etc. De Humani Corporis Fabrica.
  12. 12. ACTIVIDADESLeitura e análise dos documentos 3 / 4 / 5da página 53 do manual
  13. 13. Arquitectura• Recurso a elementos clássicos: colunas, frontões triangulares, arcos de volta perfeita, abóbadas e cúpulas;• Predomínio das linhas horizontais;• Equilíbrio e simetria das formas e volumes;• Decoração das paredes com pilastras e elementos naturalistas e mitológicos. Leon Battista Alberti, Stº André Mântua
  14. 14. Arquitectura• Igreja do Espírito Santo (Brunelleschi)
  15. 15. Escultura • Inspiração na escultura clássica; • Representação realista do corpo humano; • Composição (frequente) em forma geométrica; • Temas: religiosos, mitológicos, figuras laicas e equestres; • Forte interesse pelo Homem e pelas formas do seu corpo; • Monumentalidade das esculturas; • Independência da escultura face àMiguel Ângelo, Pietà arquitectura;
  16. 16. Escultura Dorífero - Polícleto - GréciaDavid – Miguel Ângelo
  17. 17. Pintura• Pintura a óleo, as cores são mais vivas, brilhantes e duradouras.• A perspectiva, resulta da aplicação de um conjunto de regras que permitem produzir sobre uma superfície com duas dimensões, a ilusão da terceira dimensão, isto é, a profundidade.• Preocupação com o equilíbrio da composição.• Naturalismo• Sfumato (passagem da luz para a sombra);• Representação realista do corpo humano;• Temas religiosos, mitológicos, retratos humanos. Leonardo da Vinci, Mona Lisa
  18. 18. Leonardo da Vinci – A última Ceia
  19. 19. PINTURA - Miguel ÂngeloA Criação de Eva A Criação de Adão Tecto Capela Sistina
  20. 20. Renascimento em Portugal MANUELINO• Em Portugal, entre finais do século XV e o primeiro quartel do século XVI, sob a influência das descobertas marítimas do afluxo das riquezas de além-mar, da consolidação do poder real e do fausto da vida cortesã, a arquitectura gótica renova-se e multiplica os seus motivos ornamentais, dando origem ao estilo Manuelino. •Estilo decorativo, de feição naturalista, que enquadra portas e janelas, colunas e arcadas com: •Corais, algas, conchas. •Redes, cabos, bóias, cordas torcidas e entrelaçadas. •Escudo de D. Manuel, a esfera armilar e a cruz da ordem de Cristo.
  21. 21. ACTIVIDADESRealiza os exercícios 4.1 / 4.2 da página 71

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