Bom Dia!!!
PRÁTICA PROFISSIONALSUPERVISIONADA
Prática Profissional Supervisionada:A Prática Profissional Supervisionadaconsiste num conjunto de atividades  que apontam ...
Nessa prática sob a orientação do tutor o cursista realizará atividades   práticas planejadas, organizadas,     executadas...
E para realizar essas atividadespráticas, iremos elaborar um plano de  trabalho de no mínimo 20 horas de     atividades, e...
Os momentos de avaliação da prática  profissional supervisionada são contínuos, e materializam-se nos           documentos...
1º PLANO DE TRABALHOIDENTIFICAÇÃO DO TRABALHO       INTEGRAÇÃOINTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA       OBJETIVOS      METODOLOGIA
CRONOGRAMA2°- REGISTROS DE ATIVIDADES  RECURSOS NECESSÁRIOS  RESULTADOS ESPERADOS       BIBLIOGRAFIA
3°- Relatório Final  O relatório final é um documentoelaborado pelo cursista com base nos  seguintes instrumentos: plano d...
O curso Profuncionário visapromover reflexões sobre a formação   de profissionais da educação e estimular a implementação ...
1ª Etapa - VER:                   VERRealizar diagnósticos que terão comoreferência uma análise da realidadeda escola em s...
3a. Etapa - AGIR:Nesta etapa do trabalho, as ações  levarão a busca de possíveismudanças para construção de uma          e...
Identificação da Unidade Escolar:              Nome:              E-mail:            Endereço:             Telefone:      ...
Integração  Especificar quais os membros dacomunidade escolar estarão envolvidos      nas ações deste trabalho.Por exemplo...
1- INTRODUÇÃONa introdução deve haver uma descriçãogeral do trabalho, indicando o tema e a        importância das ações .A...
Você caracterizará, descreverá,  contextualizará a escola em que irádesenvolver o Projeto. Mostre a escola em todos os seu...
2- JUSTIFICATIVAJustificar seu trabalho é mostrar demaneira clara, porque deseja executaro projeto, destacando a relevânci...
Na justificativa, você descreverá as razões determinantes para a escolhado tema. Poderá incluir uma descriçãodo problema, ...
3- OBJETIVOS A delimitação dos objetivos de seu trabalho é a vitrine do projeto, ouseja, é aqui que você mostra o que vai ...
O objetivo deste trabalho é...Pretende-se com este trabalho verificar ...         Este trabalho visará ....       Esta int...
4 METODOLOGIA   Na metodologia estão: o tipo de     pesquisa que será feita e as ferramentas que serão mobilizadas        ...
A metodologia é a descrição de todos     os estágios que envolverão arealização do projeto, ou seja, de que    maneira ele...
5- CRONOGRAMA        As ações propostas serãorealizadas durante o ano letivo ou se  necessário destaque um período        ...
No cronograma, o cursista fará umplanejamento das atividades ao longodo tempo que dispõe para a pesquisa. Ele é a ferramen...
Também aqui há uma pergunta chave:   "quando as diferentes etapas dapesquisa serão levadas a cabo, ou seja,    quando o tr...
6- RECURSOS PEDAGÓGICAS           Audiovisuais;             Internet;             Cartazes;Meios de comunicação (jornal, r...
7- AVALIAÇÃOUma questão importante que permeará          sua avaliação é:   O que se pretende alcançar com o    desenvolvi...
8- CONSIDERAÇÕES FINAIS    Aqui é enfatizada a importância da    implantação do projeto que foi  desenvolvido, relembrando...
Sugestões de Temas para       Projetos:       Projeto da Horta       Projeto da Soja      Projeto do Jardim    Projeto da ...
Projeto Minha Escola LimpaValor Nutricional das FrutasProjeto Semana da AlimentaçãoProjeto Reaproveitamento AlimentarProje...
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  1. 1. Bom Dia!!!
  2. 2. PRÁTICA PROFISSIONALSUPERVISIONADA
  3. 3. Prática Profissional Supervisionada:A Prática Profissional Supervisionadaconsiste num conjunto de atividades que apontam para a aquisição deconhecimentos, habilidades e valores que caracterizam o funcionário deescola como cidadão e educador, bem como técnico e gestor de um determinado espaço escolar.
  4. 4. Nessa prática sob a orientação do tutor o cursista realizará atividades práticas planejadas, organizadas, executadas e avaliadas com afinalidade de repensar a sua rotina de trabalho e encontrar formas dequalificar sua ação para o exercício de sua função como educador.
  5. 5. E para realizar essas atividadespráticas, iremos elaborar um plano de trabalho de no mínimo 20 horas de atividades, explicitando seucronograma e o processo de avaliação. Além disto, o tutor, também iráacompanhar a elaboração do relatório final do cursista e atestar a planilha de registro das 300 horas.
  6. 6. Os momentos de avaliação da prática profissional supervisionada são contínuos, e materializam-se nos documentos: 1º Plano de Trabalho; 2º Registro das 300 horas3º Relatório Final, em formulários adequados.
  7. 7. 1º PLANO DE TRABALHOIDENTIFICAÇÃO DO TRABALHO INTEGRAÇÃOINTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA OBJETIVOS METODOLOGIA
  8. 8. CRONOGRAMA2°- REGISTROS DE ATIVIDADES RECURSOS NECESSÁRIOS RESULTADOS ESPERADOS BIBLIOGRAFIA
  9. 9. 3°- Relatório Final O relatório final é um documentoelaborado pelo cursista com base nos seguintes instrumentos: plano de trabalho do cursista e seu quadro síntese de horas e registro das atividades práticas.
