Papéis e tarefas na redação

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Guia para aula sobre papéis e tarefas na redação e o trabalho em rede que caracteriza o fazer jornalístico. Destinada aos alunos da disciplina Campus 1, de quinto semestre de jornalismo, na Faculdade de Comunicação, da UnB. Nesta fase do curso, os alunos elaboram uma estrutura de redação para experimentação do projeto editoral do jornal em rede, no semestre.

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Papéis e tarefas na redação

  1. 1. papéis e tarefas na redação Comunicação e jornalismo: Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  2. 2. Jornal, trabalho coletivo O trabalho de cada um relaciona-se com o de todos; Organização é individual e coletiva; Cada indivíduo faz parte de mais de uma equipe; As pessoas executam diferentes tarefas. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  3. 3. Papéis = responsabilidades As organizações definem funções, que variam de uma empresa para outra; Para atingir metas no processo de produção definem papéis e responsabilidades de cada profissional.
  4. 4. Direção de redação*** Editor-Chefe* Ombudsman** Secretário da redação* Editores* Diretor de arte* Equipe de diagramação*Equipe de revisão* Equipe de distribuição* Equipes de repórteres* Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  5. 5. organização Núcleo editor Editoria Editoria Fotografia Direção de arte Editoria Editoria Secretaria Direção de redação Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  6. 6. organização arte editoria secretaria fotografia suporte suporte ombudsman secretaria fotografia arte editoria arte FAC secretaria coordenação editor-chefe Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  7. 7. Diretor de redação É o principal responsável pelo jornal. No Campus, os professores atuam como diretores de redação. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  8. 8. Editor-chefe Coordena as etapas da produção e edição: da discussão e preparação da pauta ao fechamento/publicação. Trabalha diretamente com os coordenadores, editores e a secretaria; Dá as linhas da edição do jornal de acordo com o projeto editorial; é guardião do projeto editorial. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  9. 9. Editor-chefe Avalia o trabalho da equipe e apresenta os resultados nas avaliações de gestão; Coordena as reuniões de editores; Reporta-se ao diretor de redação. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  10. 10. Coordenadores/editores Coordenam andamento do trabalho; Cuidam de determinada parte da produção; Reportam-se ao editor-chefe Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  11. 11. Secretaria da redação Cuida de suprimentos e equipamentos e apoia a administração; Cuida da comunicação: organiza agenda, documenta reuniões, arquiva material, faz solicitações com os departamentos da faculdade; Reporta-se ao editor-chefe ou coordenadores, sobre a edição, e ao diretor de redação nas questões administrativas Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  12. 12. Diretor de arte Integra e organiza a equipe de design; Confere identidade ao projeto editorial e é guardião do respeito a este projeto; Promove a convergência das diversas linguagens que compõem o produto: fotos, áudio, video, textos, ilustrações, infográficos, tabelas etc. Dialoga com suporte de sistema Reporta-se ao editor-chefe/coordenação Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  13. 13. Editor Os editores são divididos de acordo com o número de editorias previstas no projeto editorial; Distribui e acompanha o andamento das pautas (derruba, sugere); Mantém contato com repórteres e coordenador, a quem é subordinado; Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  14. 14. Editor de fotografia Coordena os fotógrafos, para quem leva e distribui as pautas e com quem edita imagens no formato para publicar no sistema; Identifica as fotos para arquivo e acompanha a utilização do material; Avalia a equipe; Reporta-se ao coordenador Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  15. 15. Repórter Sugere pauta para si e para o conjunto da redação; Apura e redige as matérias no prazo definido; faz as correções solicitadas; Entrega textos com sugestões de título, legendas, destaques; Reporta-se ao editor de sua editoria. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  16. 16. Repórter fotográfico Participa da reunião de pauta da fotografia; Combina com o repórter as fotos que serão produzidas e quando; Fotografa, de preferência junto com o repórter. Fotos de pautas depois da apuração só em último caso Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  17. 17. Repórter fotográfico Participa da edição das fotos; Quando não está em pauta, fica à espera de nova convocação para o trabalho; Sugere pautas; Reporta-se ao editor de fotografia. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  18. 18. Ombudsman É a voz do leitor no jornal; A função é de aluno de outra disciplina; Faz a mediação dos comentários nas páginas Escreve a crítica do jornal, depois de ouvir os envolvidos, sob a perspectiva do leitor; Reporta-se à direção de redação. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  19. 19. Suporte tecnologia Cria funcionalidades para operar o sistema, oferece tutoriais; Desenha o sistema publicador de acordo com a organização da redação e para as necessidades da produção; Trabalha com secretaria, editores Reporta-se ao editor-chefe 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  20. 20. Revisão de texto Todo trabalho a ser publicado deve receber revisão morfológica e sintática com o apoio de dicionários e manuais de redação; Observar a concordância e regência nominal e verbal; Se houver erro no material publicado, faz as devidas correções; Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques
  21. 21. Referências JORGE, Thaïs e MARQUES, Márcia. A arte de negociar a notícia. A experiência do jornal-laboratório Campus da UnB. Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo, Brasília, v.1, n.3 , p.109-135, dez. 2007/mai. 2008. MORAES Jr, Enio, MALULY, Luciano Victor Barros e OLIVEIRA, Dennis (organizadores). Antes da pauta: linhas para pensar o ensino do jornalismo no século XXI, São Paulo: ECA/USP, 2013. Campus 1 – 01 – 2014 Márcia Marques

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