  10. 10. O curso Profuncionário visapromover reflexões sobre a formação de profissionais da educação e estimular a implementação de ações de educação técnica nas práticas diárias , portanto, favorecer a construção de projetos de trabalho.Projetos que sejam ferramentas para a consecução deste objetivo final e,para isso, serão seguidas três etapas.
  11. 11. 1ª Etapa - VER: VERRealizar diagnósticos que terão comoreferência uma análise da realidadeda escola em seu ordenamento local. 2a. Etapa - DISCUTIR: Todo diagnostico passará por uma discussão entre cursista e grupo gestor. Decidir de acordo com arealidade da escola o que pode ser feito.
  12. 12. 3a. Etapa - AGIR:Nesta etapa do trabalho, as ações levarão a busca de possíveismudanças para construção de uma escola nova.
  13. 13. Identificação da Unidade Escolar: Nome: E-mail: Endereço: Telefone: Cursista: E-mail: Diretor: E-mail: Segmentos atendidos: Número de alunos: Número de professor:
  14. 14. Integração Especificar quais os membros dacomunidade escolar estarão envolvidos nas ações deste trabalho.Por exemplo: Gestor, coordenador, professores, alunos, auxiliares de serviços gerais, pais etc.
  15. 15. 1- INTRODUÇÃONa introdução deve haver uma descriçãogeral do trabalho, indicando o tema e a importância das ações .Ao redigir a introdução, você responderá às perguntas: O que pretendo fazer? Por que vou realizar essas ações?
  16. 16. Você caracterizará, descreverá, contextualizará a escola em que irádesenvolver o Projeto. Mostre a escola em todos os seus aspectos e ângulos, fale sobre a fundação, apresente a estrutura física e funcional. Após esta etapa, exponha o diagnóstico e apresente o problema,proponha caminhos alternativos. Essa parte terá em média duas laudas.
  17. 17. 2- JUSTIFICATIVAJustificar seu trabalho é mostrar demaneira clara, porque deseja executaro projeto, destacando a relevância doproblema observado e apresentando anecessidade em solucioná-lo, por meio de seu Projeto.
  18. 18. Na justificativa, você descreverá as razões determinantes para a escolhado tema. Poderá incluir uma descriçãodo problema, relatando os esforços járealizados ou em curso para resolvê-lo e a solução apresentada na proposta para minorar ou sanar a dificuldade identificada.
  19. 19. 3- OBJETIVOS A delimitação dos objetivos de seu trabalho é a vitrine do projeto, ouseja, é aqui que você mostra o que vai ser feito, o que tentará solucionar. Isso deve ser organizado de forma direta, com clareza, por exemplo:
  20. 20. O objetivo deste trabalho é...Pretende-se com este trabalho verificar ... Este trabalho visará .... Esta intervenção objetiva ...O objetivo do trabalho define o que o CUSISTA pretende atingir com sua investigação.
  21. 21. 4 METODOLOGIA Na metodologia estão: o tipo de pesquisa que será feita e as ferramentas que serão mobilizadas para desenvolvê-la.A pergunta chave que será respondida aqui é "como será realizado o trabalho?" “Quais os passos para o desenvolvimento das ações?”
  22. 22. A metodologia é a descrição de todos os estágios que envolverão arealização do projeto, ou seja, de que maneira eles serão realizados. É O PASSO-A-PASSO PASSO-
  23. 23. 5- CRONOGRAMA As ações propostas serãorealizadas durante o ano letivo ou se necessário destaque um período determinado
  24. 24. No cronograma, o cursista fará umplanejamento das atividades ao longodo tempo que dispõe para a pesquisa. Ele é a ferramenta para controlar o tempo de trabalho e o ritmo de produção
  25. 25. Também aqui há uma pergunta chave: "quando as diferentes etapas dapesquisa serão levadas a cabo, ou seja, quando o trabalho terminará?"
  26. 26. 6- RECURSOS PEDAGÓGICAS Audiovisuais; Internet; Cartazes;Meios de comunicação (jornal, rádio, TV etc).
  27. 27. 7- AVALIAÇÃOUma questão importante que permeará sua avaliação é: O que se pretende alcançar com o desenvolvimento dessas ações? Quais medidas serão tomadas parareorientar o trabalho, caso as ações não caminhem em direção aos objetivos?Pense sobre isso para orientar ações de acompanhamento.
  28. 28. 8- CONSIDERAÇÕES FINAIS Aqui é enfatizada a importância da implantação do projeto que foi desenvolvido, relembrando etapas eapontando as melhorias. Lembre-se quea argumentação será peça chave para o sucesso do trabalho.
  29. 29. Sugestões de Temas para Projetos: Projeto da Horta Projeto da Soja Projeto do Jardim Projeto da Multimistura Projeto da Reciclagem Projeto Florescer
  30. 30. Projeto Minha Escola LimpaValor Nutricional das FrutasProjeto Semana da AlimentaçãoProjeto Reaproveitamento AlimentarProjeto Higiene BucalProjeto Rádio EscolaProjeto Arquivo PassivoProjeto de Reelaboração do ProjetoPolítico Pedagógico
  31. 31. Marcilene

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